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文本内容:
幼儿园教学计划范文与幼儿园教学评价培训活动心得合集幼儿园教学计划范文;塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象在中班基础上学习用多种技法将纸成物体的各个部分,组合成整体物象争取通过以上领域的学习,努力提高幼儿的各种能力,使幼儿健康、快乐的成长,各个方面得到更大的进步指导思想以《幼儿园教育指导纲要早操小班845分,中班800分,大班745分要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查
9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念深入幼教__,做好教科研工作
1、有计划地__好每周一次的教科研活动,并做好详细记录
2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏
3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思
4、鼓励教师撰写各种论文,争取有所收获
5、在省课题组的指导下,开展《幼儿科学创造力培养》的实验和研究幼儿园教学评价培训活动心得非常感谢市培训处为我们安排了这么好的机会进行学习和探讨,让我们看到了当前幼教事业的蓬勃发展,更让我看到了自己的差距参加此次培训活动,使我受益匪浅,增长了不少知识,同时激励我在今后的教育教学中更要加强学着习和实践,用行动来诠释怎样做一名骨干教师榆关镇幼儿园的崔杰老师的活动课《梅花》,让我感到一种温暖这个活动充分体现了她的有心、用心和细心在活动中,巧妙的设计,自然的衔接和她和蔼可亲的教态,利用现代技术教育手段,为大家营造了一种氛围,让人感动作为一名园长,崔杰老师仍然参加一线的教学活动,这种精神和行为值得我学习在研讨活动中,各位教师的认真态度和专业素养尽显无疑每一位教师根据课程情况,真诚的表达了自己的看法,有发自内心的欣赏,也有直言不讳的批评研讨过程是自我学习、自我提高的过程,同时进一步提升了对“教育评价”的认识和理解省级骨干教师高静的精彩讲座,让我们为之振奋,再一次为我们重申了幼儿园教学评价的重要性她的讲座内容全面,具有科学性和实效性,为我们今后的评价工作点名了方向她将理论与实际相结合的讲解,使在场的教师们听得专注入神,让我们在轻松愉快中接受了新知识和新信息反思这次的活动,感觉幼儿园教育评价、教学评价在我们的实际教学中还很欠缺教师们还没有真正认识到评价的作用,而对于怎样评价、评价内容还很需要进一步研究,更需要专家的引领希望__们能在这方面给与我们大力的支持虽然只是短短的一天学习,但我学到了很多,我将在今后的工作中,发挥骨干教师的积极引领作用,在幼教工作中发一分光尽一份力第1页共3页。