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文本内容:
幼儿园家长年终工作小结与幼儿园家长开放日活动方案合集幼儿园家长年终工作小结教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果
1、切实做好常规性的家长工作为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务每月收发的《家园__本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在__本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长
2、积极争取家长资源,丰富主题活动每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动在主题活动《伞的世界》中,班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞在《感官总动员》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的……)家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可从而成功制作了“香香带”在《过新年》主题活动中,为丰富幼儿的学习经验,让孩子更深切地__新年的气氛,给家长写了封信在上市场__年货时,请您携带孩子一同前往让他看看年货市场的人、事、物,听听市场的热闹声,说说所买的年货代表的含义,还增进了与孩子的感情当一个主题结束后,让家长填写好活动肢体评估表随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性一些家长常对我们说“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展
3、__亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情我们开展了“欢乐跳跳跳”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,佘子豪等家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情
4、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性我们认真办好每__家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流教师将__号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长
5、召开家长会和向家长开放园内半日活动家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向
6、充分发挥网络优势,交流沟通的作用一学期以来,我们坚持定时更新班级网页内容,每周在网上公布教学活动计划,把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时上网与家长互通信息,一部分经常利用__,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园__更加快捷、频繁家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴幼儿园家长开放日活动方案为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于11月2日举办家长开放日活动,让家长走进课堂走进新课程
一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同__每一个孩子都能健康的成长
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展
二、活动主题把握今天,创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表第一节__活动班主任主讲第二节__活动配班主讲第三节集游戏活动班主任主讲最后回收家长意见反馈表
四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点(10分)
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学(10分)
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强
(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好(10分)
5、教育活动效果好,达到教学目的(10分)
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函第1页共3页。