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文本内容:
幼儿园工作计划2019秋季与幼儿园工作计划2019合集幼儿园工作计划2019秋季
一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化按照《指南》要求,树立保中有教,教中有保,保教并重的教育思想,科学合理地__幼儿一日活动,使幼儿体、智、德、美和谐发展以整体提高仁怀市幼儿园办园质量为目的,以实现学前教育的均衡发展为目标,纠正幼儿园小学化倾向,促进学前教育质量整体提高,不断满足广大人民群众对__学前教育资源的需求,办人民满意的学前教育
二、工作目标、思想__目标加强党风建设、和师德建设工作增强广大教职工的使命感和责任感,加强__理论学习深入贯彻党的群众路线教育实践精神把学习宣传贯彻党的党的群众路线教育实践精神、__精神作为提高教师__理论素质和加强师德教育的一项首要__任务列入重要工作议事日程精心__周密安排结合实际采取有效形式开展内容丰富的学习研讨活动幼儿园发展目标
1.管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会誉,争创省级示范幼儿园.发挥集团化办园龙头幼儿园的带头作用,组建仁怀市幼儿园管理集团,在本片区内形成资源共享,优势互补,以强带弱,共同发展的良好格局幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分__到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范,有一个健康的身体教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,__每一名家长,在工作中体验快乐强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、演讲、体育比赛、谈心等活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展
三、工作措施安全工作
1.提高反恐意识,采取积极的应对措施一是及时制订了防范恐怖__预案二是幼儿园全体行政后勤人员和门卫共同上岗,把好校园安全第一关近期幼儿园还将__幼儿与教职工开展反恐演习活动,进一步增强师生的反恐意识
2、健全____,确保工作到位完善园安全工作__小组、消防工作__小组、预防传染病工作__小组及园膳管会等一系列安全__定期召开各种安全工作__小组会议制定工作计划和应急预案,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中
3、加强宣传教育,提高安全意识__教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程和预案,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识
4、建立健全__机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理加强值班、值日教师的管理
5、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、消防设施、大型玩具等重点部位进行全面检查,加强安全管理
6、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生
7、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园
8、后勤人员要加强校园校舍安全检查,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患
9、全体教师要重视食品卫生工作,专人专管坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发__、事故的发生
10、要积极配合配合派出所、综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作
11、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内努力消除幼儿日常活动中的不安全因素
12、加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期__有关人员针对火灾进行疏散演练
13、根据市教科局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大__必须及时报告有关__和部门教育教学工作
1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中
2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方
3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到__活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真作好评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中
4、做好新学期幼儿进园接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快恢复幼儿园生活
5、教学活动的__形式要多样化,在各项教育教学活动中教师要以儿童发展为本,要成为幼儿学习活动的支持者,引导者,教师要不断地调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性
6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力
7、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节
8、教师__幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿注意幼儿运动量,气候变化等随时注意幼儿的安全,把安全放在首位
9、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和《纲要》要求,有计划、有目的地创设活动区充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时要根据教学需要设计、提供活动区的教具园__随时抽查
10、开展主题教学活动,选择幼儿身边的、幼儿感兴趣的内容__活动,开展多形式的教学活动,理解和掌握主题活动中的新理论、新观念
11、积极开展好创建安全文明校园工作
12、积极开展好创建__预防教育示范学校工作卫生保健工作
1、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作各班定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念,让家长积极地参与配合幼儿园做好春季各种疾病的预防,保障幼儿身心健康
2、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作定期对园舍、设备、餐具等进行消毒和抽检化验,达到国家规定的卫生标准
3、做好晨检工作,禁止幼儿带不安全的物品进入班级
4、定期为幼儿测量视力身高、体重,并配合医疗机构作健康常规体检
5、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、保护视力的方法,增强幼儿自我保护意识
6、教师要作好交__记录,记录好每日来园人数,幼儿健康状况,做到心中有数
7、教师__幼儿户外活动,要注意幼儿运动量、气候的变化等,随时为幼儿增减衣物,保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日活动量要适当调节,对特殊儿童要有运动的计划及锻炼记录
8、各班教师既要高度的重视和满足幼儿受保护和照顾的需要,以要尊重他们不断增长的__要求,鼓励指导幼儿自理、自立
9、教师、保育员要积极__幼儿愉快进餐,保证幼儿吃饱每一餐
10、教师__丰富的体育活动,游戏活动,锻炼幼儿体格促进幼儿健康,每天户外活动时间不少于两小时
11、向幼儿进行安全教育,使他们掌握一些基本的安全常识,培养幼儿的自我保护意识和能力
12、教师在重视幼儿健康教育的同时,还要重视幼儿的心理健康的培养,创设宽松的教育环境,用耐心、细心、爱心付诸于教育对象,使得教学活动关系融洽,让幼儿保持愉快的心情接受教育,在班级中初步建立起愉快学习、愉快交往,愉快与同伴合作的教育环境
13、教师、保育员要坚持对幼儿进行一人二巾制度的使用,教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手、洗脸的好习惯,坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸,不定时抽查,进入量化考核内容
14、幼儿膳食的配置要科学合理,保证幼儿营养量的摄入,每周一公布本周食谱
15、做好环境卫生,保持室内外环境的干净整洁
16、积极开展好创建卫生先进单位、无烟学校工作家长工作幼儿教育不是幼儿园的教育,幼儿教育也不是仅仅是对幼儿的教育,它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程幼儿教育需要家长的参与,幼儿园有责任帮助家长接受和发展新的教育方法,使家长成为教育不可缺少的教育资源
1、各班教师要认真做好家长工作,根据工作需要随时召开家长会,利用__、便条、家园__册,班级家教园地等方式,向家长反馈孩子的学习情况,向家长宣传科学的育儿方法和指导家长正确地教育孩子
2、家教园地定期更换,根据班级情况和幼儿发展情况,让家长了解幼儿园的教育方向,科学育儿
3、各班开展好亲子活动,促进家园沟通
4、接送幼儿实行固定人员接送,确保幼儿安全,如有特殊情况需提前与班主任沟通后勤工作,服务育人,完善制度规范化
1、加强学习,提高素质,增强责任心后勤工作人员要建立学习制度,通过学习不断提高自身素质,增强责任心,主动、积极、愉快地做好本职工作
2、完善制度,明确职责,规范工作针对幼儿园后勤工作实际,完善制度,规范操作,严格考核,奖优罚懒,评选服务育人先进个人,通过相应激励机制提高后勤工作人员的积极性和责任心,不断提高幼儿园的保育工作质量教师培训工作本学期计划在培训工作上实行四条路径,由负责教学工作的__、骨干教师负责园内培训,通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高过__化工程专家到园培训指导,最后由参观学习的教师汇报交流自己成长的历程,上示范课,互相学习、互相提高、共同进步为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础集团化办园工作
1.扩大__资源的覆盖面通过集团化办园,在教育教学管理、环境创设和教学研讨等方面实现资源共享、以强带弱、提升集团内幼儿园的管理水平和保教工作质量,让更多乡镇园在短时间内进入高位__发展的轨道催化教师队伍的专业成长在核心园与乡镇园之间进行岗位置换,定期进行教师跟岗指导和教师跟岗学习,并在集团内搭建教师沟通交流平台,通过各层面的集中培训、经验交流、师徒结对等方式实现核心园与各乡镇园教学上交流,培训上同步,提高集团内教师的整体素质
3.提升教学科研水平共同开展教育科研活动,以核心园和__幼儿园为引领,通过教学活动现场观摩、各层面园本教研、各园之间交叉成立课题组、开展各类教学沙龙等方式,整体提升集团内教育科研能力和水平,以科研促进保教质量的提高
4、加快特色发展在集团内选择几个试点幼儿园,根据地域文化和办园理念的区别,积极鼓励和支持其结合自身实际,确立自己的办园方向和文化,核心园在校园环境创设和教育教学规范上予以支持,使其以规范做品质,以特色求发展,争取在最短时间内达到仁怀市级示范幼儿园标准努力做到集团内一园一特,提升集团各园办学质量,使我们村镇的孩子也能享受到__的学前教育服务和资源各月具体工作安排八月份
1、校园安全大排查;
2、报名注册、分班、教师工作安排;
3、__教师__、业务学习;
4、校园环境卫生打扫;
5、添置厨房、班级设备,对已坏的物品进行维修九月份
1、制定各类计划、应急预案,修订幼儿园各项规章制度;
2、__全园教职工进行幼儿园安全知识培训及幼儿园安全应急预案学习;
3、与各位教师签订责任书;
4、__好中秋节教师节庆祝活动;
5、召开教代会;
6、教师业务培训,各班制定教学工作计划,加强幼儿的常规教育;
7、召开全园新生家长会,各班召开家长会;
8、全园安全隐患排查、上报工作;
9、__开展师德师风动员大会十月份
1、开展国庆节前安全大检查;
2、请派出所人员对全园教职工进行安全知识培训;
3、教师业务培训;
4、检查各班活动区创设情况;
5、全园安全隐患排查、上报工作;十一月份
1、保健医生对全园教职工进行保健知识培训;
2、收集优秀教案;
3、加强秋冬季节的卫生保健工作,各班对幼儿进行身高、体重、视力的测量,__保健部门对幼儿进行体检;
8、教师业务培训;
9、与姊妹园开展手拉手活动;
10、全园安全隐患排查、上报工作十二月份
1、班级区域活动交流;
3、各班__幼儿开展适合幼儿的安全应急演练;
4、__小班、中班、大班舞蹈比赛;
5、开展幼儿心理健康教育活动;
6、教师业务培训;
7、开展幼儿园内区角评比活动;
8、安全隐患排查,上报工作一月份
1、开展元旦联欢活动;
2、各种资料收集归档;
3、做好各班的放假离园工作;
4、各块工作进行总结;
5、先进工__、优秀教师等的评选工作;
6、帮助家长安排幼儿假期生活,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,安排好幼儿一日生活;
7、搞好教师的绩效工作分配工作;
8、期末安全大排查和上报工作;
9、各班财产收存登记幼儿园工作计划20192017年幼儿园教育工作的总体方向紧紧围绕区教育局工作目标,积极领会学前教育科的指示精神,借助集团办园的良好契机,以幼儿园规范管理和持续发展为目标,巩固平安校园建设和教师队伍职业道德建设,开展形式多样的学习交流活动和课题研究工作,促进教师专业发展不断更新教育理念,规范常规管理,整合各方教育资源,促进幼儿园保教质量稳步提高
一、创建平安校园确保师幼平安健康
1.规范安全管理,营造安全工作环境规范每日安全值班人员和传达人员工作流程,在严格落实中逐步细化工作要求落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育,坚持好每周的安全检查与落实,每月及时汇总安全值班情况,确保安全工作稳步有序开展__幼儿园房屋、设备安全检查,做好2017年关于安全经费的追加预算确保幼儿园房屋、设施安全与学前教育科、安全科、计财科、村委、办事处、派出所等部门密切__,共同营造幼儿园安全环境
2.规范卫生保健,提高科学育儿水平以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导,以迎接区卫生保健量化等级评价为契机,以幼儿园“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”课题研究为载体,开展有关幼儿保健、饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动,逐步完善幼儿园环境卫生,改善幼儿营养配餐,指导家长科学育儿,降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率,家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康成长
二、细化常规管理,提升园所保教质量
1.开展分层管理,提高管理层面的执行力随着教师队伍和中层干部的不断成熟,由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理,提高园长的决策能力和指导教育教学工作的力度,提升中层干部与班主任的管理职能和__权限在2017年尝试进行管理后勤岗和保教岗互评的基础上进一步创新管理思路每月自上而下进行管理和评价由园长考核、评价中层、班主任和后勤服务人员的工作并及时反馈;由中层考核、评价自己所分管人员的工作并及时反馈;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反馈每学期自下而上进行评价由评价对象对评价人进行反向评价年终全员参与__评议,全体教职工对每位人员实行全方位的__评议逐步做到定量与定性评价相结合,提高幼儿园管理的标准化,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展
2.完善工作制度,促进日常工作的规范化完善幼儿园各类管理制度,将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证,形成较完整的幼儿园制度手册在执行各岗安全工作流程的基础上进一步细化、完善安全工作流程,将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据,促进日常工作的规范化
三、注重学习研究,促进教师专业化发展
1.加强师德建设,提升教师师德修养将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核,__教师日常行为规范的养成,提高德育工作的实效性继续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地,将这一德育阵地集中化体现鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习,营造积极向上、团结互助的工作氛围
2.加强学习交流,提升教师理论素养从三个层面开展学习与交流活动一是全体参与的两周一次的全体会进行好书推荐,每次两人,争取每位教师都有机会二是各教研组每两周开展一次的关于领域教育教学的学习和研究三是结合课题开展由课题组长带动大家学习的文献学习,子课题组长每两周开展一次每月上交业务学习笔记主要内容为教研组或课题组学习一篇进行《指南》的理论考核,不断更新教育理念,转变教育行为继续加强班级__评价与交流,鼓励教师书写个人专业发展__,记录教育生活的点点滴滴,引领更多的教师在区办公平台和各级报刊__上发表文章,树立积累、宣传和发展的意识要求每学期每个部门、每班、每个领域组和子课题组在办公平台至少发表1篇新闻,并向媒体积极投稿,期末进行优秀新闻稿评选活动
3.加强领域教研,提升师资队伍的科研水平在上学期设立各领域组长的基础上,进一步发挥各类领域组长的作用鼓励领域组长在充分学习《纲要》《指南》的基础上,开展领域学科研究,将课题研究与日常教研有机结合,力争做到研究生活化、生活研究化,__幼儿进餐、饮水、盥洗、户外活动、午睡、游戏和区域活动等一日活动各环节的有效__和科学开展结合“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”市级立项课题,开展生活环节交流与评价活动
四、密切家园__,提升科学育儿水平
1.开好家长会继续__好学期初的家长会,学期中的家长开放日和学期末的期末汇报密切家园__,整合家庭教育资源,争取家长对教育最大力度的支持和配合发挥家长委员会的管理和监督职能,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见
2.办好家长学校邀请教育专家或幼儿园骨干教师为家长进行专题讲座__家长学习并交流《3-6岁儿童学习与发展指南》中相关内容,更新家长育儿理念
3.整合家长资源鼓励家长参与班级__和班级助教活动,每月更新家园__栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态做好个别特殊儿童的家长__和指导工作多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信心和能力,重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐
五、__每位幼儿,促进幼儿健康和谐发展1.__幼儿评价活动,让每位幼儿体验快乐的幼儿园生活继续开展好管理、后勤进课堂活动,力争有更多的机会与每位幼儿接触,了解各班幼儿的活动常规,__教师对幼儿的评价活动了解并__每日值日生、每周评比栏和升旗手、每月明星宝宝,甚至每个活动中幼儿参与的机会力争让每位幼儿都能在幼儿园体会到健康快乐的幼儿园生活2.做好新学期招生工作,确保小班幼儿顺利入园依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序招生,__好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念让幼儿高高兴兴入园,家长放心安心
3.做好幼小衔接工作,确保大班幼儿顺利毕业通过幼儿生活、学习习惯的培养、家长培训、专题讲座和实地参观等多种形式扎实有效地做好大班幼儿的幼小衔接工作,让幼儿顺利、快乐地升入小学,为幼儿园生活画上一个圆满的句号第1页共3页。