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幼儿园家长经验交流发言稿精选多篇与幼儿园家长给幼儿园感谢信精选多篇合集幼儿园家长经验交流发言稿尊敬的各位老师、家长大家好!我是xx的妈妈xx今天很高兴能有这个机会能和大家一起交流在孩子成长过程中的一些体会与收获xx今年四岁半了,能自己吃饭、穿衣、穿鞋,每天回家后第一件事就是做好老师布置的作业,形成了良好的作息时间和学习习惯在家中与xx的相处中,我比较注重她的早期认字和学习习惯的培养上从她三岁开始,每天坚持“定时、定点、定人”的原则,即是每天在固定的时间、固定的地点、固定的人员的陪同下,每天学习十五分钟刚开始的第一年,她每天记1个字,从四岁开始每天记3个字,到目前为止,她已经认识800余字,简单的故事都能自己阅读也许有很多同志认为,太早识字对孩子并不好,会降低孩子对世界的好奇心和想象力可教育是因人而异的,针对xx记忆力强、语言__能力较强和对文字的需求较大的个性差异,我个人感觉尽早学习认字对xx来说,利是大于弊的通过每天的认字训练,自己朗读小故事,xx对自己的学习能力获得了极大的信心通过和孩子一起学习,更加深了对自己孩子的了解,对亲子关系也是一种很大的促进除了日常的学习,xx的爱好也很广泛针对她的性格特点,我采取的方式是引导加尊重刚放暑假时,xx自己想报跳舞,但针对她好动的个性,我就很想她再报一门画画但我想如果由我提出来,她的积极性肯定不高所以星期天我就带她到少年宫二楼看小朋友们的画展,又带她到各大__看各种水彩笔、油画棒及各种漂亮的图画本引起了她的兴趣后,由她自己主动提出来想学画画,再顺水推舟对她说,学习是你自己提出来的,一定要认真、坚持,否则以后有什么其他的要求,妈妈就不再听取你___了经过这样的波折,孩子觉得通过自己的“争取”得来的学习机会,就比较珍惜再加上由于自己的“意见”得到了妈妈的支持,感到妈妈对自己人格上的一种尊重,更加要认真学习现在差不多每个孩子都喜欢看动画片,xx也喜欢特别是看了动画片后还特别喜欢买里面的玩具,基本上每天都想买以前我规定是每天只能买一个,可时间长了,不仅是数额越来越大,家里也堆积如山很多玩具买回来拆都没拆完,就被她扔到一边不理了针对这种现象,从今年开始,我对xx说,你今年又长大了一岁,妈妈觉得你对自己的行为能够更好的控制了,所以以后你的零花钱由自己掌握每天一块钱,如何应用由你自己决定这样既从总额上对她__玩具进行了控制,又让她对自己的自控能力增强了信心以上就是我和孩子相处过程中的一些小小的收获,这仅仅是家庭方面的,孩子很多的好习惯的养成都离不开学校老师精心的培养xx积极参加学校__的各项活动,特别是学校__的“故事大王”比赛这既增强了她想学认字的动力,更加大了与人相处时的大方态度,__语言更加有条理,与人交谈更有信心非常感谢学校提供了这样一个良好的平台回想孩子刚入园时,xx自己吃饭都比较勉强这样一点一滴的进步,都得益于老师爱心的倾注和辛勤的培育非常感谢老师的关心和爱护,非常感谢学校提供这样一个双方交流的平台,谢谢大家!第二篇在家长经验交流会上的发言稿尊敬的各位家长、老师,你们好!首先感谢大家给我在这里发言的机会,也感谢各位家长的聆听说实话,让我发言,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀因此我很担心我的发言是班门弄斧,不过,今天是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验,和大家一起__交流我先对我家孩子做个自我评价在学习方面,孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一直就是个开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如
一、讲社会公德、遵守社会秩序总之,我对孩子一直是很满意的当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自己的孩子,喜欢自己的孩子,为自己的孩子的优点骄傲!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小___撒欢我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家第二,就是时刻表现出对孩子的爱对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋孩子也不时抱抱妈妈,特别是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”这种肌肤和言语的亲昵,自然拉近着母子之前的关系,即使我有时对他发脾气或气急打他,他也知道妈妈是最爱他的,不会有恨,他眼泪还没干,就笑脸来贴我的冷脸第三,经常听孩子说话孩子在家没有兄弟姐妹,心里又藏不住事儿,班上的事回家就张三李四地倒个没完我不管有没有兴趣听,都得装出在认真听的样子,有时也确实需要听听,了解孩子们都在做什么想什么而且在听的同时就当自己和他一样大,将自己放在和他一样的年龄去看问题,不能拿出家长的理论来教育他比如,今天又套出谁谁的秘密了,谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你!”了,女同学是什么表现,有多搞笑他回到家经常说些男孩女孩方面的事,我在内心告戒自己,不要上纲上线,更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话,因为__异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点,他能与家长说是一种很健康的表现,不说出来并不代表不__异性有父母的倾听和无条件接纳,孩子一般不会出现心理问题,不需要到外面或者网上去寻找倾听自己接纳自己的人孩子还感觉父母理解自己就象自己的知己朋友一样,孩子遇到问题也会和父母说第三篇家长经验交流发言稿家长学校进步学生家长发言稿张凌棋家长张庚尊敬的老师、各位家长们你们好!首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸我的孩子在这次期中考试中,由原来的十几名一跃前进到第二名,老师让我介绍我们的教育经验,经验我谈不上,在这里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法还请老师和家长们多指教我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如怕吃苦、贪玩,性格比较内向通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生__所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处我认为要教育好孩子的方法是
一、身教重于言教因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节如在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容让孩子感觉到我家是一个新型的家庭
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人平时我们自己也会从实际行动去教育他
三、我很爱孩子,但我不宠孩子现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他内容来源好练习,直到他真懂为止为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习
五、加强与学校的__家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法谢谢大家!第四篇家长经验交流发言稿家长经验交流发言稿一
(5)班赵思甜尊敬的各位老师、家长朋友们大家好!我是一5班赵思甜的爸爸首先非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会让我与大家在一起探讨教育孩子的问题,今天我能代表家长发言感到非常荣幸虽然我们大家在各自的生活中都有丰富的社会经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验对于孩子的教育每个人都有自己的方法,由于方法不同教育出来的孩子也各不相同,从而形成孩子自己的人格魅力,现在我就将我对孩子的教育与大家__
一、培养孩子自觉性,养成好习惯作为一名家长,我注重孩子习惯养成的重要性看着孩子随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着孩子写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着孩子书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己“好习惯养成应从孩子抓起”从小我和家人就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对赵思甜在好习惯的养成上又细化要求饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会____我们对孩子的学习成绩看的比较轻,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子有进步,真棒,再用心点会更好不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进赵思甜刚上学的时候,有一个不好的习惯放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片针对这种情况,我们首先树规矩放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视唯一要做的是洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书必须无条件服从开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优孩子有了目标,就有了动力赵思甜从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书我们总是表扬她赵思甜今天真棒__作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好
三、让孩子学会孝顺,懂得感恩赵思甜从小就很懂事,很会疼人,看见奶奶在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给奶奶捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减
四、注重营造良好的家庭学习氛围我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业“养不教父之过”,我们做父母的责任重大“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色
五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力家庭和谐是家庭教育的基础夫妻和谐是家庭和谐的核心而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力我们的做法是根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才赵思甜脾气比较大,赵思甜妈妈性格很温和但追求__,对孩子要求很高孩子爱玩是天性,赵思甜常常在七点前就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望在家可以多玩会儿可是赵思甜妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习赵思甜就很不乐意,和妈妈制气,有时把她妈妈气的大声嚷嚷此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调复习的重要性这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力孩子的教育取得了明显的效果看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家第五篇幼儿园家长工作经验交流家长工作交流心得在幼儿园工作中,家长工作时重中之重,做好家长工作让工作顺利进行教室门在一起交流对工作帮助很大大三班张长静老师从留住孩子先留住家长的心入手,抓住孩子兴趣点进行培养,当孩子有成绩时,家长会看在眼里,幼儿的留走也便有了结果小二班的王玉刚老师从幼儿身上的每一个细节入手,了解幼儿让幼儿的点滴变化展现在家长面前,教师做事一丝不苟的态度也让家长信服,另外优美的语言也为幼儿的进步工作的突显增色许多本人也从科学发展幼儿身体机能入手,转变家长对院所文化建设的认识,从而理解配合老师的工作家长工作时一个__不断的工作不管怎么做,让幼儿健康快乐的成长史家长最能看到的多听多看,多交流,对家长工作益处多多幼儿园家长给幼儿园感谢信尊敬的市一幼__及老师们您们好!我们是小五班的xx学生家长,转眼间孩子来贵园已经两个多月了,这期间,xx的进步和改变让我们特别欣慰,特此写信感谢小五班老师们对孩子们的耐心照顾和悉心教导回想孩子们入园近两个多月的成长历程,心里百感交集,对老师们更是心存感激!xx从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接__和老师们的共同努力陶老师作为班主任与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”除了日常工作之外,晚上孟老师和王老师还在网上写下孩子的表现,上传生活学习情况的照片,使家长能全面了解孩子学习的状况王老师负责孩子们的日常起居,照顾非常周到三位老师教育我们的孩子怎么上厕所,怎么穿脱衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐,事无巨细,比我们家长还有耐心和爱心教英语孟老师运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话还有陶老师,她在孩子入学初期就鼓励孩子,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子,让我们在入园之初就__到了邢台市一幼自上而下认真负责的教育氛围一直以来,小五班班的几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变得基本自立了,xx每天回到家说的最多的就是我们老师如何,我们同学如何,我们老师对我可好了,所有的老师我都喜欢”孩子的话让我们“嫉妒”,更让我们感动--感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育如今,xx已经克服掉了以前害羞胆怯,不敢和外人交流的心理表现,愿意与小朋友一起游戏玩耍和__好东西,每天去幼儿园成了孩子们最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,特别是在老师的帮助下,语言表达能力有了很大提高,而且胆子比以前大了,更懂礼貌了我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!最后,再一次感谢小五班的陶老师,孟老师,王老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢市一幼张雪峰院长,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的__和教师,相信xx市第一幼儿园会越办越好!第二篇家长给幼儿园教师的感谢信尊敬的曾老师,张老师,刘老师,明日就要开园,在准备送xxx上学的时候,我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起xx的三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表xx对三位老师致以衷心的感谢!感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁——身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大,家长给幼儿园教师的感谢信,感谢信《家长给幼儿园教师的感谢信》可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,x__是嚷着张老师是好朋友!感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至——我们记得,xx午睡时“画地图”后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣这种体贴爱护,真是胜过家长!点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?还是让我们代表xx,由衷的说一声感谢你们,敬爱的老师!第三篇家长给幼儿园老师的感谢信第1页共3页。