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文本内容:
幼儿园疾病预防制度与幼儿园的大班课件合集幼儿园疾病预防制度1、托幼机构卫生保健应贯彻预防为主的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好__儿童的疾病的防治和预防保健工作2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的__,及时了解疫情动态按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上..
3、加强传染病的防治通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况做到早预防、早发现、早隔离、早治疗尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童
4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治对患儿所在班要进行彻底的终末消毒与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防
5、加强小儿常见疾病的防治通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻并营养不良、早产儿、小样儿、哮喘并先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保剑6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平还要加强家园__,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾玻幼儿园的大班课件【活动目标】
1、学画___三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法
2、引导幼儿对称、均衡地安排画面,并尝试添画
3、加深对我国首都北京的认识,激发幼儿热爱祖国的情感【活动重点】;学画___三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法难点能够对称、均衡地安排画面,并尝试添画【活动准备】;
1、PPT课件-___,美术画册
2、图画纸油画棒【活动过程】;一.导入播放歌曲我爱北京___,引入活动二.出示__-___引导幼儿观察___的结构,了解___这一建筑物的对称关系加深幼儿对首都的认识,激发其热爱祖国的情感三.讲解___的主体结构___的主体建筑分为上下两层上层是黄琉璃瓦顶,下层是朱红色城台,5个拱形门洞,中间的门洞最大四.教师有重点地示范作画,突出画面布局,教幼儿由下往上画的方法五.欣赏PPT课件,提出绘画要求1注意绘画的步骤,表现出___城楼的主要特征2提醒用勾线笔六.幼儿绘画,教师巡回指导七.作品展览师,生共同讲评幼儿园的大班课件
二一、活动目标
1、引导幼儿体会与他人__的快乐
2、培养幼儿与他人友好相处的能力
3、引导幼儿理解朋友之间好东西要__的道理,学习__的经验
二、活动准备知识准备学得人际交往的基本知识与技能物质准备教师与自己朋友的合影、幼儿自制的剪纸窗花,折纸作品
三、活动过程;
1、导入;提问你有朋友吗他她是谁
2、展开;1教师出示与朋友的合影,介绍自己的好朋友,并讲一讲自己和朋友在一起的情景2与幼儿讨论什么叫做朋友,和朋友在一起应该怎么样,知道朋友要好东西一起__3请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花,折纸作品,幼儿之间相互交流4幼儿自由结伴交换物品进行__注意引导幼儿能和更多的小朋友进行__,体会__的乐趣5请幼儿说一说与朋友__有什么__
四、活动结束请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与朋友友好相处,__快乐;谢谢!第1页共3页。