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幼儿园大班家长会演讲稿范文与幼儿园大班家长会老师发言稿合集幼儿园大班家长会演讲稿范文尊敬的各位家长你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面
一、安全问题幼儿园的安全工作是我园的重之重,__以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题
1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿玩游戏时有__,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他我们的家长或爷爷奶奶总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了何乐而不为呢我想也是你们家长所希望的
2、培养幼儿__性在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐但也有小部分幼儿没办法完成因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个__,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做
3、培养幼儿良好行为;
1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势
2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道
119、
120、110等最基本号码代表的意思还有一个就是自己家里的__号码
3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯
4、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育如何处理与同伴之间的人际关系,爱国教育和一些简单的道德行为规则如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看或家长没时间指导,就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每每天有合理的生活、学习作息时间我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办有时过度的保护会带来孩子的__,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯
二、教学方面
一、整合课程介绍我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程
①语言语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字认字是__幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等
②计算计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等
③音乐、舞蹈通过音乐教育,发展幼儿对音乐的__力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等
④美术美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程较好的有王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等
⑤健康社会体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点缺点应该用什么方法教育他们只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子二珠心算介绍这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,发资料请各位家长观看我们准备的资料
1、珠心算简介家长们从资料上看珠心算,也许仍然对珠心算存在疑问,下面就由我来给各位上一节简单的珠心算,希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好
2、珠心算演示相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、__你的孩子,以便更快的达到心算的目的
三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢学习,还是学习,谁能让孩子快乐点只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长说到这里,有些家长就会说那数学怎么办我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来__小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,___我会一再强调这个问题呢因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以直接升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读然而小孩的学前班里面学的东西又是什么教师又是怎么样的呢我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了第一没有安全保障,第二个是学生复杂,
四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园
四、就读小学时必须准备的工作证件下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件户口本幼儿必须是有户口的并且一定要满6周岁,也就是XX年9月以前出生不满6周岁的想上小学就比较困难,我们可以将你的孩子的__报上去,但如果读不了一年级你们家长就要另想办法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的
五、需要家长配合的内容与要求
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条注明幼儿姓名,服药时间,用量等
2、如果你的__号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时__不上
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多__孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源
5、每两周填写__手册
6、每月检查并考考孩子的学习掌握情况,我们每月会打印一张当月的学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师
六、自由交流时间下面我们一起来讨论一下黑板上的问题1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的说说你的看法
2、对于我们大班的作业情况有什么意见是多是少你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方
七、结束语10个孩子10种个性,更何况我们班有__多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园__,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!-幼儿园大班家长会老师发言稿幼儿园大班家长会老师发言稿1各位家长,你们好首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的各位家长应该都共识到幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!家长会的内容有以下几个方面
一、介绍班级情况上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况
1.常规方面大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感
2.教学方面这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、__规、看图讲述健康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的抵抗能力艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较积极一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是__孩子的右脑,所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣男孩子可能更喜欢美术一点,这学期美术有点难哦,家长在家带幼儿多画一画
3.存在的问题在经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话游戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,一定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了因此,我们老师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯
三、本学期工作重点一幼儿衔接问题幼儿明年就要上小学了,从以游戏为主的幼儿园生活,过渡到做一名能自我约束__认真听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,也是对家长与幼儿园工作的考验,因此刚刚升入大班,我们就应该重视幼小衔接,让幼儿通过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活中家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那,应该随着孩子年龄平稳发展
1、提高孩子的自理能力在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到吃饭快,同时保持桌面·地面·衣服三干净在家时,也希望家长能够让小朋友提高吃饭的速度!
2、多种运动锻炼下棋,画画,钓鱼,是培养幼儿专注力很有效的方法而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故所以建议家长让孩子多跳绳这对注意力集中有很大的好处
5、多鼓励孩子要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑如孩子画画时画得很乱,家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心
四、需要家长配合的内容与要求
1、严格使用接送卡为了孩子的安全,请家长们理解我们最好有固定人员来接孩子今天不能来接或者是换人来接,提前打__告诉老师没有接送卡的幼儿,交10元给老师师,给你__等大班学期结束把卡退回,10元还退还给你
2、幼儿来园时不能携带危险物品如硬币、弹珠、打火机、小刀等
3、如果你的__号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时__不上
4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有重要的事不能来幼儿园了,麻烦各位家长打__告诉我们老师,我们也就不担心了
5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多__孩子,避免意外事故的发生
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源
8、小朋友明年将读小学,希望每个家长让小朋友养成在家吃早餐的习惯今年我们幼儿园早上有牛奶,有需要定的家长,到老师这来登记一下牛奶是按月收费,如果幼儿哪天请假请提前告诉我们,那天就不定他的牛奶了
9、今年我们幼儿园的点心都是我们自己做,有馄沌,面条、南瓜粥、等等
五、作业的布置有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解,幼儿园的孩子应该是以游戏为主的,幼儿园教育指导纲要提出每周五我们将给每个孩子布置作业,每一天的作业已经在课堂中消化了在做作业时请家长务必抽空在旁监督,由于幼儿的自觉和自控能力还不是很高,不可能很认真、很自觉的做好作业希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐地成长
六、家园互动这学期我们要建立一个群,请家长都加入,以便我们__,了解孩子在家的表现,希望在家园互动中使孩子能够快乐成长!
七、听取家长___家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方
八、结束语我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们再次谢谢你们的到来第1页共3页。