还剩31页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园师德心得体会精选多篇与幼儿园师德感恩演讲稿合集幼儿园师德心得体会师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工__在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工__我认为教师首先要热__儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿其次要为人师表,注重身教重于言教孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人只有这样,才能保证教书育人的实效第二要有高涨的工作热情许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环第三我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热__儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿第四要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智第二篇幼儿园师德师风心得体会本期在全校开展的“学新的师德规范、做一名阳光幼师”师德____活动中,我能积极参与各项学习活动,在集中学习与个人学习的过程中,认真阅读学习材料,抄写__笔记,按时幼儿园了心得体会在教师个人自查自纠__生活会上,针对自己存在的问题及时进行了自我批评和整改,现将个人学习师德师风情况总结如下
一、学_____在全国优秀教师代表座谈会上讲话,比淡泊名利、志存高远“静下心来教书,潜下心来育人”,工作中我谨记胡___的谆谆教导,忠诚于人民的教育事业,工作上勤恳敬业,服从安排,各项任务从不含糊,认真完成教育教学各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的师德来约束自己,树立新时代教师的高尚形象
二、学习《中小学教师职业道德规范》,比依法执教,为人师表本次活动中,我们学习了新的《中小学教师职业道德规范》和相关教育法律法规,在工作上以规范严格要求自己,遵守社会公德通过学习和对现实工作的进一步理解,我深深认识到师德师风的重要意义,切实提升了个人的思想道德水平工作中能依法执教,用法律、法规严格要求自己,为所有的教师做好表率
三、学习师德模范及抗震救灾英模教师的先进事迹,比爱岗敬业,关爱学生榜样的力量激励一个人奋勇向前在学习了师德模范、先进人物的教师师德培训以后,让我对教师这个职业的部会选择有了更深认识一名教师只有充满了对这个职业的无限热爱,才会在自己岗位上默默坚守,无私奉献,热爱自己的每师德培训学生,给每一个学生都期望得到的师爱,让他们感觉到教师的公平公正和母亲般的温暖,激发孩子们的学习兴趣,__到培训和父母对他们的希望,让他们在__中愉快舒适的生活学习正是因为这样,孩子们才觉得我是容易相处的,从而在学习生活上更加富有__
四、学习教育教学理论,比刻苦钻研、严谨治学常说教师是人类的灵魂工程师提高个人的思想道德水平非常有必要,工作中我能克服一些困难,不断学习新知识,认真学习各类幼儿教育专刊,不断接受新理念,积极探索教育教学规律,在每项教育实践活动改进教育教学方法,提高教育教学水平
五、今后努力的方向在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工作切实提高思想道德水平和工作水平坚持从严治教,提高自身建设,在教学上要多加探索__,努力提高教育艺术
(一)不断学习,更新幼儿教观育念,主动、积极地创建和谐的师生关系,尊重学生人格,真诚关爱每一个学生,给差生和留守生更多的母爱,做孩子们的“妈妈老师”
(二)加强服务意识,保教并行教师无小节,处处皆楷模幼儿教育重在保教并行放下教师高高在上的自命清高,真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡,__孩子们的成长动向
(三)学习阳关心态,做阳光教师以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索发现幼儿的纯真心灵,做孩子们的知心朋友总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中今后的工作中一定自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,做一名合格的人民教师,真心接受所有同仁的监督与帮助第三篇幼儿园师德师风心得体会幼儿园师德师风心得体会——静下心来教书,潜下心来育人9月10日,我校开展了师德师风学习教育活动通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工__教师应成为孩子的倾听者、观察者新课程理念下的教师,不仅要传播知识,更要观察注重一日活动中的观察,捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化过程,了解孩子的个体差异,获得第一手材料教师应该是一位细心的观察者,去倾听幼儿谈论的热点话题,及时捕捉幼儿的兴趣热点,分析幼儿的探索需要,从而确立起幼儿感兴趣的主题倾听、观察孩子还体现在教师要__孩子的已有经验,即孩子现有的认知能力和生活经验就幼儿个体而言,孩子虽然还不完全具备判断是与非的能力但是,其思维的逻辑抽象性开始萌芽,并会进行简单的比较___老师喜欢他不喜欢我老师让他参加___不要我老师为啥老叫他而不叫我___老师给他不给我老师___批评我不批评他等等况且,孩子即使是受了委屈,他也往往不被注意和重视,缺少诉说的对象,更不知如何倾诉内心的苦闷和不快;自我排泄悲愤、委屈的能力较差,在情感交流上他们是被动的或者说是弱者长此以往,会影响孩子的心理健康作为教师必须有一颗平常心,用教师职业常态去看待每一个教养对象,孩子们有这样那样的缺点、毛病甚至错误都是正常的,如果孩子们与生俱来什么都懂、什么都会,那么,还要教师做什么良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象每一个人从儿童开始所形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起了决定性的作用我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质
1、爱岗敬业首先,要热__儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力参加1__学习和业务进修,树立正确的教育观、质量观、人才观,增强实施素质教育的自觉性
2、尊重每一个幼儿每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师孔子说得好“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”因此,作为幼儿教师,有一颗爱心、耐心、细心、责任心是必不可少的
3、努力进取作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿如果自身散漫,怎能要求幼儿认真要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法
3、以身作则教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题为人师表___一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率俗话说亲其师则信其道信其道则循其步“在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在平时的工作中,我要虚心向有经验的老师学习,通过吸取别人的经验来完善自己的教育教学风格,争取更大的进步__每一个孩子,对每一个家长都坦诚相待,家长和老师相互理解,配合默契,学校教育和家庭教育就这样自然地走到了一起教师是爱的集大成者,如果孩子是花,教师就是雨,滴滴滋润着孩子纯洁的心田如果孩子是树,教师就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长2第四篇幼儿园教师师德培训心得体会幼儿园教师师德培训心得体会一年一次暑假教师师德培训又开始了,今年的按需培训跟往年的不一样,这次可以让每位老师自己自由选项课程,我和老师们满怀激动的走进宁海中学阶梯教室正是这种新鲜感,让我全神贯注的倾听崔园长所阐述的每一点每一滴以及尤建亚老师精彩,幽默的演讲让我领悟到课本上所没有的教育理念和师德的重要意义我认为师德是教师人格的直接体现在教育教学的过程中,一个幼儿教师所体现的人格价值和人生态度,都直接影响到幼儿,因为幼儿将教师的品行,举止,言行,态度作为模仿的对象,一个具有高尚师德品质的教师,所带出来的幼儿也是非常优秀的通过师德培训,也让我知道了“百年大计,教育为本,教师为本,教师大计,师德为本”的意念,教师不仅为人师表,更担任着教书育人的重大职责,所以教师是知识种子的传播者,教师引领者祖国的花朵健康成长,奠定成才的基础,在今后的教学教育中,我必定严于律己,备好每一节课,为幼儿上好每一堂课,勇于挑战,勇于超越对“好孩子”关爱备至而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步去寻找他们生活、品德上每一个闪光点加以充分的肯定和激励让他们感到温暖增强自信作为一名幼儿教师的我,在接下去的教学教育中也必须不断的进行专业的学习与指导,对自己的教学过程和方法进行反思,努力把握好这次机会,使自己成为一名优秀的幼儿园教师宁海县前童镇核心幼儿园__丽XX年9月14日幼儿教师师德心得体会——做个创新型的幼儿教师__一世纪的人才必须是集学习能力、创新精神、创造才能和实践能力与一身的发展性创新人才,传统的教育模式已不能适应新型人才培养的需要,培养创新精神和实践能力是当前我国教育的主要任务作为幼儿教师我肩负着培养幼儿的创新能力、实施创新教育的重任要对幼儿实施创新教育,首先就要求教师自身要有创新意识、创新能力,具备创新水平这是职业的要求,也是当代社会对年轻一代的要求通过这次暑假的师德培训,让我明白如何来做一名符合时代要求的、具有创新精神的幼儿教师我觉得要努力提高自身的素质,必须具备各种综合能力首先要具有创造性的设计活动的能力教师能尊重幼儿,会根据幼儿的认知需要,选择幼儿所感兴趣的内容,把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中,让幼儿通过自主的活动,创造性地进行学习教师设计的活动和任务应该是可供幼儿探索的、有趣的、具有一定难度的活动让幼儿在探索的过程中发现教师希望他们发现的某种现象、某种规律或某些问题等同时,幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中,学会了解决问题的方法,坚持性和受挫能力得到了锻炼其次要具有创造性的指导幼儿活动的能力幼儿在活动中会出现各种表现,教师要善于观察幼儿,认真的做好记录在幼儿遇到困难时,要巧妙地进行引导,向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题,让他们自己发现问题,然后给予指导,使他们能创造性的解决问题在幼儿的活动过程中,教师始终是旁观者,活动的任务要随时根据幼儿的反映,及时的进行调整,给幼儿提供自主发展的教育环境,放手让幼儿大胆地思考探索,让幼儿在实践中发展创造能力、思维能力,培养自信、自强等品质还应该具有较强的教育教学科研能力要实现教育的现代化和科学化,教师就必须参与教育教学的科学研究运用最新的教育教学理论和相关的科学理论指导自己的教育工作,探索新的教育规律和教育方法,努力积累有效的指导活动的理论和技术,积极撰写经验论文,从而不断提高自身的业务水平,科研能力现代创新教育的提出,是国家发展的需要、是时代发展的需要幼儿教育是我国的基础教育,对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用作为幼儿教师,我们担负着巨大的责任,为了培养出具有创新精神和实践能力的人才,我们必须成为一名创造型的幼儿教师宁海县前童镇核心幼儿园陈娅云XX年9月14日第五篇学习幼儿园教师师德规范的心得体会学习师德体会一年一度的师德培训又开始了这次培训的方式与已往不同形式分为自主学习和__学习通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和__的成败______特别指出,“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育”是的,教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成高尚而富有魅力的师德就是一部___,就是一股强大的____,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程__的必然要求首先,是对幼儿教育事业的执着追求我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量其次是对孩子无私的爱教师要热爱孩子“爱生如爱子”是师德的一个重要体现从中我深深的懂得只有热__儿尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行深入到孩子中去,__他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起__,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心我觉得热__儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评让爱的暖流也能流进他们的心田让他们也__到生活也有阳光在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工作切实提高思想道德水平和工作水平坚持从严治教,提高自身建设,在教学上要多加探索__,努力提高教育艺术总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中今后的工作中一定自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,更多内容请访问首页做一名合格的人民教师,真心接受所有同仁的监督与帮助幼儿园师德感恩演讲稿目录第一篇幼儿园感恩老师演讲稿第二篇幼儿园师德演讲稿第三篇幼儿园师德师风演讲稿第四篇幼儿园师德演讲稿大全第五篇幼儿园教师师德演讲稿正文第一篇幼儿园感恩老师演讲稿大家好,我叫管音杰,小名叫六六我来自实验幼儿园中二班今天我演讲的题目是《感恩》我刚刚进幼儿园的时候,总会因为想妈妈而哭泣,拉着老师的衣服不停地说我要回家,我要妈妈!那时我不会穿衣,不会穿鞋;喝水时常常弄湿衣服,吃饭时米粒洒的到处都是;有时还会尿床尿裤子每当这个时候,老师就会耐心的帮助我、鼓励我余老师和陈老师常常会把我搂在怀里,轻声的告诉我六六,老师真喜欢你,老师爱你很快两年过去了,我现在特别喜欢幼儿园,因为在幼儿园有我喜欢的余老师和陈老师,还有这么多小朋友一起玩,我觉得很快乐现在我可棒了,我会自己吃饭穿衣,自己洗手擦脸,能主动和人打招呼,大家都夸我说六六,你可真棒!妈妈说,都是因为老师对你的关心和帮助,你才能有这么大的进步,我们要永远记得,要怀有一颗感恩的心!今天我要大声说老师,谢谢您,老师,我爱您!最后,我要为老师唱一首歌,表达我对老师感恩的心唱感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜第二篇幼儿园师德演讲稿幼儿园师德演讲稿不知哪位学者曾经说过教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的是啊,作为一名教师应该觉得自豪今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、__同事信任的老师记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐经过班上两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用更多文章请__..快乐去感动孩子作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情况用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习在一日活动中要时时__他们哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来我性格开朗、乐观向上每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!大二班林玉婷第三篇幼儿园师德师风演讲稿“做一__德高尚的幼儿教师”演讲稿演讲者王锦生亲其师,信其道教师是对我们一生事业影响最大的人之一教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神“想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要”古人云“士不可以不弘毅”而我却要说,师不可以不德高没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜这位老师竟然失声痛哭“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子教师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实所以,我快乐因为是教师,必须永远和年轻工作于是,__不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发所以,我快乐因为是教师,必须永远和纯洁联盟于是,大脑不断漂白,心灵不断洗礼,灵魂不断打扫,追求不断晶莹所以我快乐我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子”这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言!父母之爱,让我们__到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大当夜幕降临时,独自一人坐在办公室里批改作业,发现作业比以前好多了,有学生还在书本里夹纸条提出一些关于学习的困惑,我一一作了回答四周万籁俱寂,只听得秋虫在低吟,窗外偶尔吹来几缕微微带着雾气的秋风,似乎在提醒着我时间已经不早了,习惯性的走之前浏览一下家校__册上家长的留言,多时一些表示感谢之词,顿时疲惫的神经被无意地拨动了一下,嘴角露出会心的微笑俗话说醉后方知酒味浓,为师才知为师难选择做老师就等于选择了艰辛,在以后的日子里,也许我还要吃许多的苦,面对无数的难题,但我不怕,我已经作好了“痛苦并快乐着的准备”站在这三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已经选择了远方,就应该只顾风雨兼程掩卷深思,我才发现,在教育这条路上我虽然走得也够为漫长,但我却没有用心去感悟一路下来的风光,路上的花草,虽然我也倍加珍爱,然而真正扛起辛劳的锄头去给他们最好的土壤,最好的养分,我却问心有愧我仅是个以教书为职业的从业者,我内疚颇深“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修炼!XX年4月第四篇幼儿园师德演讲稿大全幼儿园师德演讲稿范文一我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,___轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长和其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子和我之间已经有了一种特别的默契就连孩子们的爸爸妈妈也常说“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说“老师说的,老师说的”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业----幼儿教师这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献有这样一句名言“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛其实,他们更需要老师的关爱在幼儿园里,每个班里都会有这么几位我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵细看一下,他就是个“皮大王”开学头两天,表现得很安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说在于小朋友交往时特容易发生”冲突”,每天都会有很多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事通过__对他观察,其实他很喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都很积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多我连忙跑过去对他说“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办多鼓励他团结小朋友渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是___一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味记得爱尔维修曾经说过“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用孩子是祖国的希望,民族的未来我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业有一首歌中唱到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!幼儿园师德演讲稿范文二因为幼儿园教师大都是女性,所以我以“花”来比喻我们幼儿教师这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香因为我们不仅仅是美丽,而且不知哪位学者曾经说过教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的是啊,作为一名教师应该觉得自豪今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、__同事信任的老师记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐经过两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了,在这里谢谢帮助过我的老师们,谢谢~!自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情况用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习在一日活动中要时时__他们哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定我们的老师是伟大的,记得XX年___来临那一刻,我们的老师们沉稳机智、勇敢果断,在短短几分钟内就将全体幼儿__到了空旷的操场上没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自己的家人和孩子的安全,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的情绪,为了保证孩子们的安全并__家长,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的营养,是那样的根深蒂固,纯朴自然说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些词儿为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入__的团队精神一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来我性格开朗、乐观向上每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养身为教师.我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展我们教师是高尚的、美丽的,最适合的还是用花来比喻如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界;火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自己的感悟,在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,面对幼教教科研的尖峰,从不畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告谁说女子不如男!水仙花一样的幼师,在我们的身边静静开放,她们用款款深情,温柔地呵护、关爱着孩子们,她们用一颗居家小女子的心情,默默地打扮着幼儿园的每一天因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!谢谢大家,我的演讲完了!幼儿园师德演讲稿范文三我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他__室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明起初,他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心和蔼可亲的园长对我说“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨“当老师有啥意思”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”,舍我其谁此时,我想起了古代意大利的一位造船匠他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗幼儿园师德演讲稿范文四很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的,从心底的出发,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留有,如此秽物,真的不堪目睹不要说收拾,看见的人都会恶心倒胃口而老师见状马上过来,毫不理会那些脏物,认真地清理起来并轻声细语地安慰“没关系的,以后要注意,不要乱吃零食,知道了吗”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦__,哄他们吃饭、睡觉,这些都需要有十足的耐心和爱心所以好多刚来幼儿园上班的老师,都会出现没有胃口的现象孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁面对家长、园长和孩子,幼儿老师载负着何其重的责任啊!温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情,对每个小朋友都充满了爱一次,一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友,还拒不认错,闹情绪为此,杨老师批评了他可第二天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来__向园长控诉了一番天地良心,作为旁观者的我,可以为杨老师作证,杨老师并未像滔滔爸所说的那样真是冤啊!最后杨老师上门道歉,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解又如,下午老师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩那么,老师得继续照顾小朋友,直至家长来接有时老师照顾吃饭、睡觉后,家长很晚才来接……当老师不易,当幼儿老师更不易幼儿教师是特殊的一群他们的收入没有小学教师高,社会声望也没有中学、大学老师高,他们通常被称为“孩子王”,是带着孩子玩的“高级保姆”是的,他们没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术然而,孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步要使摇篮里的生命长大成材,离不开幼儿老师!一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年但支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对也离不开幼儿时期的良好教育对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“___”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的当然,他们也有自己的幸福时刻每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股幸福的暖流就在他们的心底回荡日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,__到世界的博大,生活的美好幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值幼儿园师德演讲稿范文五幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育__的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业如果她从心底__到这个职业的幸福,那么她每天都会很有__地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有进步了比如幼儿从依赖父母到自己__,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助看到自己的付出没有白费,__到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足这就是做教师的幸福当家长说我们会好好配合老师的工作或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”“恩,这个老师真不错”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调善于认识这种和谐的乐声,是教育工__精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件”如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量如果我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同__成长,你会发现快乐就在你身边你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚,最纯洁,最美好,最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!幼儿园师德演讲稿范文六各位评委,各位老师大家好,今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位__对工作的热爱先夸夸咱们的葛__------葛桂兰-----葛班长身为班长,积极完成__交给的任务,认真做好出入库工作严格按照食谱,合理安排好孩子们的一日三餐,葛__苦心钻研业务,人不但长得漂亮,而且,妙手生花,揪出来的剂子又大又圆,捏出来的小动物活灵活现看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙,娃娃鱼,真想一口把它们吃下去葛__真不愧是炊事班的__再夸夸我们的樊改联----樊__每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时,我就知道樊__又再做蛋糕了那金灿灿咧开小嘴的蛋糕,仿佛是要你来亲亲它我就忍不住尝了一小块,那浓浓的奶香,鸡蛋香在舌尖回荡,樊__利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰美味是用心灵创造的俗话说“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜人香蛋糕更香”三夸我们的陈雪娥----陈__菜切得细,馅调的香干起活来“嘿哈,嘿哈”,切起菜来“当当当当”,为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响为了给小班切好菜,锋利的刀刃划破手指,鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌葛__说“阿陈,你歇着吧”只听陈__高喊一声“没关系,我能行”看那被炉火映红地脸庞,不由得赞叹一声真不愧是炊事班的花木兰,女金刚四夸我们的梅艳荣,梅__经验丰富,慈眉善目,有求必应,有问必答你知不知道,炒叶菜___要放糖吗你知不知道,包子怎样捏出十八个折吗你知不知道,四喜丸子___要放鸡蛋吗你知不知道,怎样和好烙饼面吗我们的梅__和的是盆光滑,面光滑,手光滑这些诀窍就是不告诉你__都告诉我这个小徒弟啦这就是我们品貌俱佳的梅__不愧是我们炊事班的德艺双星五夸我们的杜__,杜来云坚持提前上班,推车运菜,搬米搬面,加班加点,随叫随到哪里有困难,哪里就有杜__的身影,不愧是炊事班的男子汉话说,XX年6月16日下午3点我们海军三幼举办了首届“花样主食品尝大会”在没有任何经验的前提下,在葛班长的带领下,齐心协力,连续奋战三天,从早上5点一直到晚上7点,饭顾不上吃一口,水喝不上一滴,急得园长高喊“停下,必须吃饭!必须喝水!”__们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间,只见葛__一手炒菜拿铲子,一手切菜拿菜刀樊__忙着又做糖包又做蛋糕杜__放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺品尝会成功了,看那满满一屋子豆包、糖包、果酱包包罗万向;桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆;肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作;猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到;紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、__的手艺真是高!经过营养专家和家长的评选,__门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最佳童趣奖!园长们满意了!__们更满意了!成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌__们,你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上,血色素、微量元素全部达标正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心!谢谢大家!第五篇幼儿园教师师德演讲稿第一次走进幼儿园,我刚从很远的南方回到家乡幼儿教育这个行业,对我是那么陌生,又那么充满了挑战,依稀记得当时的同事们,都盯着我,眼光里有兴奋、鼓励,或许还有疑虑,就这样,我懵懵懂懂地步入了角色新手上任,自然是笑话百出至今还记得,我在进教室说的第一句话是起立!然后班上的十多位纯爷们没有一个像我想像中那样齐刷刷地站起来,最给面子的一个是抬了下头,毫无表情地看了我一眼,然后又玩他的玩具去了,那时候,我还不知道这个叫区角活动;在__小班喝水时,我给每个小朋友倒了满满一杯,结果,那天中午我们尿湿了__多条裤子;我得意地拿着我拼了一晚上才拼出的小公鸡,想在拼图课上炫耀一下,没想到不到十分钟,孩子们已经拼成了满地的机器人、大房子、小汽车,机关枪当然也有小公鸡,只是把它往我的前面一放,我的劳动成果简直就是一只落汤鸡;开完新老师会我简直要崩溃了,带几个鼻涕虫还要写教案还要写随笔还要写论文我开始怀疑我的选择,那一度,我觉得自己失败到了极点,在公司,我搞定了那么多南腔北调的技术工人,想不到来到这儿,__多个走路都还摇晃的家伙,吃定我了在我快要从这个行业消失的时候,我们幼儿园的宋老师一把把我给捞了回来我清楚地记得我第一次到宋老师班上的情形,这个和小鬼们斗智斗勇了七八年的孩子王,自封“齐天大圣”,只见她哨儿一吹,那群猴儿们,就跟在她后面,屁颠屁颠的,哪像我,叫他们往东就往西,叫他们烧火就赶鸡!更让我惊的是,宋老师管这群猴儿们,是从来不说话的!她手上有一支极具杀伤力的武器!只见她往前面一坐,空气中立刻飘起了美妙的乐声!四十多个孩子立马收拾手里面玩具,飞快地回到自己的椅子上,并把头整齐地倒向一边作休息状,原本热闹非凡的教室,十秒钟不到,就静悄悄了!这哪是幼儿园这简直就是特种兵训练营!接着,《斗牛士进行曲》响起,孩子们一个个排着整齐的队伍,喝水,入厕,盥洗像一个个小绅士!再看宋老师,她哪里像齐天大圣,她简直就是金庸笔下那个一弹琴就能让人脑壳昏的“妙手琴音”楚留香!那一刻,我对宋老师的的崇拜,立马超过了我的偶像周星驰!接下来的日子里,我就跟着宋老师,从教学常规,到教学活动,从班级管理,到家园沟通我发现,幼儿教育原来是一门这么深的学问,和孩子们打交道,你的心眼要转得那么快;你得会吹拉弹唱,你得会妙手丹青,你得会三十六计重要的是,你得蹲下来,变成他们那么高,学他们那样说话,用他们的规则,玩他们的游戏,你可以赢,赢完哈哈大笑,你也可以输,输完了耍赖!你就是孩子们的老师、妈妈,更,是孩子们的朋友!三年一晃过去了,我也早从一个黄毛丫头,变成了一个孩子的母亲如今,我也能在教室里,像宋老师一样妙手琴音;也能在教学能手赛上举重若轻;在新来的老师目光中,读出她们对我的惊讶和崇拜三年来,我收获了朋友、尊重、能力的成长,以及对生活的感动和感悟!我享受我的工作,她带给我单纯、快乐、成就感!如果有来生,我还愿做一名幼儿教师,带着我的孩子们,在早春清新的空气里跳兔子舞!我的演讲完毕,谢谢大家!幼儿园师德演讲稿幼儿园教师师德演讲稿幼儿园师德演讲稿幼儿园优秀师德演讲稿幼儿园师德演讲稿第1页共3页。