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幼儿园中班教师述职报告与幼儿园中班教案精选多篇合集幼儿园中班教师述职报告目录第一篇幼儿园教师述职报告XX第二篇幼儿园教师述职报告第三篇幼儿园教师XX年述职报告第四篇幼儿园教师XX年述职报告第五篇幼儿园教师XX年述职报告正文第一篇幼儿园教师述职报告XX幼儿园教师述职报告
一、__思想本人在__思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受__和年级组长分配的各项任务对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己
二、业务学习积极参加园内__的各种业务学习和教研活动,做好个人工作计划,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的__教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教__,领略其中的精华,吸引别人的经验
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教学工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,__好每日的教学活动在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质在__好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料为了配合____活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的__服务意识和服务能力坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物
四、家长工作认真填写《家园__册》,及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动活动时,请家长来园开家长会,通过与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎第二篇幼儿园教师述职报告幼儿园教师述职报告记得还在学校学习的时候,心里很想去__一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活但是又很害怕,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师,觉得自己并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了怀着这样的矛盾的心情来到了明日之星幼儿园,一来就好几年了在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性我热__教事业,在每个学期,都能认真钻研业务努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝试,在工作中吸取经验发挥长处,在平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责经过努力各方面技能都取得了相当大的进步思想__方面严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,认真贯彻党的教育方针,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内__的各项活动对幼儿有爱心,对家长主动、热情以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来教育教学方面对于教育教学工作,我是积极主动地承担,曾经担任过的科目有语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研各科教材,做好教学准备,认真上好每一节课教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的设计活动目标时,和注意做到有针对性,设计的活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身为前提在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,关主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验家长沟通方面让孩子进步,成长,是我们和家长共同的心原家长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合平时我主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况同时通过家园栏、电访、家园手册等形式,及时和家长交流,及时反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育强调家园共育的重要性,关结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施,共同促进孩子的成长并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作学识水平方面为了不断提升自己的专业素质在工作之余我自觉学习,参加了电大函授《学前教育》专业的学习莲山课件在学习其间,能以正确的太度对待,并且很好地处理好学习与工作的关系,做到工作与学习两不识,自从参加自学考试以来,没有因为学习的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃学习此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍,报刊,从中获得了不少教育幼儿的方法,丰富自己教育孩子的经验上网查询有关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向保健方面加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练强化幼儿健康意识,避免安全事故的发生在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况定时检查,发现幼儿不适,就记录好,并通知家长早操后,督促幼儿多饮水,对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放毛巾午睡,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服午睡巡查工作为幼儿盖被,留意幼儿身体状况另外,严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真进行清洗消毒工作,保证玩、玩具的卫生,安全使用,强化幼儿健康意识做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长今后努力方向在这几年教育教学工作中取得了不少的成绩,但是仍存在着许多不足之处,需要今后的学习努力如教学形式缺乏创新意识,对新教材了解不够透彻,考虑事情不够周全今后在业务上要努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作需要园__、老师对我的不断地教育、督促指导幼教发展迅速,正所谓学无止境,作为年青的我不应该止步不本站向你推荐前课件要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师第三篇幼儿园教师XX年述职报告
一、基本情况游云南,xx年加入局一幼至今,xx年上半年担任中三班教师,下半年担任中二班班长兼任中班年级组长
二、__思想身为一名幼儿教师,我热爱中国___,拥护党的__,热__教事业,热__儿在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我积极服从__的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我
三、学识水平和业务能力我积极参加园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅各种幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验在幼儿园的电脑培训中,我积极参与,学会了做简单课件等,并将所学运用到工作之中xx年上半年担任中三班配班时,我协助班长完成班级各项任务,认真开展教学活动,积极与家长做好沟通交流,得到了家长及园__的一致肯定,在学期考核中班级、个人都获得了一等的好成绩下半年担任中二班班长一职,加入中二班时我顶着一定压力,利用____上门等方式与家长做好沟通工作,在短时间内取得了家长的信任,用自己的爱心、耐心__每一名幼儿,也受到了孩子们的欢迎在班级工作中我团结班级成员,及时做好沟通工作,多次__召开班级会议,发现问题积极解决,使得成员之间关系非常和谐本学期蒙__的厚爱,同事们的信任,我担任了中班年级组长一职,在年级组的亲子活动__中,我顶着烈日多次到活动地点踩点,处处以身作则,带头参加到活动中,活动也得到幼儿、家长、__的一致好评
四、工作实绩美术活动《有趣的长颈鹿》获园一等奖
五、努力方向xx年年是成长的一年,更是丰收的一年,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护__每一位幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获努力使自己成为一名让__放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!做一名新形势下德才兼备的教师第四篇幼儿园教师XX年述职报告时间过的好快啊,在××幼儿园工作也快一年了我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动电访、开家长会、开展“圣诞_____”活动、春季亲子运动会……这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明回顾本学期的工作,我从六个方面进行一下小节
一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的__,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能__到的坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育第五篇幼儿园教师XX年述职报告
一、基本情况游云南,xx年加入局一幼至今,xx年上半年担任中三班教师,下半年担任中二班班长兼任中班年级组长
二、__思想身为一名幼儿教师,我热爱中国___,拥护党的__,热__教事业,热__儿在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我积极服从__的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我
三、学识水平和业务能力我积极参加园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅各种幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验在幼儿园的电脑培训中,我积极参与,学会了做简单课件等,并将所学运用到工作之中xx年上半年担任中三班配班时,我协助班长完成班级各项任务,认真开展教学活动,积极与家长做好沟通交流,得到了家长及园__的一致肯定,在学期考核中班级、个人都获得了一等的好成绩下半年担任中二班班长一职,加入中二班时我顶着一定压力,利用____上门等方式与家长做好沟通工作,在短时间内取得了家长的信任,用自己的爱心、耐心__每一名幼儿,也受到了孩子们的欢迎在班级工作中我团结班级成员,及时做好沟通工作,多次__召开班级会议,发现问题积极解决,使得成员之间关系非常和谐本学期蒙__的厚爱,同事们的信任,我担任了中班年级组长一职,在年级组的亲子活动__中,我顶着烈日多次到活动地点踩点,处处以身作则,带头参加到活动中,活动也得到幼儿、家长、__的一致好评
四、工作实绩美术活动《有趣的长颈鹿》获园一等奖
五、努力方向xx年年是成长的一年,更是丰收的一年,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护__每一位幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获努力使自己成为一名让__放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!做一名新形势下德才兼备的教师编辑推荐XX年毕业大学生述职报告中学教导处工作述职报告XX年集团公司文秘档案科述职报告XX年党员干部办公室科长述职报告XX—XX学年度个人述职报告_____班子XX年述职报告银行行员个人述职报告卫生局办公室文书个人述职报告述职报告幼儿园教师述职报告幼儿园教师述职报告XX年幼儿园教师述职报告幼儿园教师述职报告幼儿园教师述职报告幼儿园中班教案目录第一篇幼儿园中班教案飞机第二篇幼儿园中班教案第三篇幼儿园中班教案第四篇幼儿园中班教案—下雨了第五篇幼儿园中班教案正文第一篇幼儿园中班教案飞机幼儿园中班认识飞机[活动目标]
1、对飞机的外形有初步认识,知道飞机的主要外形特征
2、通过认识飞机,知道飞机也是交通工具的一种,与其它交通工具的区别
3、激发幼儿探索事物的兴趣,培养孩子的创造力、想象力[活动准备]
1、课件各种交通工具__2课件飞机各种形态__实物3飞机模型4折纸飞机每个孩子一个5水彩笔[活动过程]
一、知道自行车、汽车等交通工具(结合各种交通工具__)1问小朋友怎么来幼儿园的?2从一个地方到另外一个地方需要搭载的交通工具?古代到现代船、马车、自行车等;3飞机的外形特点,找与其它交通工具的不同
二、随着科技的发展飞机的用途和优势1飞机的种类出示飞机模型呜……我来了,翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过黄河,飞过长江,转进云彩里小朋友坐过飞机吗?长大了想不想开飞机?{想}那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机在所有的交通工具中,飞机的速度是最快的好吧!现在就请你们一起来认识飞机吧!师依次__各种各样的飞机飞机起飞的__(跑道、窗景、天空等)2飞机的种类飞机有民用机和军用机两种,载送旅客或装货物用的是民用机,战争用的是军用机a、__大客机,依次出现几架不同型号的客机b、__战斗机(同上)c、出示两种飞机模型,让幼儿观看并说出主要不同点师聪明的孩子爱动脑,好玩的游戏等你来
三、玩纸飞机1给每位小朋友一架纸飞机(白纸制作),进行添画,对机身进行装饰2完成后户外展示,玩小飞机游戏小朋友们想不想飞上天空呀!好!现在开起你的小飞机,起飞了!大家一起说儿歌翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过……到院子里做游戏《飞机起飞》结束第二篇幼儿园中班教案幼儿园中班教案“小猪变形记《小猪变形记》执教者吴桂娴教学目标
1.知识与技能阅读图书学习初步阅读图书的方法了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程激发阅读图书的兴趣培养学生丰富的想象能力
2.过程与方法通过讲述、想象、猜测等方法阅读图画书在阅读中体会在体会中阅读
3.情感与价值在阅读中懂得做自己最幸福引导学生努力做最好的自己才能获得快乐幸福教学过程
一、激发兴趣导入故事
1、今天老师给同学们讲一个故事名字叫《小猪变形记》__是英国作家本科特这本书是由中国著名儿童文学家金波爷爷翻译的
2、同学们认真观察一下这只小猪猜猜小猪想干什么学生回答你们猜的对不对呢就让我们一起走进故事
二、讲述故事阅读实践
(一)变长颈鹿
1、讲述有这样一只小猪它生活得很幸福每天都吃得饱饱的然后躺在树下晒太阳这一天小猪坐在椰子树下手上拿着一朵野菊花可是他觉得很无聊嘴里不停地嘟囔着说“真烦烦、烦、烦、烦、烦当一只小猪一点都不快乐总该有点儿什么好玩的事吧我去找找看”于是他小跑着出去了
2、跑到路边他遇到了长颈鹿小猪看到长颈鹿在吃树梢上的叶子他瞪大眼睛一个劲儿地盯着人家瞧“我敢说做长颈鹿一定很__”突然小猪想到了一个绝妙的好主意小猪咚咚地跑回去做了一对高跷然后踩着高跷散步去了路上小猪遇到了斑马他跟斑马打招呼(范读)投影“嗨下面的那位我是一只了不起的长颈鹿我可以看到好几里远的地方”
3、同学们你们能向老师一样把小猪的神气读出来吗每个同学先自己练习学生练习谁来试一试指名学生朗读教师点评有点神气谁更神气点好一只得意洋洋的小猪好全班也来读一读二变斑马
1、讲述斑马听了大笑着“你不是长颈鹿你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪你最好小心点儿”小猪一听气呼呼地走开了但是没走多远砰小猪从高跷上摔下来了他摔了个四脚朝天摔得连小旁边的小动物都吓跑了“哦天哪小猪一边掸着灰一边感叹“做长颈鹿一点都不快乐看来长颈鹿的生活不适合我我要去寻找更__的探险”还没走出两步小猪又想到了一个好主意他找来颜料给自己画了一件奇妙的新外套然后一路小跑着炫耀去了
2、它遇到了大象小猪会怎样炫耀呢谁来读读小猪的话投影出示“嗨我是一只了不起的斑马你看我身上有斑马纹”
3、指名学生朗读三名教师点评有点炫耀的味道了真是一只会炫耀的小猪三变大象
1、讲述大象听了小猪的话大笑着说“你不是斑马你只是一只画着斑马纹的小猪你马上就”说完就用鼻子一吸水向小猪身上一喷哗啦一声小猪漂亮的外套被冲了个一干二净吓得他惊慌地乱叫起来“讨厌”小猪叹了口气“当斑马还不如当小猪呢我敢说做大象一定更有趣”还没等身上的水全干小猪又想到了一个好主意
2、同学们小猪到底想到什么好主意它会怎样变形你们猜一猜指名学生发言3个教师点评你们真会动脑筋
3、讲述瞧小猪在自己的鼻子上绑了一根长长的塑料管在两只耳朵上绑了两片大树叶然后他跺跺脚又出门去了
4、这一次他遇到了袋鼠他又会怎样炫耀呢
5、指名朗读“嗨我是一只了不起的大象我能用鼻子喷水”教师点评
6、讲述袋鼠听了大笑着说“你不是大象你是一只鼻子上绑了塑料管的小猪”小猪正想争辩突然“阿嚏”小猪打了个大大的喷嚏把塑料管喷飞了
7、多有趣啊我们也学学小猪打个大大的喷嚏吧全班模仿四帮小猪变形
1、“当大象一点儿都不好玩儿我还是想想其他的”他马上又想到了一个好主意
2、小猪到底想到什么你们帮帮小猪变变形比比看谁变得又快又好
3、学生画一画帮小猪变形
4、指名学生展示教师预设点评你的想法很有创意这个造型小猪一定会喜欢五变袋鼠
1、同学们的想象真丰富那小猪会怎样变形呢接着再听老师讲故事
2、讲述小猪觉得当袋鼠一定很有趣就在自己的脚上绑了两个大弹簧然后他踩着弹簧一蹦一跳地出门去了它遇到了鹦鹉就开始炫耀了谁来炫耀一番
3、指名小组个人朗读投影“嗨我是一只了不起的袋鼠我能跳得跟房子一样高”六变鹦鹉
1、讲述鹦鹉听了尖叫着说“你不是袋鼠你是一只踩着弹簧的小笨猪再说你跳得也不高”鹦鹉真没礼貌小猪气坏了一心想跳给鹦鹉看他越跳越高越跳越高结果他蹦到了一棵树上被倒挂起来了小猪挂在树上晃啊晃啊“唉要是我会飞该多好啊”他从树上爬下来不过这样一来小猪又想到一个绝妙的好主意他找来羽毛和贝壳给自己做了一对翅膀和一个大鸟嘴然后他拍着翅膀出门去了他遇到了一只猴子小猪又开始炫耀了老师想请女生、男生一起来炫耀一下
2、朗读投影“嗨我是一只了不起的鹦鹉你的眼睛能看多远我就能飞多远”
3、讲述猴子大笑着说“你不是鹦鹉“你是一只披着羽毛的小猪猪不会飞”猴子说对了小猪根本没飞起来他就像一块大石头咚一头栽进了树下的泥潭里
4、想想这时的小猪心里会怎样想
5、是啊小猪觉得很倒霉他躺在泥潭__吧唧吧唧地拍打着泥巴“事情都搞砸了当小猪一点儿乐趣都没有”就在这时旁边传来了一个声音——“你说什么当猪怎么没有乐趣了我就是猪我在泥潭里面打滚觉得很好玩儿啊你快试试吧”于是小猪也跟着滚来滚去他滚得越多身上就越脏身上越脏他心里就越快乐“太棒啦”小猪高兴得大叫“原来当小猪是最开心的事情呀”
三、总结提升体会道理
1、同学们小猪___会觉得当自己最快乐呀讨论
2、教师小结是呀现在小猪再也不会摔倒了也不会被水冲更不会被倒挂在树上在泥潭里他想滚多久就滚多久想怎么滚就怎么滚多么自由呀小猪终于懂得了做自己最幸福同学们让我们也对自己说一声做自己最幸福投影做自己最幸福
四、复述故事练习表达
1、故事讲完了现在老师要考考大家了小猪的这趟变形之旅都变了什么随机出示相关__他最先想变成---长颈鹿给自己做了一对高跷结果摔倒了然后变成——斑马被大象喷了一身水又变成——大象然后变成----袋鼠最后变成-----小鸟这5次变形小猪都没有找到快乐最后是另一只小猪让他找到了属于自己的快乐——最自己最幸福
2、你们能不能根据图画自己把故事简单的讲一讲
五、拓展延伸推荐书目《小猪变形记》是聪明豆绘本系列中的一本这套书可好看了还有《火龙爸爸戒烟记》《乱七八糟的变色龙》《愿望树》等等希望大家都去看看让越来越多的好书和我们交上朋友最后希望大家记住做自己最幸福第三篇幼儿园中班教案中班科学教案小小的沙粒
一、活动目标1.通过操作让幼儿感知沙的特性没有气味;不溶于水;细细的一粒粒2.让幼儿学会初步的记录方法3.让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途并懂得珍惜沙,增强幼儿的环保意识
二、活动准备为幼儿提供一个大沙坑,各种玩沙工具(铲子、筛子、印模)等,人手一个塑料杯、小勺子
三、活动过程
(一)、通过各种活动让幼儿认识沙的特性1.__幼儿自由玩沙让幼儿在沙池里自由地玩沙子可以光着脚在沙子上走一走、跳一跳;可以用手摸一摸、抓一抓;用铲子、小桶、筛子等玩具玩沙子,让幼儿互相合作进行游戏2.教师引导幼儿认识沙的特性
(1)沙是没有气味的教小朋友们玩沙子都很高兴,现在我想请大家闻一闻沙子,你们觉得怎么样?(是没有气味的)
(2)沙子不溶于水教小朋友,你们试过用奶粉冲牛奶吗?我们现在试一下用奶粉冲牛奶,好吗?教师先将奶粉倒进空玻璃杯,并画上一条黑线,然后倒进开水,用勺子搅一搅,让幼儿发现奶粉是溶于水的教原来奶粉是溶于水的,但是你们知不知道水子能溶于水吗?不知道那现在我们就一起来试一试吧!教师引导幼儿先放少量沙到塑料杯内,然后画上一条线,再用勺子搅拌一下,把塑料杯放在旁边过了会等沙沉淀后,引导幼儿观察画线,得出沙是不溶于水的
(3)沙是细细的,一粒粒的教小朋友,请你们用手摸一摸沙,有什么感觉,用手抓一抓沙,看看手上怎么样?手上的沙是怎样的?幼摸起来软软的,沙子是细细的,一粒粒的教现在我们用筛子来筛一下小石头和沙子,会怎么样呢?幼我看到沙子能从筛子上漏下来,小石头不行教筛过的沙子和没筛过的沙子有不同吗?(特别细、小、软)教___我们用手、脚在沙上印手印、脚印能留下清楚的印子呢?幼因为沙子很细小、柔软
(4)教师小结沙子是没有气味,不溶于水,细细的一粒粒的
(二)、幼儿认识到沙的好处及用途1.体育运动需要沙教小朋友们都知道沙子是很柔软的,现在我请你们在旁边的水泥路上跳一跳,你们脚有什么感觉,在那儿跳得舒服?幼儿玩的时候,教师与幼儿进行交流,帮助他们用语言表达自己的感觉幼水泥地太硬了,跳一下脚就疼了,在沙坑里面脚不疼,在水泥地上跳,一不小心摔了跤,__摔得疼死了,要是在沙坑里面就好了教水泥地很硬,沙很软,所以如果攀登架放在沙坑里面,掉下来就不会摔伤幼还有跳远的时候,也要用沙子,叔叔练拳头也要打沙包教对了因为沙子很柔软,所以小朋友在体育运动时不容易受伤2.建筑工程需要沙教沙子有很多用途,你们在哪儿见过沙?它们有什么用?幼我看见路边堆了许多沙,是用来铺路的教沙子可以用来铺路,还有如果把沙子、水泥、石头搅拌在一起变得硬邦邦的就可以造房子、造桥了幼我还在电视上看到___叔叔用沙袋来堵洪水,沙子可以装在袋子里堵洪水
四、教育幼儿应珍惜沙子,不能浪费教我们平时玩游戏和进行体育运动时需要沙子盖高楼大厦也要用沙子,沙子是我们的好朋友所以我们平时在沙地里和沙子玩游戏的时候要小心,不能把沙子扔到沙地外面,不然的话,沙地的沙就会越来越少,以后就没有沙子和我们玩游戏了,所以小朋友以后应该爱惜沙子,跟沙子做好朋友
五、延伸活动请幼儿每人拿一个印模,用湿沙进行印模游戏活动内容健康《暖暖的太阳、新鲜的空气》主题方案110活动目标
1、知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系
2、知道多晒太阳,多在空气清洁的户外游戏活动,可以使人的身体更健康活动准备幼儿用书“暖暖的太阳、新鲜的空气”活动过程
1、讨论身体健康离不开太阳提问__中有谁?他们在干什么?小朋友___喜欢在太阳下玩游戏?妈妈___要抱小娃娃在外面晒太阳?(在太阳下游戏会感到很舒服,很暖和,小朋友们正在长身体,更需要多晒太阳,太阳光能帮助我们身体多吸收钙,使骨头长得粗壮结实)出示佝偻病,o型腿患儿的照片,介绍多晒太阳的重要性小结太阳真好,照在身上很温暖,能帮助我们杀死衣服及其他东西上的细菌,使人们不生病或少生病,使我们的骨头长得结实没有太阳的照射,我们会生病人离不开太阳,人需要多晒太阳才健康
2、讨论清洁的空气对我们身体健康有好处提问__中的小朋友怎么啦?他们___会这样?(知道空气被污染了,小朋友将被污染的空气吸入体内,就感到很难受,甚至会中毒、生病,影响身体健康)提问__中的小朋友怎样才不难受呢?(捂住嘴、鼻子,尽快到空气新鲜地方,平时注意不去空气被污染的地方)你需要空气吗?清洁的空气对我们有什么好处?什么地方空气清洁?
3、小结太阳和空气真好,能使我们身体健康小朋友们要多晒太阳,多呼吸新鲜清洁的空气,这样才能使你们更好地健康成长!第四篇幼儿园中班教案—下雨了下雨了(中班)语言、社会活动目标
1、能理解故事情节,并尝试复述故事
2、激发幼儿互帮互助的情感活动准备一幅情节画、小动物头饰(刺猬、乌龟、松鼠)、卡纸做的苹果树、卡纸做的苹果活动过程
1、用手指游戏导入(老师)今天,老师见到小朋友们非常高兴,现在老师很想和小朋友们做个手指游戏(手指谣小雨伞,真淘气,爱和雨滴做游戏,转一转,滴一滴,滚一滚,淅沥沥,滚滚转转真有趣)(老师)刚才我们做的手指游戏里说到了淘气的小雨伞,小朋友们有漂亮的小雨伞吗?(幼儿)有(老师)那我们什么时候才会用自己的小雨伞呢?(幼儿)下雨的时候(老师)对,下雨的时候我们要用小雨伞遮雨,还要穿雨鞋、穿雨衣,还要多穿点衣服,要不然会生病的现在老师要给小朋友们讲一个发生在下雨天的故事小朋友们想听吗?(幼儿)想
2、教师出示情节画并生动地讲述故事
3、教师通过提一些简单的问题帮助幼儿理解巩固故事情节(如故事中小猴在摘运时突然发生了什么?小猴遇到困难谁帮助了它?)
4、根据故事情节教师引导幼儿进行角色游戏
5、教师总结,结束活动(老师)今天我们听了故事,做了游戏,懂得了朋友间要互相关心、互相帮助今天小请你继续__好朋友们表现真棒,我们来夸夸自己(嗨嗨嗨,我最棒;嗨嗨嗨,我真棒!)活动延伸户外活动搬运苹果附故事小猴种了一棵苹果树,秋天到了,树上结了很多红红的苹果,还有些已经落到地上了,但小猴的外婆生病了,小猴要去看望外婆,当他回来时苹果可能都落到地上吃不了了他看今天天气还不错就想去摘一些苹果,他想把地上的苹果运回家、再要摘些树上的苹果突然,天空中下起了雨,小猴想摘下来的苹果都还没运完呢!这可怎么办呢?就在这时候小刺猬、小乌龟和小松鼠路过小猴的家,他们对小猴说小猴让我们来帮助你吧!小刺猬用自己身上刺搬苹果,小乌龟把苹果放到自己的壳上运回去,小松鼠用自己的大尾巴运苹果不一会它们就把苹果运完了小猴太高兴了,他非常感谢他的好朋友们,还送了一些苹果给它们第二天小猴就去看望它的外婆了第五篇幼儿园中班教案有趣的西瓜皮推荐理由我觉得这个活动的选材来自幼儿的生活,能根据幼儿的兴趣的出发,在添画的过程中让幼儿自由发挥想象,大胆地进行讲述整个活动构思新颖,趣味性强活动设计由易到难,层层深入教师为每个幼儿提供了参与的机会,让幼儿充分想象,大胆讲述因而活动中幼儿反映积极主动、情绪愉快,充分体验到了创造学习的乐趣! 活动目标
1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力
2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想
3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神活动准备
1、实物半个西瓜皮;半个西瓜皮的__人手一张
2、小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪活动过程
一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象师今天老师带来了什么?(半个西瓜皮)这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……)
二、对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述师西瓜皮会变魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁会在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……)听,老师把这幅图编成了两句话西瓜皮,变秋千,松鼠荡来荡去真有趣!师小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想,哪个小动物会用它来干什么?幼儿自由想象添画并讲述(提醒幼儿相互讲述)请个别幼儿讲述幼a西瓜皮,变帽子,小兔戴在头顶上遮太阳幼b西瓜皮,变雨伞,下雨小猫用它来撑伞幼c西瓜皮,变木桶,小狗用它来舀水幼d西瓜皮,变篮子,小羊用它装青草请幼儿把作品展示在泡沫板上,大家一起欣赏
三、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象,小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故事老师出示背景图,示范编故事有一群小动物到草地上玩,发现地上扔了许多西瓜皮小动物们想西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说“让我来做个翘翘板吧!”它到树林里找来一块木板,放在西瓜皮上,做成了一个翘翘板小猫和小狗一起玩,翘呀翘,玩得真开心!小朋友,西瓜皮有许多,别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说,又会怎么做呢?请你们也来编个故事吧!一组上的小朋友你先编,再我编,再他编,大家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮》故事吧!幼儿分组创编故事每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物(提醒幼儿选好小动物,再讲述)请个别小组讲述鼓励小组间相互讲述幼儿园中班教案问路幼儿园中班教案幼儿园中班教案4幼儿园中班教案1幼儿园中班教案美丽的蝴蝶结第1页共3页。