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幼儿园应急预案范文4篇与幼儿园廉政建设与政风建设总结合集幼儿园应急预案范文4篇
一、__小组总指挥副总指挥成 员
二、预防措施
1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识
2、教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次__活动的全过程
3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园__活动服务
4、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患
三、应急程序在__活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理
1、报告和__发生事故立即报园外__活动中的交通事故应当首先__,然后上报
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治,并通知家长
3、重大事故的处理移交上级相关部门
4、采取有效措施,做好善后处理工作春、秋游活动计划——安全教育
一、介绍我们明天要去秋游了,你们知不知道我们是去哪里?你们高不高兴?我们秋游是为了玩的开心,那玩的开心要不要注意安全啊?如果你摔了一跤,一个大伤口,流了很多血,你会开心吗?不会
二、你们怎么过去啊?乘车你们以前乘过大巴士吗?去干嘛?既然你们都乘过大巴士,那你们觉得乘大巴士的时候有哪些动作是不安全的?还有没有?你们说的都很对,可是呢你们还漏了一些
1、窗不能开的太大,谁知道___呢?风太大,人小
2、头、手不要伸出窗外,___老师要叫你们不要把手伸出去?伸出去会怎么样?后面的车子可能会把你的手撞断
3、上了车,我们的坐也有讲究,要怎样坐呢?就是要背靠着椅背,不要只坐前面一点点,否则,司机叔叔一个刹车,你就掉下去了!每个座位的前面,就是前面一个小朋友的椅子后面,都有一个把手当车子转弯或者刹车的时候,你觉得人要倒了,就握住这个把手,那就稳一点好了,这是乘在大巴士上面我们要当心的事情,那在上车之前有什么要注意的?我们上车要有秩序,一个一个上去,不要抢
三、那你们觉得下车之后,走路的时候有什么要注意的吗?怎样是安全的,怎样是不安全的?先说不安全的,有哪些?
1、手拉手,这样不会掉队,保护自己,也保护其他小朋友
2、参观的时候,看鱼、看花的时候也要牵着手,不要挤老师说去看鱼,大家一起挤过去,危险可不可以大声喧哗?(什么叫喧哗?)
3、走楼梯的时候不要牵手,容易摔跤
4、鞋带散了怎么办?走到队伍外面系好,再赶回队伍里来但是老师希望你们穿没有鞋带的鞋子出去玩
5、走路的时候可不可以奔跑?不可以,这样也是很危险的,容易摔跤,受伤的话就玩的不开心了
6、走的时候眼睛看前面,紧跟队伍
四、我们到了公园,老师会给我们小朋友自由活动的时间,那你们说说,在自由活动的时候又要注意些什么呢?
1、刚吃完饭,不能马上做剧烈运动食物还在消化,影响胃的工作,所以它就痛了,严重的还要得盲肠炎
2、不能跑太远,你们要在老师看的见的地方,否则你遇到危险,老师也不能帮你
五、在整个秋游活动当中,如果你不舒服的话,都要及时跟老师说比如有的小朋友要吐了,他晕车,那么他马上跟老师说,老师可以帮他准备一个塑料袋,吐在塑料袋里,就不会弄脏衣服了还有呢,今天晚上请每个小朋友准备好大小合适的鞋子,不要太大也不要太小,太大了容易掉,太小了呢,夹脚,没走几步,就起泡了幼儿园地震应急预案幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾难等突发公共__的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方根据本园的实际,结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南试行的要求编制本园的地震应急预案
一、总则一应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长许洪虹担任,现场应急指挥由廖淑凤副主任担任在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由许珍珍保教主任来担任指挥职员应急总指挥的职责负责__应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向____和上级主管部分通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜现场指挥的职责全权负责应急救援现场的__指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急__,如踩压等,立即__救援工作开展,并通报总指挥部此外指挥部还下设数个工作小组具体体现在应急演练方案里二地震应急疏散救援原则的确立按照“同一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援三职员疏散和应急避难
1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令;
2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法;
3、疏散职员数目全体师生及来访职员;
4、疏散过程中应及时切断电源,防止次生灾难的发生;
5、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾难;
6、对需要特殊照顾的群体的考虑有残疾的学生等要做到周到
7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用__点、疏散路线和查点所有职员的程序对于来园访问职员有具体的__,并由幼儿园林玉王老师负责其安全绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并设置有关标志夜间保证照明充足,便于安全逃生校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向四自救互救
1、指定林山水为医疗救助指挥职员,建立救护工作的同一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作
2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识五突发__应对
1、当出现职员被困,要留意保存体力等待救援保存体力的方法有很多,不动不叫固然不消耗体力,也不利于体能延续被困者__受困在狭小的__内,腿脚不能自如伸展,假如长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻痹失往知觉这时,被困者应当适当活动身体,推拿或有频率、有节奏的活动都有利于身体性能维持竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着由于废墟下空气混浊、稀少,很轻易一觉不醒
2、地震后的火灾更可怕因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源只要有可能的话,要想法关掉煤气总开关
二、留意事项一避震时间和方式根据历史上的震例,影响我市的较___一般为海上地震和__地震波及,直下型地震很少,学生应“伏而待定”,待摇摆平息60秒左釉冬才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所切勿跳楼和跳窗二不同区域的紧急避震无论是否有预告、警报,传奇私服在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,__小组应立即赶赴岗位,在上级同一__指挥下,迅速__本校抢险救灾
1、教室内职员要保持镇静切莫惊慌失措听到警报后由班主任或当班教师尽快__学生迅速抱头或头顶书包就近躲避身体采用卧倒或蹲下的方式使身体尽量低躲到桌底或墙角以保护身体,避免被栽冬不要靠近窗口,千万不要跳楼和跳窗
2、教室外职员在教室外的学生应跑到空旷的地方要用双手放在头上防止被砸要避开建筑物和电线;在操场上的学生,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空空地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里
3、就餐职员在餐厅就餐时,当感觉地震来临时,近门职员可以跑到空旷场地,其余职员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中心
4、就寝职员在宿舍就寝时假如发生地震,在感觉上下颠簸时,应马上钻到床底下,也可以蹲立在墙角边,切忌钻到衣橱里或站在宿舍中心,也不要急着涌出宿舍楼,保持镇静心态,等待地面震动60秒后有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所出逃时要留意用枕头等柔软物顶在头上为防止钥匙打不开锁现象,学校同一配置门锁,并将钥匙分配到每一位老师手中
5、教师要按预先的分工迅速到各自岗位检查避震的情况发现有采取不正当措施的要及时纠正
6、学生应在老师的带领下一齐行动把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的间隔避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方,私服__时机一到马上撤离
7、为防止次生灾难的发生,林山水老师负责第一时间切断电源、林玉王老师及在宿舍的老师负责封闭燃气等三紧急疏散应特别留意的事项根据各班级所处位置紧急疏散时候应做到
1、学生就地紧急避震再次听到警报后各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离
2、撤离顺序及线路职员在楼梯分成两路同时撤离一列高层一列低层,各行其道,并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所
3、严格夸大必须按疏散线路迅速疏散不要争先恐后,传奇__避免碰撞拥挤踩伤
4、碰到灾情千万不要跳楼
5、教师负责指挥学生疏散不得擅离岗位
6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥
7、疏散过程中以双手护头或书包书本护头以防被砸
8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线
9、各班学生到达安全区域后要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下保护头部教师迅速__职员盘点人数,汇总后报总指挥部四自救互救疏散后应立即__职员进行震后的自救互救工作开展以抢救职员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤职员转移并送至四周救护站抢救应特别留意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护五灾后处理
1、灾后园长应立即向上级主管部分汇报本校情况,包括职员伤亡、财产损失等
2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动
3、积极协助____做好广__生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定
三、__实施演练根据地震应急预案编制应急演练方案,进行模拟实战练习一方面可以促进师生熟悉预案,进步地震应急处置能力,另一方面又检验预案的可操纵性演练方案应包含以下几个方面
1、演练的具体时间待定范围全校;
2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人当班老师;
3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;
4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人各楼层值日老师;
5、明确各楼层清查职员,防止有人滞留教试痘
6、拟定各类突发__的应对方案如发生____、次生灾难等突发__演练完成后,根据演练效果进行总结,找出不足,不断地修订完善预案,使预案更具可操纵性XX年幼儿园地震应急预案范文拓展阅读——应急预案写作的方法和留意事项应急预案写作的方法和留意事项一般说来,应急预案的格式包括以下几个项目
一、应急预案标题标题的写法主要有三种一是适用范围包括国家、地区、单位等+事由+文种,如《国家通讯保障应急预案》、《××市特大洪涝灾难救灾应急预案》;二是期限+事由+文种,如《XX年中晚稻最低收购价执行预案》;三是事由+文种,如《供电事故应急预案》此外,总体预案应当在标题中注明“总体”二,如《××市突发公共__总体应急预案》;需要限定该预案所涉及的突发公共__级别的,多在标题中提示,如《国家处置重、特大森林火灾应急预案》、《××省特大自然灾难救灾应急预案》;试行性预案往往在标题这后标明“试行”等样,并外加圆括号,如《化学品安全事故应急预案试行》
二、应急预案目录包括
一、二级序数和小标题总体预案以及其他条文较多的预案需要加目录,显示其基本轮廓,起到导读的作用
三、应急预案正文一基本内容有下列几项目的即该预案的预期效果,大多起笔交代写法有两种一是用“为为了……,制定本预案”的句式;二是直接用一组动宾短语说明,如“有效预防、及时控制和消除突发公共卫生__及其危害,指导和规范各类突发公共卫生__的应急处理工作,最大程度地减少突发公共卫生__对公众健康造成的危害,保障公众身心健康与生命安全”《国家突发公共卫生__应急预案》工作原则如以人为本,依法规范、职责明确,同一__、分级负责,条块结合、以块为主,资源整合、信息共享,依*科学、反应及时、措施果断,平战结合、军民结合、公众参与等要切合实际、捉住要点编制依据即制定该预案所根据的有关法律、法规、上级机关文件、其他情况等用“根据依据》……,制定本预案”的句式表述,如“根据《中华人民___传染病防治法》、《突发公共卫生__应急条例》、〈××省突发公共卫生__应急预案》,制定本预案”《××省防治人___卫生应急处置预案》有时将编制依据与目的合写现状简述有关突发公共__的现状与趋势如《××市突发公共__总体预案》划分了××市主要突发__4大类13分类34种类型,概括了“以非自然因素为主,灾难种类多、损失重、影响大、***性强、处置难度大”等特点,并作出“大风及沙尘暴、浓雾、冰雪、强降雨和雷电等气象灾难仍将是××城市的主要自然灾难环境灾难、地质灾难、地震、信息灾难、超大地下空间、超高层建筑等特殊场所综合事故、城市产业化灾难与重大危险源、传染病疫情等将是主要潜伏灾难”的猜测适用范围指出适用于该预案的各类突发公共__如“本预案适用于处置自然因素或者人为活动引发的危害人民生命和财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的地质灾难”《国家突发地质灾难应急预案》__机构与职责明确__、指挥、日常工作的机构及其职责、权限;以应急响应全过程为主线,多用图表描述由主管部分、协作部分、参与单位构成的__体系框架;明确与该区域内的外驻单位、军队、__的应急联动机制猜测、预警包括信息监测与报告、预警、猜测预警支持系统、预警级别及发布等其中,按其严重性和紧急程度,可分为一般ⅳ级、较重ⅲ级、严重ⅱ级和特别严重i级四级预警,并依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示应急响应包括分级响应、信息共享和处理、指挥与协调、新闻报道、应急结束等其中,依可控性、严重程度和影响范围,原则上可按一般ⅳ级、较大ⅲ级、重大ⅱ、特别重大i四级启动相应预案后期处置说明职员安置与补偿、物资和劳务的征用补偿、灾后重建、污染物收集、现场清理与处理等善后处置;明确社会救助的程序和要求;交代保险机构的职责和任务、__调查承办机构和审核程序保障措施包括通讯与信息、现场救援和工程抢险装备、应急队伍、交通运输、医疗卫生、治安、物资、经费、社会动员、技术等保障要统筹安排、落到实处宣传、培训和演习公布有关预案、____等,广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识;明确上岗前和常规性培训的要求;交代演习的队伍、内容、范围、场所、频次、__、评估和总结等事项名词术语、缩写语和编码的定义与说明包括突发公共__种别、等级以及对应的指标定义,同一信息技术、行动方案和相关术语等编码标准总体预案和专项预案目录即与该预案相配套的其他预案的目录预案治理明确预案修订、完善、备案、评审与更新制度以及其他方式、方法和承办机构如“本预案由国家防总办公室负责治理,并负责__对预案进行评估每5年对本预案评审一次,并视情况变化作出相应修改各流域治理机构,各省、自治区、直辖市防汛抗旱指挥机构根据本预案制定相关江河、地区和重点工程的防汛抗旱应急预案”《国家防汛抗旱应急预案》监视检查与赏罚明确监视主体,对预案实施的全过程进行监视检查;明确赏罚方案,写出赏罚的依据、主要规定制定与解释写明制定与解释该预案的机构全称或者规范化简称,并标注__人和__实施时间多在最后写“本预案自发布印发之日起实施生效”等上述内容在总体预案中大多载明,专项等预案则根据实际需要有所取舍二应急预案主要写法有以下几种分部式它适用于条文较多的预案全文分成几个大部分,每个部分就是一个层次第一部分是总则,概述目的、工作原则、编制依据、现状、适用范围等;中间各个部分是分则,具体说明有关方案;最后一个部分是附则,对名词术语、缩写语和编码的定义与说明,总体预案和专项预案目录,预案治理,监视检查与赏罚,制定与解释,实施时间等加以补充在每个部分中,又逐级划分,分层序数依次为“
1.”、“
1.1”、“
1.
1.1”等,其中
一、二级序数后面多加小标题国家预案、省级总体预案基本上采用此种写法章条式它适用于条文较多的预案全文以章为序划分层次,第一章是总则,中间各章是分则,最后一章是附则各章内分若干条,而且每条之间连续编号,也就是所谓的“章断条连”条的序数可用“第一条”或者“–、”的形式编排,条下可以设款、项、目,款不编序数,项写成“–”,目写成“
1.”等《陕西省防御灾难性洪水应急预案》即采取此种写法,全文分11章,各章又分若干条、款、项、目条陈式它适用于条文较少的预案有两种写法一是前言+条陈式第一段为开头,从第二段起分条表述例如,《全国高致病性___应急预案》的第一段以“为及时、有效地预防、控制和扑灭高致病性___,确保养殖业持续发展和人民健康安全,依据〈中华人民___动物防疫法》,制定本预案”作前言,从第二段起分六条对“疫情报告”、“疫情确鹊、“疫情分级”、“应急指挥系统和部分分工”、“控制措施”、“保障措施”作了说明二是条陈贯底式即从第一段起就列若干条,直至最后一段,而且多用公文的“
一、”、“一”、“
1.”、“1”四级序数,这种写法在单位、重大活动等预案中普遍运用
四、应急预案附录包括回属于该总体预案的各专项预案、其他与该预案相关的重要预案如与各省、自治区总体预案密切相关的该省会或该自治区首府的预案〉、各种规范化格式文本如新闻发布、预案启动、应急结束及各种通报的格式、相关机构和职员通讯录等预案如有附录,在正文之后依次写明
五、应急预案具名一般写在正文的右__
六、应急预案日期多写在具名的右__需要说明,有些预案的具名和日期写在标题的正__,也就是题注此外,预案一般通过公文发布或印发,公文中已说明其制定机关和日期,因此有的预案不再单独具名和写日期编制预案是一项非常重要的工作,应当留意以下几点其一,求实在符合____的方针、政策以及上级机关预案的条件下,根据该区域、该单位、该次活动的突发公共__的特点,制定出切实有力的预案,确保遇事拿得出、用得上、行得通其二,创新要有勇于__的意识,凭借超前思维,注重内容开放,重视制度创新,尤其是在社会资源和气力整合利用等方面提出新办法其三,严密在内容上,力求涵盖全面、重点突出、关联密切;在结构上,做到框架公道、项目齐全、衔接自然;在语言上,达到端、词稳、句妥其四,循序预案的编制有特定的程序,成立预案编制小组、风险分析与能力评估、草拟预案、预案的评审与发布、预案的实施等环环相扣,每个环节又各有特定的内容和要求可以说,严格的程序是预案科学化、规范化的一个重要保证幼儿园突发实件应急预案为了加强我园的安全综合治理工作,及时有效的预防控制和妥善处置园内各类突发性案件,提高快速反应和应急处理能力,建立应急机制,切实保障广__生及幼儿的声明及财产安全保证正常的教学生活秩序的稳定,特制定本预案
一、适用范围本预案适用于处置园内突发性重大事故主要包括以下几个方面
1、自然灾害而引发的突发__如;地震、水灾、风灾等
2、事故灾害__包括火灾、建筑物倒塌、群体活动中突发的事故以及交通事故
3、社会安全而突发的__主要是社会上外来人员给园内教师及幼儿造成伤害的__
4、公共卫生__主要是指园内发生并造成可能影响教师及幼儿健康的__包括饮食方面引发的中毒__和各种传染性疾病的疫情等
二、实施原则
1、“统一指挥,分级负责”的原则__发生时,现场的第一发现人员要及时通知园长,有园内突发__应急小组统一指挥,各有关人员要迅速感到现场,快速妥善处理并及时向上级主管部门报告
2、“系统联动,群防群控”原则发生突发__后,园内及相关的人员要立即深入现场第一线掌握情况,开展工作,控制好局面,形成有条不紊的工作格局
3、“快速反应,果断处理”的原则坚持预防为主,及时控制的方针,进一步完善突法__的快速反应机制立足防范,抓小、抓早,以快制快确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密有效,及时应对力争把问题解决在园内,防止扩大__局面,避免造成社会秩序及园内秩序的混乱
4、“救人为本,救人第一”的原则发生重大安全__时,应采取得力措施,确保教师及幼儿的生命安全做好救助和疏散相结合的方法,积极__抢险,坚持以人为本,把救助生命为第一责任严禁幼儿参加
三、实施__及职责
(一)成立突发公共__应急__小组组长徐永富副组长李文光成员张国光李艳丽李竟艳徐惠珍
(二)主要职责
1、及时向上级主管部门报告突发__的准确信息,同时__信息的动向
2、负责“处置突发__应急预案”的制定和应急启动工作
3、当__发生时,负责事故应急救援的指挥、协调工作积极会同有关部门对事故危害进行科学的监测,制定科学的救护措施,实施正确的处理方法保护好现场,维护好秩序
4、负责对事故情况的调查和处理,事后要写出总结报告并及时上报主管部门四实施步骤
(一)当园内发生火灾、校舍安全、交通事故以及自然灾害等紧急__时要采取以__法步骤
1、事故__现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时并在事故发生第一时间及时正确的想园长报告园里及时向上级主管部门报告如果需要公安、消防等部门协助时,要及时报告求助做到及时、准确,不误报、不满报报告内容事故单位、事故发生的时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、__人员的姓名及____2紧急疏散和现场救助事故发生后,学校及相关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速将幼儿撤离到安全区域,控制事态的发展抢救受伤的教师及幼儿现场人员在施救的过程中必须做好自身的防护措施进行坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则3事故处理事情发生后,紧急启动“突发__应急预案”__小组成员要立刻深入事故第一现场,并根据现场情况作出科学有效的处理方案指挥并协同有关部门进行事故处理工作坚持救人第一原则,调动人力、物力和财力,做好救助工作,力争把损失降调最低并作出事故调查报告
(二)突发公共卫生__当园内出现如“__”、“流感”、“甲肝”等流行性或传染性疾病症状时,要立即报告给园长,采取与其他幼儿隔离的措施,并及时与幼儿家长取得__,去卫生医疗部们进行诊断如果确诊为是传染性疾病或疑似传染病时,园里将采取以下步骤;
1、迅速如实把真实情况上报乡教育组、县教育局和先急控中心
2、对该幼儿所在班级中有接触过的教师和幼儿以及可能被感染的教师和幼儿进行隔离检查
3、对该幼儿所在教室、办公室及其它场所进行消毒处理
4、坚决杜绝携带传染病的幼儿入园对确诊的幼儿必须经医院出具的康复证明并且不再传染后方可入园
(三)社会安全方面的突发__当园外不法人员闯入园内实施__等__时,采取以下步骤进行
1、立即__
(110)
2、立即通知给园长和__小组
3、采取有效的方法对歹徒进行劝阻或制服,最大限度的保障教师及幼儿的生命安全和财产安全
4、立即将受伤的幼儿或教师送往医院救治如果伤亡重大要及时__120救助
5、做好善后工作,稳定园内正常的工作秩序
五、实施要求
1、要从实践“xxxx”和xx大五中全会精神,认真落实__、省、县关于维护稳定,建立和谐校园的要求,始终把安全教育方在工作的首要位职;来抓,不断增强安全意识、大局意识和责任意识
2、要不断完善园内稳定和确保安全工作机制,健全制度,落实好措施认真做好园内的应急突发__的处置工作协调各方面的物力、人力、财力确保突发__的预防、现场控制和急救措施的有效落实
六、相关____号码匪警110火警119急救120交通肇事122幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案1.预防为主、常备不懈宣传普及甲型____流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延2.规范管理、统一__严格执行国家有关法律法规,对传染病突发__的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理幼儿园成立预防甲型____流感工作__小组,负责__、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置
三、具体举措1.加大____力度__全园教职员工专题培训,并通过家长专栏、宣传栏、幼儿园__等途径向家长宣传普及甲型____流感防治知识,了解甲型____流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让教师、家长全面了解病理知识,达到家园配合做好预防工作2.加强晨间检查及全日观察工作做好幼儿的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即让家长带领幼儿到医院确诊并实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数3.加强幼儿个人卫生教育教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,坚持用肥皂和流动水洗手,并利用__、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养4.加__生消毒工作
(1)幼儿餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒
(2)幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等每天用84消毒
(3)幼儿玩具除每天进行紫外线消毒外,增加一周一次的84消毒
(4)活动室、寝室除每天紫外线消毒外,定期开窗通风,保证室内空气新鲜,温度适宜5.做好防范措施带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力鼓励幼儿多饮温开水为幼儿搭配平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力幼儿园廉政建设与政风建设总结一年来,市实验幼儿园在市教育局的正确__下,认真学习贯彻执行党的十七届____精神,解放思想、树立科学发展观,紧紧围绕教育__、发展、稳定这个大局,以教育教学为中心,以创建文明行业治理乱收费为重点,以打造幼教品牌、创建绿色乐园为目标,以开展__评议行风活动为载体,牢固树立“奉献进取,求实创新”的园风,坚持正确的办园思想,与时俱进,深化__,锐意创新,全面实施素质教育,圆满完成年初制定的各项目标任务,各项工作取得显著成绩年市实验幼儿园被评为“泰安市校园文化建设aaaa先进单位”、“市师德建设先进单位”“市学前教育工作先进单位”、“市女工委工作先进单位”,成功迎接省妇联妇儿工作检查和省级语言文字规范化示范园检查验收工作,顺利通过泰安市级文明单位验收,现作总结如下
一、加强____强化责任落实市实验幼儿园__健全各__小组始终正常运转,每年年初层层签定责任书,如《治乱责任书》、《党风行风责任书》、《综合治理责任书》、《安全责任书》、《计划生育责任书》、《__责任书》等,多次召开支部委员会、支部党员大会及全体教职工大会,认真学习市教育局党风廉政建设工作会议精神及有关文件精神,正确分析本园的党风廉政建设和行业作风工作情况,学《条例》、守《条例》、用《条例》重点做了以下几项工作:
(一)规范园务公开,完善党务公开对涉及全园的工程建设、计划生育、扶贫救济等工作,全部向全园广大职工进行及时公布,自觉主动接受群众监督再次是实行党务公开制度,把党支部工作目标、阶段重点工作及进展情况、党费收缴情况、党员发展情况、干部任免情况等党建工作内容向全园职工及时公开,受到了干部职工较高的评价
(二)__科学的推出人才在评选树优,职称评定时,严格按照有关文件规定及程序逐步进行,各类先进的评比、荣誉的授予坚持提交支部会__讨论决定既坚持____、__集中制的原则,又把握个别酝酿、会议决定的方法和程序
(三)牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识,党员干部自觉遵守各项规章制度,认真执行廉洁自律各项规定,坚持重大事项定期报告制度,认真执行上级规定,并接受群众监督,切实做到勤俭节约,不大吃大喝,不公款请客送礼,不以权谋私,不乱收乱支,至今为止幼儿园__干部没有为其亲友经营提供方便,向幼儿园推销商品,强行摊派等问题发生,园内建立意见箱、园长信箱,自觉接受家长与社会监督,增强了工作透明度,受到社会的好评
二、加强__建设,提高干部自律能力市实验幼儿园作为全市幼教事业的龙头和窗口,我们始终按照“抓班子带队伍、抓党员带教师”的工作思路,要求__干部明确一个思想质量为本,科研兴园,走内涵发展的路子做到两个一流分管工作创一流,教学工作创一流,不断加强__干部自身建设
(一)是加强学习教育,全面提高__班子成员的思想水平、__素质和业务能力牢固树立终身学习的新观念,认真钻研现代化教育思想、__理论和管理方法,促进了思想的解放和观念的更新,不断提高__能力、决策水平和业务水平
(二)是团结协作,形成班子强大合力在班子建设中始终坚持“以事业为基础,以党性为保障,以感情为纽带,”密切团结,通力协作,形成了强大的凝聚力、号召力和战斗力
(三)是大搞“亲和”工程,大力实施“事业留人、感情留人、待遇留人”,班子成员始终紧靠教学一线,发挥妇__势,大力弘扬“献身幼教、服务人民、奉献社会”的精神,鼓励教师为幼教事业勇立新功
三、创建文明行业提高教师素质年年初我们就制定了创建文明行业、加强教师职业道德建设实施方案,完善了各项规章制度,认真开展自评自纠,切实做好“三个结合”
1、教师职业道德建设与理论学习相结合不断学习是提高师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证本年度,依据上级文件精神,征求教职工建议,制定了详细的学习教育活动实施方案、学习制度及有关规定,严格管理,强化落实,以___理论和____重要思想为指导,积极__广大教师加强__理论学习,每周一为党员干部学习时间,每周四下午为职工集中学习时间,集中学__的基础知识、___文选,学习___的辩证唯物论通过学习,提高教师的__理论水平和道德修养,使教师将党的政策、路线方针与教育教学实践结合起来,使教师树立正确的人生观、职业观
2、职业道德建设与创优活动相结合幼儿园注重加强职业道德建设,要求教师树立__观念,突出奉献精神,广泛开展“双十双百”比师德、比贡献活动,今年市实验幼儿园主要抓了三大教育活动
(1)开展以“廉政文化进校园”为主题的“我与幼教”征文、漫画、格言征集竞赛活动,做社会满意、家长放心的好教师
(2)开展“做学习型女性、当创造性人才”读书活动和“我为幼教献青春”演讲活动做最受幼儿欢迎的好老师
(3)开展“走进新《纲要》,做学者型人才”为主题的竞赛活动,__教师系统学习《纲要》,做受社会欢迎的好教师
3、职业道德建设与业务能力相结合幼儿园不仅加强教师师德教育,提高教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力创造一切条件,通过__各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化水平为使新教师尽快成为业务骨干,积极完善青年教师培养制度,
(一)精心细化“青蓝工程”,为青年教师创设成长舞台,制定一系列的教师培训活动即每周写好一篇教育教学随笔,每月上好一节研究实践课,制作好一个多媒体课件,每学期阅读两本教育专著,开展一次技能技巧活动,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子,促进了青年教师的尽快成长
(二)大力实施“师表工程”,优化教师队伍素质,倡导开展“讲师德、讲责任、比水平、比能力、看成效、看实绩”的“二讲二比二看”活动,时时注重加强教师的职业道德教育,在广大教师中开展“五心”教育活动、“三德”、“四有”教育活动,“教师行为十不准”签名活动,并将师德建设纳入教职工量化考核,教育广大教师敬业爱岗、无私奉献,教育广大教师对幼儿要有爱心、热心、诚心、童心和细心鼓励广大教师积极参加学历进修,扩大阅读面,充实知识储备,完善知识结构
(三)深化__培养工作,实施“__工程”,制订好培训计划,对已经成为市级骨干教师的,提出相应的目标,进行相关的考核,促进他们的进一步成长今年__教师到济南、泰安、肥城、邹平、滨州等地参观学习,先后聘请华东师范大学教育系专家、北大英语、剑桥英语幼教专家来园讲座,扩展教师的知识层面我园教师立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,现有本科学历23人,大专学历44人,共涌现出优秀教师、教学能手和师德标兵、学科带头人45人次,今年曹玉红同志荣获“市杰出青年”称号,安道梅同志荣获泰山__称号,仲崇燕同志荣获泰山教学新星称号,尹训敏同志、曹欣同志荣获泰山教坛英才称号,弭延铭同志荣获新泰__称号,韩丽同志、常广云同志荣获新泰教坛英才称号、王金芳同志、宋攀同志、李新同志荣获新泰教学新星称号,仲崇燕同志被评为师德建设先进工__、曹欣荣获师德标兵称号,使幼儿园成为了一个富有爱心、乐于奉献、有能力、有素质的先进群体强化安全意识,确保安全成果以“创建平安幼儿园”为契机,做到“四有”,即有部署、有措施、有检查、有奖惩,并签定每年安全工作责任书层层管理,层层落实,形成“自查—督查—整改—强化—保持”的管理体系严格执行“每天巡视、每周小修、每月大修、每季汇报”的安全责任制,并实行“接送制”、“情绪卡”制度按照消防工作要求,定期及时添置更新消防设备,制定应急处理预案市实验幼儿园认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省市有关规定,配备了合格的专职卫生保健人员,建立了健康检查制度、疾病防治制度、卫生消毒制度、营养管理制度、体弱儿童管理制度等卫生保健制度教师和伙房工作人员持有健康证并定期查体在园幼儿每年体检一次,每季度测体重、视力一次,每半年测身高一次坚持每日晨检、午检、晚检,全日观察,发现问题及时处理严格执行《食品卫生法》和五四制,48小时食品留小样”制度做到了食堂卫生整洁、布局合理,对室内外环境、教玩具定期消毒,餐具每餐消毒,每班配备了消毒柜加强了幼儿的健康教育,培养了幼儿良好的生活卫生习惯制订科学、合理的幼儿一日食谱,做到营养均衡、饮食合理做好安全教育,提高安全意识一是对教职员工的教育和培训,二是对幼儿的安全教育三是要让教职工掌握基本的安全操作规范__全体教师进行安全知识竞赛在幼儿教育中,积极开展六种安全教育
1、对幼儿进行交通安全教育
2、对幼儿进行消防安全教育
3、对幼儿进行食品卫生安全教育
4、对幼儿进行防触电,防溺水教育
5、对幼儿进行幼儿园玩具安全教育
6、对幼儿进行生活安全教育实验幼儿园还积极聘请法制__员来园开课、讲座、__,增强法制观念及幼儿自我保护意识建园50年来未发生教师、幼儿安全责任事故,充分保障了幼儿园良好的教学环境和教学秩序为密切家园__,加强了家长学校工作,家长委员会始终正常运行,定期召开家长会,举办家长讲座,开展家长开放日活动,设立了家园__桥、家园__册和家教宣传栏,为家长传授科学育儿知识,使家长及时了解幼儿园的要求和教育内容,及时听取家长___和建议先后邀请市医院儿科专家及幼教专家姜明秀举办素质教育专题讲座、赏识教育报告会邀请家长参加大班小朋友的毕业典礼,每半年一次举办家长开放日活动,邀请家长参观游园,了解幼儿在园学习、生活情况,加强与幼儿园的沟通和__使家园一致,共同做好了幼儿的教育工作,在新泰城区范围内发挥了较强的示范和辐射作用
四、加强党员队伍建设市实验幼儿园现有党员40名,班子机构健全、__机构健全,建立了切实可行的各项规章制度,定期召开__生活会,实行党务公开,及时缴纳党费,严格党员纳新程序本着党要管党、从严治党的方针,采取多种形式,坚持不懈地对党员进行党的基本理论、基本路线教育,___理论和“____”重要思想教育,世界观、人生观和价值观教育特别是从去年以来,全市深入开展了解放思想、树立科学发展观教育活动,全体党员以学习实践“____”重要思想为主线,把学习评议与整改提高有机结合起来,有针对性地开展各种主题活动5次同时紧紧围绕党的中心工作,在广大党员中深入开展了“筑堡垒、展风采”、“___员工程”、“党员责任区”、“党员示范岗”、“设岗定责、服务群众、建设新乐园”等主题实践活动,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥先锋模范作用结合“争先创优”活动,表彰先进,弘扬正气,在广大党员中形成了学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气,涌现出了一批先进典型
五、加强财务管理,树立文明园风严格执行物价部门核定的收费标准,公开收费项目、收费标准,定期给家长发放收费通知书,开具上级统一规定的收费__,提高了收费透明度定期公布幼儿伙食账目,保证按食谱做饭,使幼儿伙食费全部用于幼儿,不超不余严格执行财务收支两条线的规定,严格财务管理,无挪用公款和“小金库”现象发生;定期公布重大支出、教职工水电费、幼儿生活费,使__理财、__监督落到了实处教育广大教师要在家长中树立良好的形象,不向幼儿家长摊派任何商品、书籍以及规定项目之外的杂费,不接受家长宴请实行了财产保管责任制,设立了固定资产簿,实行一物一卡;实行了货物进账单制度和领物签字制度,建立了业务档案、行政档案、健康档案、财务档案、教研档案等,实行档案管理制度,档案管理有专人负责,专橱存放
六、做好综合治理工作营造良好育人环境年我园遵照教育局关于加强社会治安综合治理的部署和要求,认真贯彻“预防为主,打防结合”和“加强__,健全制度,齐抓共管,突出重点,治理整顿,建设队伍”的指导方针,落实各项综合治理工作制度,以内部秩序好,发案少,师幼满意为宗旨,在抓治理、保稳定、促发展上做文章,收到了明显的效果目前,校园的治安形势稳定,教工思想稳定,教育教学收到了明显的效果,为校园的安全和稳定创造了良好的内部治安环境
一、实行治安综合治理承包责任制幼儿园按照社会治安综合治理“谁主管谁负责”的原则,实行并不断完善治安综合治理责任制,与各班、各室重新签定了综合治理承包责任书,重点是落实各部门包干制,层层分解职责,对内部实行治安综合治理一票否决权制,凡发生重大刑事及治安案件、火灾事故和职工犯罪的部门,年终不能评先,主要__和责任人都要给予经济处罚或行政处分进一步完善了“自我教育、自我约束、自我管理”的新型机制,从而激发了广大干部职工参与治安综合治理的责任感和积极性,夯实了综合治理工作的群众基础
二、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动三月份,我们开展了主题为“强化安全管理,共建和谐校园”安全教育活动;四月份,我们加强了预防学生溺水的教育活动四月中下旬我们开展了,人人动手除“四害”,创建国家卫生城市爱国卫生突击周活动五月份,幼儿园举办了“家园同乐—庆六一”活动此次活动涉及面广,内容丰富多彩,有展示幼儿的积极向上精神的“美丽幼儿园,我们的家”美术作品展览;有个性张扬,展示创新和设计能力的“变废为宝”手工艺品制作大赛;有展示自己文艺表演才能的文艺汇演有教师、幼儿、家长共同参与的游戏比赛,还有向“四川灾区捐款”的感人时刻,受到家长的好评六月份,是禁毒宣传教育月,我们开展了以禁毒为主题的教师活动同时,__各班进行禁毒知识宣传利用宣传栏宣传家庭防毒、拒毒知识,介绍一些与禁毒有关的新闻和事例出版了__“珍惜生命、远离__”的黑板报我们平时利用园务会、班主任会、党员大会、全体教职工大会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对教职工、幼儿开展安全预防教育,使教职工、幼儿接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及__主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育幼儿园安全提醒“周周讲,月月讲”,强调安全事项通过《致幼儿家长的___》的___,增强家长的安全意识通过教育大大提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力
三、强化安全防范措施,提高预防和控制能力,推动综治工作向纵深发展为进一步加强幼儿园及周边安全隐患排查和整改,预防幼儿安全事故发生,保障广__幼生命财产安全,根据上级有关文件精神,定期开展了校园及周边安全隐患排查和整改专项行动认真摸排学校周边治安、饮食、交通、网吧以及娱乐场所情况,及时配合公安(派出所)、街道社区、工商、卫生、交通、建设等部门进行综合整治本期在校园内各重要部位配齐并增加了灭火器等消防器材__视频监控系统同时,我们加强对保安人员的管理,每逢节假日幼儿园安排干部值班,平时加强教师护导工作,有效地消除了消防、治安隐患切实提高了处置突发__的能力确保了校园没有发生重大治安、刑事案(事)件,为全年治安保卫目标的完成打下了坚实基础
七、发挥工会作用教职工是幼儿园的主人,是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建设者,幼儿园党支部__以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥工会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁意识,让教师积极参与幼儿园的__管理工会在协助园支部进行幼儿园内部管理体制__的同时,始终参与幼儿园的__管理,参与幼儿园的决策对幼儿园试行的积极__方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果__的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使幼儿园__班子能把全园64名教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流
1、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家首先,__青年教师的成长,年轻教师,她们活动力强,知识结构先进,为幼儿园增添了新的活力但由于年轻,生活阅历浅,容易受到不良习气的影响为了帮助青年教师迅速成长起来,工会定期召开“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给她们以温暖的关怀工会委员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使年轻教师克服了刚进园时好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成为合格的教师其次,积极开展送温暖工作,想教工所想,急教工所急,维护教工权利,关心教工生活帮助大龄教师牵线搭桥;对教职工的婚丧嫁娶都进行了慰问和祝贺,把园支部的关心送到每个教工的心坎上每年“九九”老人节、春节都对离退教师进行慰问,送去慰问金和年货,带去了幼儿园的新年问候对贫困职工也进行温暖救助,给因病治困的老教师周桂萍发放救助金元,关心特殊家庭给离婚教师王长坤提供法律资助;连续10年实施“小饭桌”工程,派专人接送值班教师的孩子,真诚的关怀为广大教工解除了后顾之忧,使她们得以全身心地投入到教育教学活动中,为幼儿园发展作贡献
2、开展各种文体活动,促进幼儿园精神文明建设幼儿园工作锁碎繁杂,为了使教工身心得到放松,让教工的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,幼儿园工会__开展了各种文体活动,丰富教职工业余生活,提高了教师的综合素质如__年轻教师爬山考察活动;送课下乡活动;__全体教职工在元旦、三·八节、六一儿童节、教师节、国庆节等重要节目,开展丰富多彩的联欢庆祝活动,__全园教师编写幼教誓词,开职工大会前,全体教师起立,齐诵幼儿园幼教誓词各种活动的开展,既鼓舞了干劲,又融洽了干群之间、同志之间的关系,使幼儿园形成了一种团结向上、文明敬业的良好环境和园风
3、巾帼建功,尽显妇女风采结合女教职工身心特点,开展系列活动,展现女教职工的风采,宏扬四自精神如每天抽出一定时间进行形体训练礼仪训练,编排幼儿团体操,__女教职工参加市和市__的庆“七一”和欢庆“国庆节”文艺表演活动,结合幼儿园工作实际,我们还开展了教师时装大赛,“教师魂”经典诗文朗诵大赛,“和美新泰幸福乐园”教师摄影大赛借以展现高起点高素质高规格的幼儿教师风采,推动新泰幼教事业再创辉煌
4、坚持办实事、做好事,依法维护妇女权益开展经常性的“五必访”送温暖活动,关心女教职工生活为女教职工排忧解难、主动关心她们疾苦,反映她们的呼声女工委细心调查有家庭困难的女教职员工,及时向园__报告,争做第一报告人、第一知情人对女教职工关心的热点、难点问题及时进行了解,更好地维护女教职工的合法权益,促进了各种问题的解决,落实女职工劳动保护、维护女教工特殊利益重视女教工婚期、孕产期、哺乳期、更年期情绪变化和待遇的落实,为争取她们的权益提出合理化建议给怀孕的教师安排配班人员,对生病住院的女教工进行探访,并为她们解决一些实际困难定期__体检,使女职工有充沛的精力,最大发挥省级巾帼示范岗的作用,投入到工作中去
十、发挥团支部作用我园青年教师较多,是一个年轻型的__,团支部通过__丰富多彩的活动加大力度培养青年骨干,为团员青年搭建成长舞台认真领悟,积极布署上半年我们带领青年教师参加全园青年文明号文化作品大赛,弘扬先进文化,争做文明先锋有多名教师参加征文和漫画评选敬业爱岗,发奋学习根据上级团委指示精神,我们还__了“树幼教形象,展青春风采”演讲比赛,并把演讲稿钉册成集,名为“青年教师演讲稿”配合我园编写的《师德征文》一书,我们__青年教师积极投稿,17名青年教师的文章入选争当“知识型”女性,__青年教师开展“读一本好书”读书活动,并进行心得交流提高青年教师的业务素质,带领参加英语、蒙氏数学培训,接受新知识,开拓新视野三八之际,__基本功比赛,一展年轻教师扎实的业务能力今年,有5名青年教师参加市__课评选缅怀烈士,发扬传统__青年教师到青云山扫墓缅怀__先烈登莲花山,领略祖国名胜风景之秀美,进行义务大扫除,等社区活动奉献爱心,带课下乡7·1之际,我园__带领青年教师来到刘杜,为镇幼儿园带去教育用书、教具,并__两名教师给孩子们上课,传授新的教育理念积极参与,勇于实践__有思想、有创新的青年教师深入开展了“金点子”征集活动从幼儿园管理、课题研究、幼儿一日常规等方面提出了合理化建议,有12条建议被我园采纳发现自我,展示风采以“保护环境”为主题的六一儿童节晚会,丰富多彩幼儿舞蹈优美、动人,那全是青年教师努力的结果元旦晚会上,同样留下她们嘹亮的歌喉,优美的舞姿,爽朗的笑声,极大地丰富了我园业余生活总之,在过去的一年里,我园在党风廉政建设、精神文明建设和行业作风建设中做了大量工作,取得了一些成绩,做到了无重大责任事故,无违法乱纪现象发生,受到了家长、__及社会的广泛好评今后,我们将一如继往,努力工作,把实验幼儿园办成一所廉洁、团结、积极、务实的文明幼儿园第1页共3页。