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幼儿园园务工作计划与幼儿园园务年度工作总结合集幼儿园园务工作计划幼儿园个人工作计划范文幼儿园园务工作计划【幼儿园园务工作计划一】
一、上学期情况分析上学期根据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作计划较好的完成了各项工作并在巩固级类验收成果的过程中幼儿园各项工作质量得到了稳步提升现对我园各项工作进行简要分析如下一工作成绩
1.管理工作在巩固级类验收成果的过程中,各类管理工作更加规范,__机构建设进一步完善,根据工作需要及时修订了各项规章制度,管理工作走上科学化、规范化轨道
2.队伍建设认真抓好两支队伍建设,提高了幼儿园教职工思想__素质、师德水平和业务素质,进一步提高了教师的专业技能
3.保教工作1认真贯彻落实《纲要》精神,__实施《快乐与发展课程》,切实抓好五大领域教学活动,进一步规范了课程管理2在保教结合的工作中,以游戏为基本活动,师生互动,充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性3依托教研活动提高教师的音乐活动__能力,促进幼儿音乐节奏能力的发展4制定并完善了保教工作月考核机制
4.卫生保健卫生保健工作进一步得到规范,幼儿在生长发育、体能测试方面均达到一级一类幼儿园标准
5.后勤工作后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”服务的理念,提高了工作水平财务、财产管理规范、有序安全工作措施具体有实效,全年无重大责任事故发生
二、存在问题在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩,但也存在着一些不足
1.园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度,使其尽快成长
2.应继续转变观念,加强教师的理论学习,不断提高实践工作能力
3.在区域活动中,材料的丰富性不够结合本年龄段目标,投放材料目的性不明显
4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强
5.通过进一步宣传低碳环保理念,逐步形成幼儿园鲜明的环境育人的办园特色
二、指导思想继续以《科学发展观》和密云教育“十二五”发展规划为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为引领,以贯彻落实《快乐与发展课程》为载体,以县教委、学前中心各项工作为标准,科学规范管理各项工作以教科研为先导,以师资队伍建设为保障,以“三名工程”为导向,促进幼儿、教师共同发展,逐渐形成鲜明的环境育人的办园特色,不断提高保教质量和办园水平
三、工作目标继续转变观念,进一步加强管理的科学化、规范化,巩固验收成果,建立起一支热__儿,爱岗敬业的教职工队伍不断提高保教工作质量,让每个幼儿健康快乐成长,逐渐形成鲜明的环境育人的办园特色
四、工作任务和措施一管理工作
1.深化规范化、科学化管理水平措施1严格按照一级一类幼儿园标准,加强科学管理手段,深化规范管理、目标管理、民-主管理,初步形__本、开放、求实的管理风格
2.加强量化管理,逐步完善评价管理体系,逐步提高各类人员的业务水平和实际工作能力措施1进一步完善前后勤日常评价考核机制,形成管理评价体系,使评价考核制度趋于合理规范2建立完整的评价体系学期末对保教人员和各类人员进行工作质量评价,民-主评选中层干部
3.坚持制度管理,根据工作需要进一步修订并完善各项制度及工作常规措施1根据工作需要进一步修订并完善制度及工作常规2加大检查力度,重视制度在日常生活中的落实
4.强化基础管理,建立良好的工作秩序进一步加强环境卫生及物品摆放的管理,做到整洁优美、丰富有序本学期重点规范室外活动场地、室内活动室、盥洗室、办公室、资料室、警卫室
5.积极创建“学习型学校”
6.推出营养膳食丛书二加强两支队伍建设
1.继续加强师生爱的____,提高教职工职业道德水平,树立热爱祖国、热爱教育事业、热__儿、全心全意促进幼儿发展、快乐工作、完善自我的意识措施1进一步加强师生爱的____,结合“三八节、雷锋日、植树节、清明节、五一劳动节、端午节”等节日开展相关活动2开展“每周一师”宣传活动,重点宣传本园优秀教师先进事迹3以班组为单位,制定出如何在服务思想、服务态度、服务质量上创新的措施4以庆祝建党90周年为契机,师生共同开展唱红歌活动
2.加强干__伍的素质和业务水平1在干部中开展读书实践活动学习《回到基本元素去》和《幼儿园管理工作参考资料》,撰写读书体会提高发现、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益2提高业务干部的实践及指导能力建立业务干部带班制度,每月两次__半日活动3结合本部门特点,开展干部管理的实际工作检查、指导的实践活动,每日一次学期末评议中层干部、年级组长、班长工作,并评选优秀干部4开展班长工作研讨会,进一步提高中层干部的__能力干部要做到八个字依法、服务、特色、效益,进一步增强为教师、幼儿、家长的服务意识,开展好部门工作,并不断总结管理实效性,在“实”上下功夫
3.加强学习,提高全体教职工业务素质措施1建立学习型的教师队伍,为教师创造条件、给机会在实践中提高专业水平鼓励教职工进行学历进修、继续教育、职业培训2继续请市、县级专家来园讲座、指导__各类人员参观学习3继续搭建教师发展平台,给机会、压担子、请进来、走出去,在教师队伍的培养过程中出名教师、骨干教师4继续规范管理骨干教师、学科带头人,提高辐射作用,带动幼儿园教师队伍的不断提高为培养名教师、骨干教师打好基矗5继续开展基本功竞赛活动本学期重点开展绘画或剪纸、钢笔字、边弹边唱和半日活动评优四项活动6对教师提出明确的要求做到“做中有思、思中有悟、悟中有变”,不断提高自己,完善自己三全面提高保教工作质量,让每一个幼儿健康快乐成长
1.加强保教工作常规管理,健全评价机制,树立“一日生活活动皆课程”的观念做到均衡、规范地实施五大领域教育1定期每周和随机对教师履职情况检查,检查有记录、有反馈,发现问题及时解决2落实保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重进一步完善并执行教师日常工作考核,月考核结果与绩效工资挂钩,激发教师工作的积极性3对教学工作中的普遍问题每月一次向教师集中反馈,以便进一步指导教学工作4全园贯彻低碳环保的理念创设丰富的蕴含教育目标的大环境,加强幼儿与环境的互动,努力打造环境育人的特色,开展环境创设观摩活动,要求每班一特色5继续落实__备课制度,扎实实施《快乐与发展课程》,提高教师教育实践能力6进一步丰富活动区材料,强化材料投放的目标性,提高材料的使用效益学期末开展活动区材料评比活动7进一步规范并夯实幼儿半日活动常规,参加学前科__的“半日活动评优”活动8继续深入开展阳光体育活动
2.树立安全防范意识,确保幼儿的安全措施1各班根据实际情况及时查找不安全隐患,制定出安全措施2开展“幼儿园里的安全教育”的课题研究,培养幼儿自我保护意识,探索形成我园的园本课程
3.继续加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的生活、学习和礼貌习惯,做到时时育人、处处育人,为幼儿终身发展打好基矗措施1__各班教师、保育员学习、讨论《幼儿一日生活常规》并实施2业务干部和保健医深入班级加强对教师和幼儿常规培养的检查与指导3各班开展观摩评比活动,互看互学4寓文明礼仪和品德教育于幼儿一日生活中
4.提高教师的目标意识和观察、分析幼儿的能力,并根据目标和幼儿发展情况设计和__活动措施1能较准确的把握幼儿的年龄特点,在落实《纲要》、《快乐与发展新课程》过程中提高教师的教育能力、创新能力2以各年龄组为单位,开展“主题环创和区域环创”的观摩、研讨活动3做好幼儿发展的观察、分析、记录及测查,随时根据幼儿发展的需要对教育活动作出必要的调整,促进幼儿更好的发展4重点__教学常态下的幼儿发展情况,引导教师科学分析、恰当使用评价结果5具有初步的观察、分析、记录幼儿和了解幼儿的能力,进一步尝试为幼儿建立成长档案6进一步推动阳光体育活动,提升户外活动质量,提高幼儿体能
5.本学期继续开展《如何在音乐活动中培养幼儿对节奏的__与表现》教研专题,丰富幼儿的音乐教育活动,发展幼儿的节奏感措施1定期__老师学习、观摩、研讨做好记录【幼儿园园务工作计划二】
一、指导思想坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,__幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质建好教师队伍,抓好岗位培训,围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,努力“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”
二、工作思路20xx年下半年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务
三、工作目标一全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,做好教师园本培训二全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,规范新学期幼儿保教费收费标准三营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节四丰富幼儿园一日游戏生活,__参加省市学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选五加强校园安全综合治理,重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作六继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训重点工作一作风建设开展“树立公仆意识,强化从政道德”和“铁剂群众,服务群众”教育活动XX.
9.15——930二德育工作开展幼儿文明习惯的养成教育节水、节电、节约粮食、不随随地吐痰、不乱涂乱画重点落实幼儿日常行为规范三保教工作深化课改,__课堂,开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、责任意识四收费工作规范新学期幼儿保教费收费标准五平安校园加强幼儿园食堂管理,加强幼儿园门卫管理,重点落实幼儿园门卫制度,班级幼儿交接制度,应急预案演练制度,重大事项报告制度六教师队伍建设抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训七督导工作做好新学期开学视导,全面完成XX年党建目标和重点目标的检查验收督导工作
四、保障工作或主要措施一抓管理,重规范,创建平安校园;
1.建立并实施实验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则,加强幼儿园安全工作的管理与指导,做好传染病的预防和常见突发病的防控工作2全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,做好新学期幼儿园幼儿收费项目保教费、服务性收费、__费宣传及公示制度
3.抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训,重点抓好教师《3—6岁儿童学习与发展指南》园本培训
4.抓好中层干部和教师的__管理与重点目标责任制考核,建立实验幼儿园教师奖励工资考核制和实绩公示制度5抓好对临聘人员的__管理与指导培训考核工作,落实一年一次的合同及安全责任书签订5继续加强食堂食品安全卫生监督与管理,严把幼儿食品卫生安全关,幼儿服务性收费按月公示收支明细,按学期与幼儿家长进行结算
6.认真宣传落实好幼儿参加城镇医疗保险、意外伤害保险及校方责任险工作二抓学习,促教研,创建书香校园;
1.抓好班子成员中心组学习,党员学习和教职工理论学习,强化教师的学习力每周二下午
2.抓好教研活动和实验课题专题学习与研讨,有活动记录和小论文重点开齐开全开足五大领域课程,每周四—五中午保教主任主持
3.抓好教师园本培训学习和教师继续教育远程培训学习人人完成计划学习合格,有学__结
4.抓好幼儿园道德讲堂活动,教师终身学习周活动,举办实幼第八届书香校园阅读节__教师参加教育在线征文,有活动方案,有活动记录与小结简报
5.抓实抓好幼儿园__及教育__的管理与指导,抓好幼儿园对外宣传与通讯报道,每人每学期完成区级通讯报道4篇,市级1篇分管__王晓丽,通讯员崔珺、郝彦娇三抓亮点,显特色,创建品牌乐园;
1.抓好校园文化“四个一”活动继续开展每月一次的道德讲堂主题活动,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节活动9月28日,实验幼儿园终身学习周活动__教师参加有奖读书征文活动
2.抓好保教“五个一”活动全面学习宣传落实《3—6岁儿童学习与发展指南》活动,开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,__参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案和“在游戏中成长”案例评选,
3.抓好幼儿“六个一”活动幼儿入园体检率达100%幼儿接送卡使用率达100%,幼儿文明行文习惯养成98%,幼儿区角活动材料提供100%,幼儿玩具、图书、户外体育器械使用率达90%,幼儿园设施设备使用率达100%四优服务,办实事,创建和谐校园
1.开展实验幼儿园师带徒活动,签订XX年师带徒协议书
2.支部活动“五个一”.__开展作风建设2项活动,__开展道德讲堂活动,__家庭走访一次,__外出参观一次,新年春节__慰问老干部一次
3.工会活动“四个一”.__教师参加健康体检1次,__职工开展小型比赛活动一次,__教师节师德宣讲活动一次,__慰问离退休老干部一次,20xx年下半年分月工作安排七月份
1.积极__实验幼儿园道德讲堂活动
2.做好学年教师专业技术人员职称考核及中级教师推荐评审
3.安排暑期安全防汛值班4市区文明办道德讲堂资料上报八月份
1.积极参加暑期书记校长培训2做好下学期幼儿新生招生及分班工作;3__太原市公办园保教费审批及公示工作4新生幼儿体检5全体教师集中培训6与临聘人员签订劳动合同书九月份
1.接待区教育局XX新学期视导
2.做好新学期人事安排及开学新收费标准宣传公示工作
3.__庆祝教师节师德宣讲活动
4.各班制订班级计划、周日计划,教研组长、项目组长、工会、财务、保健完成学期工作计划5各班召开家长会,推荐产生家委会__,召开幼儿园家委会会议
6.举办实幼第八届书香校园阅读节
7.我们的节日中秋节主题系列活动十月份
1.开展“幼儿绘本课题研究”的有效教研,__园优秀课观摩
2.参加省幼儿教育研讨会并承担公开教学观摩活动
3.全民终身学习周活动
4.慰问老干部和老教师
5.幼儿园食品安全卫生培训及工作自查
6.幼儿园学年安全工作大排查,重点目标责任制和党建目标责任制自查十一月份
1.青年教师“幼儿绘本课题研究”教学轮教
2.青年教师游戏案例及科研论文参评
3.家长填写幼儿园调查评价意见表
5.幼儿园开展行风政风双评
6.__教师“慈善一日捐”7教师奖励工资考评十二月份1学期工作总结
2.举办1次家长育儿经验交流
3.__迎新年家园主题活动1次
4.接待太原市文明单位检查验收元月份家长评议、学期工作总结、评选先进【幼儿园园务工作计划三】坚持科学发展观,以学__的___精神为指导,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,__幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学
一、指导思想坚持科学发展观,以学__的___精神为指导,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,__幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质建好队伍,抓好培训,努力“做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育’
二、工作思路20xx年我园继续坚持’发展孩子服务家长成就教师”办园理念,以内涵发展为主线,以构筑__教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;创建“__+规范+特色”的高质量幼儿园
三、工作目标一补充教师队伍,做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训二营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节三创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充实各班区角游戏环境材料四广泛开展群众性的体育活动,积极参加第三届区杏花飘香艺术活动五优化半日活动,__参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选六重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作七加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
四、工作要点一加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强__理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书沙龙活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会
2、深入推进师德师风建设,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象
3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,开展“向人民汇报,请人民评议”活动就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表二开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长
1.做好新教师上岗前培训
2.做好教师在岗园本培训每月15日
3.__教师参加省市公益讲座和__培训
4.__教师参加继续教育及网络培训三以游戏为幼儿园基本活动,优化半日活动,提高保教质量
1、开齐开全开足幼儿园五大领域课程
2.认真__好幼儿的半日活动
2、加强对幼儿一日生活的常规管理
3、加大教科研的工作力度,广泛开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用
5、优化半日活动,__参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选
6、继续做好家园共育工作,办好家长学校四月份、六月份分别在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动,三月份,召开家长会,举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动四创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准
2、做好传染病的预防和隔离工作严把新生入园关,凡是新生必须经过区妇保健所的体检合格方可入园体检率达100%健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,
3、重视幼儿的饮食管理每周由分管主任、保健医、食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作加强对炊事人员的业务技能培训三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核五加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作层层把关,把幼儿的安全工作落到实处户外活动时
2、加强安全教育,重视幼儿安全工作,三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”____活动,四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心【幼儿园园务工作计划四】
一、指导思想以__________精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长
二、工作思路20xx年度幼儿园工作思路是认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,__服务努力“营造一个家的氛围让每一个孩子健康快乐地成长”
三、主要工作目标一规范管理增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理二强化队伍完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养全体教师参与评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训三突出特色以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破四__服务进一步树立服务思想,落实安全责任与措施五家园共育召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造__、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园
3、营造良好的人文环境1强化队伍加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力2园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训3加强教研,提升教师专业素养教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化随时写出有意义的教研总结4加强师资队伍基本功的培训5加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养多开展相互观摩活动利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿__,加强对园本教研的研究6教师一周一例会制度
4.__各类人员外出参加业务培训突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理强化教师的管理意识,以良好的团队形象、__的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务
五、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规根据常规目标研讨常规训练的措施与方法班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比
2、打造德育教学特色立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平
3、开展扎实有效的教研活动__教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”
4、在教师中开展以下活动上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量
5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累
六、后勤工作
1、更新观念,增强服务意识调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园__手册》利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体
2、抓好幼儿保健管理1保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师___,更加科学合理地安排幼儿膳食2加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促3继续加强对卫生保健工作的管理认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和营养流失关更多精彩文章请__下一页幼儿园园务年度工作总结幼儿园园务年度工作总结【一】一学期以来,在主管部门的__下,在全体教师的努力下,我园遵循《幼儿园章程》,全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿发展指南》,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识,圆满完成保教任务,使园务管理更加规范化、科学化,整体工作得到了持续改进与提高,下面就本学期的工作总结如下
一、实行科学管理,注重提高教师素质
1、完善各项规章制度规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的目标,对幼儿园各项工作和全体人员的要求加以系统化、条理化对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各类效益有很大的作用因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施本学期我们由园__与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的工作指向,不断完善各项规章制度重新学习了教职工职业道德规范,明确了岗位责任制度,制定了后勤工作各项职责在实施过程中,对照规章制度进行监督、检查、总结、反思,使各项管理工作落到实处
2、提高教师队伍素质高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证,在这学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓1鼓励教师通过各种渠道提高自己的学历;2开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相提高、共同进步;3外出学习时将学习内容记录回来,在教研活动时学习、讨论,或上汇报课,或写心得体会交流,学习观摩与自我消化并重;4定期召开教研会议,__教师学习幼教新动态,新理念、搜索新消息通过各种途径,利用一切机会,用理论武装自己,用制度规范自己,不断提高自身的__、业务素质和文化知识水平,进一步更新教育观念,提高教育教学技能
二、提高保教质量,促进幼儿全面发展保教工作是幼儿园的中心工作,为使全园教职工进一步更新观念、提高教育教学质量,本学期我们以《纲要》为指导,开展了一系列的教研实践活动,整个活动过程中以综合教材为主要内容,以主题活动为手段,本着“求实、创新”的原则开展了各类教育教学活动9月份
1、__教师对各班级及幼儿园墙壁进行了环境布置;
2、__教师学习《纲要》《3-6岁幼儿发展指南》和综合教材的先进理念来制定教育教学计划,注重学科之间多层次的整合;
3、制定良好行为习惯的培养方案10月份
1、配合圣堂卫生防预站对全园幼儿的健康接种进行严格的普查,对没有及时接种的幼儿发放了接种通知,要求家长自愿填写疫苗申请书,并协助防预站及时给部分幼儿补种疫苗;
2、召开幼儿家长会,家庭教育专家讲座,开展了家长会及有关育儿方面的讲座,在这次家长会的讲座,家长们在育儿方面受益匪浅,专家精彩的讲座深受家长们的好评11月份
1、全园进行消防安全演习,增强幼儿自我保护意识与防火意识
2、良好行为习惯环境创设评比12月份
1、全园教师进行了__课的评比本次__课的评比活动,教师的教学水平普遍得到了提高,幼儿手脑并用,在游戏中学习,在快乐中成长;
2、家长开放日暨“迎新年”游园活动
3、中、大班级户外体育活动跳绳、拍球比赛,通过这些活动营造了幼儿积极向上,努力争取的精神1月份
1、为了了解幼儿的日常生活良好行为习惯的养成,我园1月初对全园幼儿进行良好行为习惯评价,首先班级教师自评其次园__进入班级蹲点,对于个别班级个别幼儿的不良行为习惯给予及时的纠正,通过本次评价幼儿再日常行为习惯方面得到很大的进步
2、为更好的与家族沟通,了解幼儿情况__教师进行家访活动
三、加强保育工作,提高卫生保健水平
1、落实晨检和消毒措施班主任教师做到每天验收消毒、卫生制度消毒的消毒、清洗的清洗、日晒的日晒、喷洒的喷洒,努力为幼儿创造良好、安全、卫生的环境
2、加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延;
3、再次加强了食堂管理工作,把好质量关和入口关我园厨房内所有食品皆由实验学校统一招标、专人检验、专人运送到我园后,我园值班教师、保健教师和厨师三者同时对食品质量再次检查并过秤,确保每日幼儿的午餐、两点的质量安全
四、加强____,形成素质教育的合力幼儿教育是一个系统工程,幼儿的素质受到家庭、幼儿园、社会等环境的影响,只有将家庭教育、幼儿教育和社会教育相互结合起来,才能有效地促进幼儿的全面发展所以本学期我们一方面通过家长园地、家教知识讲座等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,提高家长的教育责任感;另一方面又通过教育___的宣传报道、向家长开放半日活动等,让家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教育内容和方法,从而解决家长的忧虑平时还充分利用了与家长沟通的各种方式信息、__、家访,加强了家长和教师之间的沟通
五、不足之处
1、在管理工作中缺乏信息化和科学化的管理,教师的精神面貌没有达到最佳状态;教师的综合素质和专业技能有待于提高;
2、在保教工作质量上业务学习、培训的效果不佳,教研活动开展不够深入,教师评课的能力和观察能力有待提高,教师的教育思路、观察能力、教育手段和随机教育缺乏灵活性;各项常规培养、工作的开展缺乏坚持性,没有很好地达到持续改进;
3、在教研活动中计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等__提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显;
4、未能结合学校具体情况,确立确实可行的教科研课题,未能通过利用加强教科研工作,提高老师的业务素质这些既是我们的不足之处,也是我们今后努力的方向,工作的重点只有全面、正确、清晰地认识自身,才能使我们突破制约发展的瓶颈,争取更上一层楼幼儿园园务年度工作总结【二】本学期,我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“规范、校本、有效、文化与特色”为切入点,继续牢固树立质量意识,创新机制,在全园教师的团结协作、努力工作下,按计划开展并顺利的完成了各项工作下面是我们幼儿园园务工作总结一调整布局,整合幼教资源今年正逢幼教年,针对我镇5所村级幼儿班,我们积极争取__部门的大力支持,对本镇村儿班进行摸底调查,统一规划,着实推进村级幼儿班的撤并工作,努力形成规模办园的新格局在经过科学、合理的论证基础上我们及时向__部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并,东片__区地段新建成型园一所,西片群丰村改建成型园一所目前处于改建之中,力争下学期准时开班,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量二安全保障,将精致化管理落实于细处
1、大力宣传,专题学习,充实安全知识利用园内所有宣传阵地,针对广__幼不同知识结构和特点,有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育继续与交警中队、派出所的警校共建活动,定期为师生作法制讲座坚持法制教育同德育活动相结合,增强吸引力,同日常行为规范相结合,增强自觉性;__师幼开展专题学习,知识竞赛等,增强安全意识,提高安全防范能力和技能邀请消防专家到校作防火讲座,掌握消防工具的操作使用开设“安全教育课”定期邀请法制副校长、校外__员、民警到我校对师幼进行交通安全和法制教育
2、把好“三关”,安全措施落实到实处1严把校门关严格控制幼儿在园时间,做好师生出入学校请假___度,要求幼儿到园后无特殊情况不准外出,家长有事凭卡来接,班主任送出园门禁止外来闲杂人员及车辆进校,园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记装有__器1个园长室____装置1个门房____装置1个,并作__点在学校各要部位__监控器,24小时开启2严把晨检关幼儿入园晨检是第一关因此我们认真做好晨检工作,致力晨检工作做实到位,及时发现问题及时解决,严把新生入园体检关,健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度一学期来,无发生一起安全大小事故3严把食品卫生关严格执行“食品卫生法”,指定专人负责食品卫生,严把炊事员健康关,食品采购关,烹调及生熟菜分放等环节严格执行食品留样,主要原料统一采购,严防食物中毒,加强对食堂工作的管理和指导,严格执行食品卫生要求把好食堂关,按照要求规范操作,合理配制营养食谱着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作作为“吴江市食堂AA级单位”的我们,又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的“五常法”评比活动
3、落实各项安全管理工作,树立安全第一的意识安全重于泰山,构建和谐校园,进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作构建和谐班__活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础,设立了平安奖机制,使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高我园在上学期获得“苏州市平安学校”的基础上,再接再厉,于下学期积极争创“江苏省平安学校”为契机,努力构建和谐校园三加强队伍建设,构建学习型的新__
1、加强思想__学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已特别__新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心我们继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为
2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展“
1、
3、5”行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘__价值
3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力本学期我们推荐了四名优秀教师参加市级2A级__课评比,其中我园陈秋英老师以优异的成绩获得了吴江市第二届A级__课教师的荣誉称号!四开展园本教科研,努力构建园本特色本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程
1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题本学期,我们通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨___会产生这些问题,应该怎么做,___要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程本学期,我们在参加市幼儿园园本课程评比中,荣获一等奖
2、继续开展“十一五”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究,进一步加强对课题的常规管理,以自制玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素质的发展做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,张扬科研兴园的理念,开启本园特色亮丽的风景线
3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系本学期,小小班在园幼儿22名,我们定期开展各类亲子活动,以良好的保教服务赢得了广大家长的一致好评在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络__0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展五落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动进一步贯彻落实新《纲要》精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展坚持以游戏活动为基本活动,保教并重根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期末评比进行挂钩经常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探讨,注重互帮互学与引导本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高了全体教师班级管理的意识和管理班级的能力六密切家园__,形成幼儿教育合力我园继续办好家长学校,发挥好家委会作用通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,帮助家长进一步树立正确的教育观念,掌握科学有效的教育方法,增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果“六一节”邀请了镇各条线__和全体在园幼儿家长,观看了我园庆“六一”文艺表演,使社会各界和家长及时的了解幼儿园工作,展示了我园的风采其中由大班年级组表演的舞蹈节目“中国龙“在参加吴江市庆“六一”文娱汇演中,荣获市级一等奖第1页共3页。