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幼儿园教师演讲稿与幼儿园教师演讲稿范文两篇合集幼儿园教师演讲稿我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时几许羞涩几多紧张在同事们的鼓励和“传、帮、带”下我很快摆脱了内心的恐慌进入了角色将自己融入到孩子们学习与生活中那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像做的好不好而对教育如何既符合幼儿的现实需要又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑记得,有一次户外体育活动有个小朋友想上厕所我赶紧请他__室卫生间可他偏要固执地在一棵小树旁小便我见他一点儿也不听我的话便不由分说地批评他不讲卫生行为很不文明起初,他用疑惑的眼神望着我而后振振有词地说:“老师这个树太小了我给它施施肥让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋我无言以答,内疚占据了我的心和蔼可亲的园长对我说“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨“当老师有啥意思?”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”,舍我其谁?此时,我想起了古代意大利的一位造船匠他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘原创文章,尽在文秘知音网络.网当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功与孩子们相伴了几年后,我与他们几乎难舍难离的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊”如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择幼儿教师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!我骄傲,我是一名幼儿教师!幼儿园教师演讲稿范文两篇从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的__我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致我是一名幼儿教师,从事幼教已经十二年了在这十二年的工作历程中,我既没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,和千千万万个幼儿教师一样,我在自己平凡的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,也正是这平凡的工作,使我深深地体会到自己责任的重大,找到了自己人生的价值每当我看到孩子们有了一点一滴的进步,一种丰收的喜悦油然而生日出日落,风风雨雨,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,__到了世界的博大,生活的美好有人说,幼儿教师这一行工作琐碎,枯燥无味,但我说,幼儿教师是一所爱的港湾,她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐幼儿教师是一剂心灵的良药,她驱除了孩子心中的阴影和伤痛亦菲小朋友是个可爱的小姑娘,可是她的爸爸不幸患了神经性肌肉萎缩症,生活不能自理,靠她的奶奶来照顾,亦菲的妈妈在一家企业工作,经常上夜班晚上,小亦菲由她姥姥来照看大家都知道,孩子最需要父母的爱看到妈妈上夜班,小亦菲的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉来到幼儿园,她的眼里满含孤独和忧伤,当我看到孩子无助失神的目光,我的心都要碎了为了驱散她心中的阴影,我慈母般地疼她、爱她为了让她__到生活的温暖,我和她一起做游戏,给她讲小白兔机智勇敢的故事,手把手地教她画画,哄她午睡一次次爱的传递,一次次心灵的沟通,小亦菲的脸上渐渐有了笑容,看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛,我心中感到一种说不出的甜蜜世上没有哪一位母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出这么博大的爱,可我付出了我被人们称为“孩子王”是啊,我既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术然而,要使摇篮里的生命长大成材,哪能没有幼儿教师一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年而支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对少不了幼儿时期的良好教育对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“___”,在孩子的眼中,老师是一个无所不知的天才,老师的脑子里充满了智慧,孩子们都想从这里得到满意的答案张晨是一个聪明的孩子,记得有一天区角活动时,张晨跑到我的面前问“老师,您喜欢小青蛙吗明天我逮个送给你面对天真孩子的童稚话语,我给他讲了有关青蛙的常识当我告诉他像小青蛙一样小时候生活在水里,长大后到陆地上生活的动物是两栖动物时,张晨问“蛇也是两栖动物吗”张晨一问把我问住了,对这个问题我也含糊不清,但我不愿给孩子一个模糊的认识,更为了让他们做个诚实的孩子和从小养成爱读书的好习惯就对他说“这个问题老师也不清楚,我们都查一查书,看看谁能找到答案,明天再讨论,好吗”课下我查阅了有关书籍,终于找出了正确答案第二天一早,张晨看到我时,兴奋地告诉我“蛇是爬行动物,不是两栖动物”我听了向他伸出了大拇指,我和孩子的脸上都露出了满意地微笑通过这一件事告诉我作为一名幼儿教师,不仅要有爱孩子爱事业的心,还要有较高的专业知识水平“要给孩子一杯水,自己要有一桶水”为了丰富自己的知识,提高自身的文化素质,我阅读了大量幼教方面的书刊通过学习,拓宽了自己的知识面,不再害怕和回避孩子们的提问了这些聪明、活泼、爱动脑子的孩子人见人爱,可那些性格内向、孤僻的孩子更需要老师的引导、帮助常伟小朋友刚到我班时,性格孤僻且十分古怪有一次,一个与他挨着的小朋友不小心碰了他,他竟毫不犹豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口,当我教育他这样做不对时,他竟抬起胳膊大声说“让他也咬我一口,咬吧!”就是这个事事处处不讲情理的常伟,在以后的一次美工课后,我帮他洗手时,他发自内心感情地在我脸上亲了一口这是多么大的转变,和以前简直判若两人看到他的转变,平时对他教育的艰辛化作一股暖流从心中流过,难道还有比这更幸福的时刻吗俗话说“一把钥匙开一把锁”对待性格内向、胆小怕事的孩子应有足够的耐心和爱心,我教他们擦鼻涕、擦眼泪,哄他们吃饭、午睡,有时还要给打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便但当我看到这些孩子一点一滴地进步时,就是再苦再累我也无怨无悔,幸福的泪花在眼中闪过是什么激励我去拼搏奋斗我为了祖国的明天,为了祖国的未来,我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上,用自己全部的青春和热血去描绘更加美好的明天第1页共3页。