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幼儿园实习心得体会精选多篇与幼儿园实习心得体会3篇合集幼儿园实习心得体会一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位___,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境教学,与幼儿园生活作息表现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!第二篇幼儿园实习心得体会实习心得体会很高兴能参加国培置换这次实习活动中来首先在这两个多月的___活中我收获很多,得到了很多优秀老师的指导再者跟小朋友相处的这段时间里我也__到了他们给我带来的快乐在此,我感谢安康学院给我这次千载难逢的幼儿园实习机会在这两个多月的___活里我熟悉了园里的一日工作流程,幼儿的护理,如何跟小朋友们交流,怎样上课,怎样讲好一节课怎样让幼儿在游戏中获得快乐和知识我也积极的在园里听课,讲课,带着小朋友们做游戏让他们在游戏中快乐成长记得刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用经过一段时间的锻炼在园里老师的指点下,我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了为了吸引幼儿们的注意力我请带课老师利用课余时间给我教动作想尽一切办法吸引他们的注意力事实证明这个方法特别有效因为刚开始我的教学是特别的死板我发现幼儿们都不是特别愿意学尤其我带的是小班小朋友这个年龄阶段的幼儿最大的喜好就是玩但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中通过实习,我更直接地接触到幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触我发现无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我思考理论与实践相结合的问题我感觉各方面的能力也有很大提高,这也有赖于指导老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见例如,在__活动方面,在与幼儿交流方面,在__实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面等这些都取得了很具体、很细致的进步虽然这次实习让我体会了工作的艰辛,但是也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实通过自己亲自带班实施教育活动,__游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工__该有多大的教育机智在这两个多月里我也感觉到幼儿园既要保育又有教育,保育就是保证幼儿的吃喝拉撒睡,教育就是让幼儿在幼儿园健康快乐地成长发展幼儿园阶段处于一个幼儿奠基的阶段,从大的方面说要对幼儿终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对幼儿人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责再有就是作为一名幼教工作需要有爱心,如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去幼儿非常需要老师关爱,比如经常要抱抱他们让他们感觉到老师的爱幼儿也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪都蹭到老师的衣服上了,但这是很正常且经常发生的事这就是幼儿,他们____的,这就需要老师给予他们更多的呵护幼教工作也是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着幼儿,必须勤勤恳恳、任劳任怨幼儿很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给幼儿做教具、备课、布置环境,自己的业余时间非常少,所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精在实习期间,欣喜自己取得了成绩虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样“每__一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验”的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不再像开始时那样盲目与幼儿园两个月的零距离接触中,让我体会到了这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻每个幼儿都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力XX-12-17___李培森第三篇XX幼儿园实习心得体会
一、实习目的
1、培养__从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中
二、实习内容第一周为见习期观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师__教育活动,学习经验;第二三四周实施教育活动,__幼儿游戏与运动整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;__的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实__结,填写专业实习周志;另外还协助保育员老师日常工作,初步__幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作
三、实__结在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题通过亲自带班实施教育活动,__游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工__该有多大的教育机智这也是指导我今后学习的方向标通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见例如,在__活动方面,在与幼儿交流方面,在__实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等这些都是很具体、很细致的进步虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实在实习期间,欣喜自己取得了成绩虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样每__一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了中牟县解放路幼儿园开始了我的___活幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象俗话万事开头难在工作的初期,我感到了很大的困难刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动于是,我努力学习,努力尝试自己__带班经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去这还是工作的第一步新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜听课的主要对象是__这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我所在班里的老师,使我获益匪浅从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平此外我们也__了__备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度得到了园__、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力这次实习令我__颇多,我不得不承认,新人就是新人由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如__上课的纪律好了过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高在__这些活动时,我看到了自己的一些不足,如
1.我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张
2.评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性
3.没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教
4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理以上4点是我自己反思后总结才出来的,在__活动时做得不够的地方我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于
1.对于教学活动态度认真,备课和准备充分
2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导
3.每个活动都能完整地完成,没有出现没有__完的活动
4.__活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度
5.在__活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点
6.大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高|||我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变我们作为___,本身就应该抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经验实习工作应该要热情,不能等事儿做,要找事儿做孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主自考的时候学过一个名词叫“教育机智”,幼儿园的生活更能体现教育机制的存在大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,如果你抱着一个死板的态度,是肯定干不好这一行的随机应变对与教师来说也是必备的以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的__这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合这些日常生活突发的__都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择经历了___活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易在此次实习中,我也看到了自己的不足之处社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业第四篇XX幼儿园实习心得体会范文这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到新一年的工作中去,现提出班组工作计划
一、指导思想坚持以___理论和____重要思想和党的___、十六届____精神为指导,以园部提出的服务、发展、创新、育人为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐
二、主要任务
1、加强作风建设、提高服务水平认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性认真参加园部__的各项学习,关心时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正__到教师的服务热情,不断提高服务水平
2、增强专业意识、提高科研水平按照园部提出的提高学历、培养能力、增强实力、__潜力的师资建设要求不断努力通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合
3、做到保教结合、提高保育水平保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平
三、工作重点和方法措施
(一)认真参加__业务学习,提高自身素质
1、认真参加园部__的各项学习,加强作风建设的意识,完善作风建设的认识,提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,树立正确的服务观
2、以园部提出的提高学历、培养能力、增强实力、__潜力的要求为目标,参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观、认真参加各教研组活动,及时吸收新的信息,谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结,并学以致用、融会贯通,树立正确的教育观
(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量
1、继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合
2、不断加强《纲要》及生态式教育活动的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹
3、根据各班特色,开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动,教师注重收集素材,运用灵活多样地教育模式,活动前有计划有准备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思
4、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展
5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展
6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作开辟每日教学公布栏,展示班级教学动态
(三)真正做到保育教育结合,提高保育质量
1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境
2、保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境
3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得
(四)不断增强科研意识水平,提高科研质量
1、继续开展生态式和蒙式教育研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用
2、积极探索生态式和蒙式教育相融合的教育模式,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容
3、深入地开展园本课程的研究,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平
4、要善于积累不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍,在园部加强作风建设,提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意转眼间,一学期的保育工作就在这皑皑严冬之时结束了,这学期我尽职尽责,努力做好自己的本职工作,颇有心得,现总结如下
1.认真做好消毒卫生工作每天早晨,来到园里,我首先开窗通风,保持空气流通,做好室内清洁然后就开始清洗口杯,消毒这样孩子们就能在空气良好的环境中度过健康愉快的一天
2.现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增吃饭前,在老师的__下,让他们背古诗或唱儿歌,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等
3.在班里我注意培养幼儿__自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等
4.教育幼儿注意安全我时时协助老师培养幼儿的安全意识教育他们不要在危险的地方玩并随时注意观察幼儿活动情况,即使处理幼儿的安全和身体不适等突发__通过一学期的努力,我班幼儿就餐、卫生等方面都养成了良好...时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务如协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己,虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“___要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步
四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位
五、多与家长密切__,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师XX幼儿园实习心得体会范文
一、实习目的
1、培养__从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中
二、实习内容第一周为见习期观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师__教育活动,学习经验;第二三四周实施教育活动,__幼儿游戏与运动整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;__的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实__结,填写专业实习周志;另外还协助保育员老师日常工作,初步__幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作
三、实__结在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题通过亲自带班实施教育活动,__游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工__该有多大的教育机智这也是指导我今后学习的方向标通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见例如,在__活动方面,在与幼儿交流方面,在__实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等这些都是很具体、很细致的进步虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实在实习期间,欣喜自己取得了成绩虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样每__一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁,现就本学期的工作总结如下
一、德我坚决拥护中国___的__,以马列主义、毛__思想、___理论和“____”重要思想为指导,积极参加时事__学习,不断提高自己的__思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度
二、勤我能自觉遵守园内各项规章制度,遇事能严格执行请假制度工作中,不擅自离岗、串岗平时,我工作踏实,能认真完成各项工作计划、记录,认真对待每天的半日活动,有准备地__丰富的教育活动,在做好班级工作的同时还能做好教研组长的工作,完成__分配的各项工作
三、能本年度我担任小班的班主任工作,工作中我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合一学年下来,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自理能力在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活请您继续__好动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活在家长工作方面,我经常与家长保持__,了解幼儿家庭教育环境,通过家园__表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通并结合孩子存在的问题,与家长一起商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长
四、绩作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力为了提高自身素质,在工作之余,努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育__,翻阅幼儿教育__,不断的汲取知识,为此我报考了本科的学习,让自己永远处于一湾活水之中同时能带领好年级组的全体老师开展园本教研活动,并且编排了幼儿舞蹈“超级模特”得到了大家的好评
五、不足之处“人无完人,金无足赤”,我意识到自己在教科研方面还需要加强,使自己在各方面再跳一跳幼儿园的生活总是那样令人回味无穷孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!第五篇幼儿园实习心得体会幼儿园实践锻炼总结一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实尽管真的有些累,但累并快乐着我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会同时,我也很感谢我的指导老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我的认可实践生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用现将我得实践情况总结如下一爱与夸奖最重要通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识现在,我终于了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿教师的”作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热__教事业、爱孩子的心爱与夸奖最重要幼儿__老师的爱的最直接的方式就是——老师的夸奖幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心二较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁我学会了用语言和非语言的方式表示__、接受和鼓励幼儿的谈话如我会__地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习汉字特别快另外,在我学习的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力三幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象作为一名学前教育教师,我一定会格外严格要求自己,严格要求我的学生,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的在实践期间,我在班级得到的心得体会
1、老师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己
2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的有点
3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培养模式
4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机教育孩子,并做好教育记录短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束回顾这一个星期,我知道我尽了所有的努力,也许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的第一怕破坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难第二欠缺实践经验在掌握理论知识的前提下,经常到幼儿园锻炼实践,做一个既掌握学前教育的基本理论和基础知识,又具备从事学前教育工作所需要的多种能力的教师,真正使人才培养目标与现代幼儿教育__的需要相适应幼儿园实践周记回想一下在这即将过去的一个星期里每天早、中、晚一天三次赶集似的来来__往返于幼儿园与学校之间现在感觉还是蛮充实的尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“王老师”的时候我感到特别地自豪看着他们活泼可爱的身影我仿佛看到了幼年时的自己也和他们一样地天真快乐!闲下来的时候我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习而且他们对孩子也特别有耐心这令我非常地钦佩看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神还可以为课堂带来一些活力慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了我才发现,原来对对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了几天的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富,特别是方老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己___我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进这次的实践不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食更让我亲近了他们的心理使我获益良多!慢慢地我体会到幼师这个职业有着非常重大的责任因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上我们必须引导他们走好人生之初的每一步为此我们首先要走好自己的每一步努力学习课内外相关知识力争将来成为一名优秀的学前教育教师!能培养出优秀的幼儿教师一周的实习结束了我明白幼教工作其实不容易才艺不说你的思想你的行为都关乎影响着孩子的一言一行更为重要的是你要有耐心有爱心用你的耐心和爱心去引导孩子们让他们健康快乐的成长幼儿园实习心得体会3篇转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的这几周的___活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷在准备实习的前几周,我很矛盾矛盾在于,很想去实习,因为很想去__一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;但又害怕去实习,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了怀着这样矛盾的心情去实习了,走进了泉州市第三幼儿园,走进了中1班!刚见到两位指导老师时,那时的感觉是她们年纪比我们大不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会磨练我们这些一直在学校待着的人缺乏的____的机会说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高刚刚进入幼儿园,才知道原来自己所担忧的不是没有道理的,在学校里学到的知识一些理论的东西,由于缺乏实践经验,来到了幼儿园后,面对新的环境,遇到新的挑战,只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,虽然我想用最快的速度记住全班孩子的名,但显然没有那么容易,但我也尽我最大的努力去记住他们每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了但开始,老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯,否则上课时就没人会听你的这也在接下去我的课上得到了应验……幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的__这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问彭老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有一个小朋友玩玩具时总把玩具弄坏,有一次甚至把别班的玩具也弄坏了,彭老师就马上跟小朋友说要爱护玩具,不管是不是自己的并教他们换位思考:如果是你自己的玩具,别人把它弄坏了,你会不会生气啊并要求她带新玩具回来作为赔偿这些日常生活突发的__都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过彭老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯,后来我就改过来了在给小朋友上课时,觉得自己在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,自己在社会活动和数学活动方面比较薄弱,在音乐活动和体育活动中,也感觉说孩子没怎么在听,美术活动和英语活动我自己比较顺手些在__这些活动时,我看到了自己的一些不足,如
1、我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张
2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性
3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教
4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理以上4点是我自己反思后总结才出来的,在__活动时做得不够的地方我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于1对于教学活动态度认真,备课和准备充分2虚心地请教和接受指导老师的建议与指导3每个活动都能完整地完成,没有出现没有__完的活动4__活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度5在__活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少比如说给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉,给她们梳头发等等我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于能够很快地适应这些工作,基本上能够做好不足在于还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够幼儿园实习心得体会
一、实习目的
1、培养__从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中
二、实习内容第一周为见习期观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师__教育活动,学习经验;第二三四周实施教育活动,__幼儿游戏与运动整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;__的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实__结,填写专业实习周志;另外还协助保育员老师日常工作,初步__幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作
三、实__结在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题通过亲自带班实施教育活动,__游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工__该有多大的教育机智这也是指导我今后学习的方向标通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见例如,在__活动方面,在与幼儿交流方面,在__实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等这些都是很具体、很细致的进步虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实在实习期间,欣喜自己取得了成绩虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样每__一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力师范生幼儿园实习心得体会五个星期的实习就这样结束了,我的__只能用八个来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊可是,转眼间,最后一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫真的不愿和小朋友们分开幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的__,努力的记下每一个孩子的名然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具虚心接受指导老师给我指出的问题,将好___吸收消化,把不足的地方在下次带班的时候纠正过来教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个看着几个年纪较小的孩子上下课总是那么安静会让我有必要让他们融入整个小__所以在我的教学活动中我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提醒小朋友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡视工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿张童牧背后放上毛巾,等等这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的,让人最开心的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题,让我不知道如何作答尽管这样我还是很开心,我觉得孩子就应该有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力幼儿的天性是好模仿、好奇、好问,但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性,只有靠老师教谕知识,所以作为一名老师要做好榜样记得有一次在语言区,我们班的小朋友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小朋友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖我听了之后哭笑不得,我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一不落的记下来了从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的模仿力很好,会学老师的言行,绝对一学一个像作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要兴趣广泛,如果自己的学习兴趣不浓,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,而我也会在以后的时间里继续学习,让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子,以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们,这正是我们学习和努力的方向五个星期的___活,让我体会到了做老师难,做幼儿教师更难,因为幼儿教师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那开锁的钥匙,我希望自己能真正走进孩子们的世界,去发现他们,改变他们,教育他们;这段期间也知道了自己的不足我要回到学校充实知识,用一切空余的时间来弥补这个缺口实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的___活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益第1页共3页。