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幼儿大班下学期班主任工作总结精选多篇与幼儿大班个人工作计划精选多篇合集幼儿大班下学期班主任工作总结幼儿园XX---XX学年第二学期大二班班工作总结本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,期间我们进一步深入学习纲要,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接功作抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容
一、健康发展在本班幼儿中,男孩子偏多,在各项活动中总体表现为好动,思维敏捷等特点在早操和各项体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了拍打、投跳、平衡等动作技能,学会跳绳的方法,动作协调掌握了多种的体育器械活动教会幼儿爱护公共卫生的意识,有条理的活动并能收拾活动器具
二、认知发展我们在活动中,__幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并会爱护、照顾身边的动、植物,培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣,幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显通过各种游戏,调动了幼儿的积极性幼儿学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分这学期通过绘画,手工,等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大,如剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的__、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力
三、社会性发展老师把五爱教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和__意识,形成活泼、开朗的性格在教师的引导下,本班幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,我们特别注重幼儿对词汇的积累在讲故事时,我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释,使幼儿能够掌握在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬,并鼓励其他幼儿进行学习经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高
四、家长工作这学期重点围绕幼小衔接,每周都会及时的更换家园__栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验,当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的对待每一个孩子,每一位家长,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好
五、存在的问题及改进措施社会性效中幼儿合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题针对这一问题,我们将采取以下措施
1、当幼儿出现矛盾时,鼓励幼儿自己去讨论协调关系,渗入全作意识,这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范,又培养了幼儿参与合作意识的心理素质;
2、对幼儿进行移情训练,让他们学会换位思考;培养幼儿控制自己情绪的能力,使他们较快的摆脱以自我为中心的思维模式;可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行;
3、在一日活动中,引导幼儿建立和平、融洽的同伴关系,让他们学会合作、助人为乐、学会__;
4、加强与家长间的交流,家园一致,共同培养幼儿的良好习惯经过这几个月的工作,我们认识到今后要走的路还很长,要做的事情也很多,只有随时随地的准备好,调整好自己心态,才能圆满的完成每件事,取得更大的进步第二篇大班下学期班主任工作总结大班下学期班主任工作总结本学期各项工作即将结束,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
一、本学期的工作重点是幼小衔接眼下幼儿园大班的孩子即将升入小学,从幼儿园过渡到小学生活,是儿童成长过程中的一个重要转折点,如果拿孩子离开家走入幼儿园,离开幼儿园升入小学相比,那最薄弱的、最重要的一环节就是“幼小衔接”,因为他将对孩子的一生产生重要的影响
(1)幼儿园、小学的差异?学习环境变化、学习方式的变化、师生关系的变化、教学方法的变化、行为规范的变化等
(2)幼小衔接的准备工作学习生活上的准备、时间上的支配、心理上的准备、人际交往和处理矛盾的能力、自我保护能力的提高等我们认为班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平
二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握50以内加减法在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的认读,阅读能力大大提高计算教学幼儿熟知50以内加减法,并熟练掌握了进位加法和退位减法英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,__幼儿坚持锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生
三、卫生保健工作本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行班级老师共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快,幼儿体质有所增强、感冒发烧的幼儿减少
四、家长工作搞好班级工作,需要家长的配合,我们老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议真正做到家园共育学期结束,各位家长对两年来我们的工作深表感谢,非常满意在园__的指引下,通过我们老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取第三篇XX幼儿大班下学期教学工作总结幼儿大班下学期教学工作总结(XX—XX学年度下学期)时间的车轮转的真的好快,转眼孩子们就要毕业了,三年的在幼儿园学习和生活我深深地感动幼儿教师的伟大,默默无闻,实实在在,乐观向上,在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展,大班的孩子即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活,现对这学期来的教育教学工作做一简单总结
一、幼儿礼仪教育这学期主要学的礼仪是吃饭前后要做的事、上下车、购物、看电影、坐公共汽坐飞机、坐火车时应该要怎样做,对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们及时给于指出和纠正,并请大家来监督,进步了就及时表扬,并把“礼仪教育”渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和__意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间相互关心在我们开展的环保主题活动,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是纯洁的在平时的生活学习中,孩子与孩子间的交往和谐了许多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,小朋友经常主动去帮助有困难的孩子,帮助别的小朋友搬凳子;在舞蹈表演中,为同伴加油,当听到得奖时,兴奋的跳起来、叫起来,在他们心中,__荣誉感已经形成
二、智育教育语言方面
1、能用恰当的语言表达自己的想法
2、初步理解诗歌的语言并会朗诵
3、能根据儿歌提供的线索仿编儿歌
4、能说出几组常见的相反词
5、能清楚地讲述自己的故事社会方面
1、能简单描述菜场里人们的工作以及菜场与人们生活之间的关系
2、能遵守游戏规则,并注意自我保护
3、愿意__表演,并__其中的乐趣
4、能说出自己对艺术品的想法或看法
5、主动地与同伴进行有效的交往和合作艺术方面
1、能多方面__和发现周围环境中的美能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的__和体验
2、能有目的地安排画面,表现一定地情节喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作喜欢现象、创造活动,有__制作能力
3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作能较自然地随音乐做
4、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动和同伴一起欣赏与__自己和他人的创作成果
三、体育教育每天,我们都按时__幼儿进行早操和各项体育活动,保证户外活动的时间不少于两小时,培养幼儿爱护公共卫生的意识,小朋友也不象以前那么自私了,不再霸占了一件玩具不给别的小朋友玩,他们还能有条理的活动并能收拾活动器具本学期开展舞蹈表演,小朋友都积极练习舞蹈,坚持每天都练习,很快,没有几个幼儿不会跳舞的了,这和他们积极认真的练习是分不开的小朋友们的动作也有了很大的发展,在__的各项动作练习中,小朋友基本上都能根据要求来完成,这学期,我们学习了各种各样的新操和舞蹈,小朋友都认真的学习,能根据老师的指令变换队形,不用一个一个的去纠正,他们能听懂指令和__,及时作出反应幼儿体操表演这是这个学期的一项大型活动从选择音乐、到礼仪操的编排,我们都做了详细的策划为了排练好两操,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨____做得更好霍萍萍老师发扬吃苦耐劳在先的风格,满园长身先士卒,带领我园教师共同努力,创编了一套幼儿礼仪操很受__好评
四、日常生活方面本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行日常生活中,注意培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快在老师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和自理生活能力,能__的穿脱衣裤和鞋袜本学期教师还特别注重社交礼仪,要求幼儿养成坐立行等正确姿势和轻声交流的习惯
五、家长工作我们利用多种形式,如家访、__交流、约谈、家园__册与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,并且认真阅读家长的留言,根据家长的要求,努力完成家长的嘱托向家长公布我们的教育教学计划,使家长进一步了解我们的活动进程,同时还向家长介绍一些教育和保养方面的知识,使得更好的教育和教养好每一个幼儿每个主体活动,我们都得到了家长们的大力支持,才使得我们的教育活动顺利的开展下去,家园配合至关重要啊!总之,这学期以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在“爱心大二班”弥足珍贵的珍藏从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,也为我们美好的幼儿园生活加油!霍金燕XX.
7.1第四篇幼儿大班下学期安全工作总结幼儿大班下学期安全工作总结回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰现总结如下
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,__排除不安全因素平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理我们面对的是一群
四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、__资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中在开展“你知道吗”主题活动中,我们就会提醒幼儿发生地震时要注意的一些安全,这次结合“
5.12”四川汶川___,我们__幼儿进行了地震演练,正好是给幼儿的一次锻炼在平时带领幼儿外出时,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患在开展“夏天”主题活动中,我们曾讨论过夏天要注意哪些饮食卫生,可采取哪些避暑方法等,提醒幼儿不下河游泳等,使幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识
四、家园沟通,确保幼儿园外安全本学期,我们利用家长园地、家园__册、通过家访、电访等形式,与家长__,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全安全工作是一项__而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长第五篇幼儿大班上学期班主任工作总结2班主任作总结(发言稿)我们都用“一眨眼”、“一瞬间”等等来形容时光的飞速流逝,的确,时间总是在人们的忙碌中或者在闲暇的不经意间悄悄流逝了,这不,新年马上又来到了学期初,当闻之这学期我带住校班时,脑海里就奔出两个字“压力”,的确,在座的老师心里都清楚带住校班不比带普通班来得轻松尤其是我对于新城幼儿园来说还是个初出江湖的新手,从之前一节课堂只有十二三位学生,到如今四十位学生、其中大部分还是从各个乡镇来、常规行为习惯方面还有很大空间提升的住校生,心里当然会产生压力感甚至恐惧感回顾这一学期的点点滴滴,付出的是什么、收获的又是什么?不管收获与付出是否成正比,我们总是坚信“有耕耘就会有收获”现在我就将这学期的学习工作做一下总结
一、安全方面幼儿园里,无论大小事,安全责任重于泰山我们尽量排除身边存在的每一个不安全因素,教育幼儿走路不推不挤,身上不携带不利于安全的的物品,潮湿天气不在走廊奔跑追逐,玩大型玩具时不争先恐后等等,教授孩子一些简单的自我保护的方法,是孩子初步产生自我保护意识,尽量让不利于安全的隐患远离幼儿
二、保教工作这学期我们带的是住校班,做好保教工作也必然成为我们工作的重头戏如何做好这一块工作,这就要求我们两位主班老师一起配合、协调好生活老师共同去努力了我们四位老师都尽心尽力为幼儿服务,天气好的时候带孩子们散散步或者做做小游戏;天冷的时候时不时的检查孩子们衣裤是否塞好;孩子们感冒、咳嗽、上火时也常提醒他们要多喝热水;常提醒他们饭前便后要洗手等等同时还常常给他们渗透自理方面的琐事,从细节上提高孩子们的自理能力比如如何整理自己的书包、铅笔盒;如何摆放好自己的桌椅、是教室看起来更加整洁清爽(我们会给每组外排的孩子找一个基准点,让孩子们每天自行根据这个基准点对准好桌椅);每天我们会轮流评选出小组长、值日生、“好孩子”来监督其他幼儿的言行举止,这是提高孩子们的自理能力,也是初步提升孩子的处事能力和管理能力;用餐时,我们会让幼儿自行清理好餐桌以及地面,把碗筷放入快餐盘、把地上不小心掉的饭粒捡入碗中;午睡起床后也教导让孩子们互相帮忙拉好床单、被子我们努力从每个细节上切实照顾好他们,让孩子们有个健康、快乐的寄宿生活通过我们四位老师一学期的默契配合,孩子们很快适应了寄宿生活、融入了这个大家庭,我们的保教工作得到了家长的认可与信赖,这些就是我们付出后最大的收获
三、教学工作这学期我担任拼音、音乐教学工作之前从未上过拼音课,也从未观摩拼音课的教学,所以起初对于做好拼音教学这一块任务很没信心在我的印象中,拼音教学过程中似乎除了读还是读,感觉整堂课程应该会特别乏味、单调、冗长的确,在开始一两周的拼音课中,我确实是有这种体会但是后来在教学中,我似乎逐渐摸索出了一些方法和技巧,让拼音课不再那么乏味单调,哪怕是读,也可以形式多样地读,比如开火车读、分小组读、分男女读、抢读等等变换一些教学方式后,孩子们学起来也更有劲头,学习效率也提高了许多在书写上,几位未上过幼儿园的孩子,从不会拿笔、不会临摹到能够按规范书写拼音四线格;在拼读上,许多分不清单韵母、声母,记不清拼音先后顺序到后来能够熟练品读音节,当我看到孩子们一次次的进步时,“拼音教学”就不再是那么令我头疼的一项任务了,这学期我自身业务上的提高,也许也就在于拼音教学上吧,虽然还有很多不足、还有很大的空间等着我去改进与提升,但至少不会像刚开始那么有恐惧感了
四、家园共育方面我们四位老师努力用微笑服务家长,用爱心、耐心和细心服务幼儿平时我们通过多方式、多途径地开展家园工作,通过__、便条、家园__栏、家访、面谈等方式向家长反馈幼儿在园的学习和行为情况,也及时向家长了解孩子的性格特点、在家的日常表现和需求,马上取得家长的配合与协作,共同为孩子的进步而努力与家长交流的多了请继续__,我们对孩子的了解也就更进一步,大致掌握孩子属于哪种性格类型、有哪些兴趣爱好、有哪些需要避讳的,我们的教育效率就会提高很多,与孩子之间的沟通也就会更加密切、直接、可行
五、其他工作值日工作方面,都是按规矩行事、按要求执行,认真做好晨检工作,并于指定时间、到指定地点巡查、监督,作好记录班级一日管理工作方面,我和齐老师都是各尽所能、互相协调、互相配合,一起整理各区物品、卫生,做好教室装饰、环境布置工作
六、认识不足、提高学习这一学期,我还担任了技能组组长,在工作中,我学到了不少,在这里我要感谢__我的支持与鼓励,感谢同事对我的帮助与配合今后我将继续努力积累经验,在日常工作中向同事们多多学习,并且在经历中多多反思、总结,努力取得更多进步,提升自己的业务水平
七、其他方面刚开始来到新城幼儿园时,相比之前单位,我感到非常轻松愉快,老师可以在教室办公室备课、写教案,闲暇时可以做些与工作无关却又不影响工作的事;老师们不会是时不时地被“无形监视”(之前单位教师与办公室都有监控器),这里没有太多的“不准”条例,在相对宽松的管制环境中,老师们感到轻松、自在,却并不会为所欲为地做些与工作、上课无关的事,在我们的内心深处有一根自律的锦绳同事们相处的还算比较开心、融洽,尤其是这学期,团结互助方面更是有了很大提高相信以后会相处得更加融洽,这个__会更加温馨!总结通过这一学期的工作与学习,使我更加深刻地认识到教学的过程其实也是自我学习、自我认识、自我探索、自我提高的过程,每一次开展活动,都能让我从中得到反思、获取经验相信在以后的工作中,我会学到更多幼儿大班个人工作计划目录第一篇溪镇中心幼儿扶园大班教师个人工作计划km第二篇大班幼儿教师个人计划第三篇幼儿大班个人工作总结第四篇幼儿大班三月份工作计划第五篇幼儿大班教学工作计划正文第一篇溪镇中心幼儿扶园大班教师个人工作计划km溪镇中心幼儿扶园大班教师个人工作计划XX-XX学年下学期幼儿园大班教师个人工作总结记患上在一本书上看到老师分四种类型智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型工作以来我一直不断起劲积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个方针奋进在本学期我的主要工作如次
一、思想年终总结方面本人能积极参加__学习体贴国家大事拥护以*河蟹*同志为核心的党__的正确__热爱群众热爱______祖国坚持四项基本原则忠诚于党的教育事业坚持保育和教育并重的原则忠于职守严于律己为人师表牢固树立专业思想不断学习专业理论知识和提高技法技能程度平时积极参加全校教职工大会及教研勾当认真学习学校下达的上级文件体贴国内外大事注重__理论的学习.配合组里搞好教研勾当每周按时参加升旗仪式从不迟到早退服从安排人际关系融洽
二、教育保育方面
1、开学初我是新接到他们班以是对幼儿比力陌生为了让自己尽快熟悉幼儿也让幼儿能尽快地适应我我一有时间就合幼儿谈心谈天拉进我们之间的距离让幼儿对我产生安全感、亲切感我们为幼儿创立了良好的糊口学习环境并针对幼儿情况进行了家访
2、在教学上针对买办幼儿心理情况我开展了网络式主题教学勾当以发展幼儿的__性思维、大方、开朗的性格为方针精心预设了丰富多彩的主题勾当并运用多种教学方法建造精美的教具从幼儿的实际出发注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维造就幼儿的学习兴趣为主要目的做到课题与环境结合让幼儿__到上幼儿园的乐趣还设立了美工区、角__、布局区、计算区、语言区、益智区等地区范围其实不断丰富材料因为我们班每年都要改换一个老师以是通例方面比力乱在开学初的一个月半内建立了良好的糊口通例、游戏通例、勾当通例造就幼儿养成良好的举动习惯事实证明善于心中有孩子的老师才会不断提高
3、在卫生保健方面以造就幼儿各项糊口习惯为重点做到三教一体配合小王姐姐一起抓好幼儿在园糊口习惯照顾好幼儿的身体健康我们的糊口习惯造就包括了造就饭前便后洗手饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时改换衣服以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾教师和保育员天天都能认真地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作经常晒被子、寝具削减细菌滋生
三、在家长工作方面我深知幼儿的进步离不开家长的撑持于是我们在开学初就召开了家长会请专家开展幼小衔接的知识讲座让家长对幼儿将要步入小学的这一转折期--买办做好准备我们也设立家园__窗进行家园共育让家长及时了解本学期的教学规划、幼儿各方面进步、通知和保育注意事项等等家长们积极配合我们开展主题勾当家园__密切认真填写各类调查表按时发放《亲子手册》平均办公室工作总结范文每星期__一次如实反映了幼儿在园在家学习、糊口情况
4、自身的进步在本学期我积极学习各种教育理论听专家讲座以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学感激__的关爱给我机会到其他姐妹园进行勾当观摩使我受益非浅同时也感激我们的园长老师给予我屡次的主持机会让我的个人主持程度有了快的提高如参加梧村街道服务处巾帼大步履大型勾当现场司仪;全园幼儿去炮团远足勾当主持;欢欢乐喜--迎新年家眷联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应该有更多的学习、锻炼机会垃圾》取患上了在场教师和__一致好评这些成绩的取患上和园__的体贴、爱护是分不开的本学期园__还非常的信托我派我到南靖参加青年文明号培养训练让我在学习娱乐的同时思想上也获患上了升华的体验积极参加团委勾当如安插宣传栏、进行__下讲话等等对上级使命总是认认真真一丝不苟的完成当幼儿教师是很累特别是买办的教拜某人做__情更多有的时候还会很烦心这都是免不了的但是当你走近幼儿看到那一双双求知的秋水当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变当你被孩子围着快乐的谈笑当孩子把你当成最好的朋友当家长打__来告诉你孩子变了变的懂事听话了…那快乐是从心里往外涌的幼儿教师是很有挑战性的工作每个幼儿都是一个世界要想成为每个幼儿的朋友要想获患上每个幼儿的信托需要支付很多的心血用个人的魅力征服幼儿要用自己的热情和朝气去感染幼儿无论是衣服照旧言谈都会对幼儿产生很大的影响但是这一切都很值患上因为我的支付获患上的将是一个美丽的童心世界!大1班郭丽英XX年2月16日第二篇大班幼儿教师个人计划个人计划春天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪面对大班的下学期工作,我感觉到肩上的担子很重;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质都是我要认真思索的问题而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划
一、思想工作本学期虽然不在班长的岗位,但我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热__儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、__每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展同时认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,《指南》中强调“学习品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和发展的质量”当今世界的儿童教育中,越来越多的社会、老师、研究者和政策制定者将学习品质视作儿童入学准备与持续发展的一个相当重要的、关键的领域因此,从小培养幼儿良好的学习品质、学习习惯,学习方法,是我们教育任务的核心我们和家长应该正确理解幼儿学习,珍视孩子童年生活的独__值,努力使每个幼儿都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年
二、能力发展本学期,我会吸取上学期上的教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友
三、家长工作定期__、面谈等多种形式保持家园__,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持继续应用__和班级“__”和家长进行网络交流,让家长能及时了解班级最近的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表现情况每周认真如实地填写好家园__册,与家长及时沟通、交流随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园__的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力
四、努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标
1.争取成为幼儿园优秀教师
2.团结协作大家努力期末成为优秀班__
3.踏实努力地做好本职工作,争取向党__靠拢力争使本学期工作能圆满结束
五、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,希望自己学期后有个好的成绩,技能上有更高的提升第三篇幼儿大班个人工作总结幼儿园大班个人工作总结时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快在各位__老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结
一、__思想本来在__思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针,积极向党员看齐严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受__和年级组长分配的各项任务对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己
二、业务学习积极参加园内__的各种业务学习和教研活动,珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习机会,认真学习老师专家的__教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来同时,本人还参加了普通话培训考试,还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教__,领略其中的精华,吸取别人的经验本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,__好每日的教学活动在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质在__好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料为了配合____活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平,累计本学期共撰写说课稿7篇和教育随笔62篇在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的__服务意识和服务能力坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物
四、家长工作认真填写《家园__册》,及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动“三八”妇女节请家长幼儿共同放__;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎
五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小但也存在着许多不足,在教育管理方面存在“管好自己的学生,做好自己的事情”的思想,没有将思想提升到园方,积极为园办出谋划策下一步本人将在班级常规管理的情况下,进一步锻炼自己管理水平,努力为园方更好发展献自身微小之力第四篇幼儿大班三月份工作计划大班三月份工作计划教育活动
1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动
2、引导幼儿__中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以__亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感
3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,__科学给人们带来的方便与快捷生活活动
1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯
2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录
3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病家长工作
1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话
2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论
3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验温馨提示
1、3月5号学雷锋记念日
2、3月8号妇女节
3、3月12号植树节
4、3月15号消费权益
5、3月25号全国小学生安全教育日泉兴幼儿园大班XX年2月28日第五篇幼儿大班教学工作计划幼儿大班教学工作计划(XX——XX学年度上学期)秋风送爽,在这美丽的金秋时节,我们和孩子们一起又迎来了新的学期本学期我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展本学期我主要担任幼儿大班的班主任工作,负责数学、语文教学我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有__地开展,并不断归纳总结,提高教学水平下面将主要的学科做简单的教学计划
一、拼音教学计划
(一)、本学期拼音的教学重点学会声母、韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声学习声母与单、复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节
(二)、措施与方法文章转载自:个人简历网工作计划频道____:幼儿大班教学工作计划(XX——XX学年度上学期)
1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如__、卡片
2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢
3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力
4.注重教学评价,要善于鼓励学生,多表扬
5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯
6.__家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,文章转贴自实用工作文档栏目教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点互相听课,认真听取同事___,改进教学方式每天及时教学反思、总结经验教训在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”充分运用表音表形图合理渗透教材的人文性让孩子通过
(1)编小故事;
(2)采用歌谣;
(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面(文章转载自[工作实用文档频道]http:///wm/___此标记)的教育,我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习
二、数学教学计划
(一)、教学目的要求幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关__,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行10以内加减运算
(二)、数学教学的重难点
1、正确工整的书写0—9,十个数字
1、能对周围的事物有一定的空间想象能力
2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等
3、能理解数字的意义并能准确的进行10以内加减运算
(三)、教学措施教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力教学中__创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用
三、写字教学计划
1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置
2、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒__练习
3、体会汉字的优美引导幼儿看范字、描红,感知感悟再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿背诵、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础您可以访问[工作实用文档频道]http:///wm/浏览更多与本文《幼儿大班教学工作计划(XX——XX学年度上学期)》相关的文章;本网推荐更多精彩范文幼儿大班保教工作计划幼儿大班新学期工作计划大班幼儿教师个人成长计划XX年大班幼儿教师个人工作总结大班幼儿教师个人工作自我总结第1页共3页。