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文本内容:
幼儿园端午节活动教案与幼儿园端午节活动方案合集幼儿园端午节活动教案活动目标
1、了解端午节的来历和习俗,如吃粽子、插艾草、划龙舟
2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味活动准备
1、插艾草、划龙舟的__
2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法
3、幼儿用书活动过程
一、教师出示幼儿用书中划龙舟的__,引出活动主题教师出示__小朋友,你们知道__上的人在干什么吗什么节日人们会__划龙舟比赛呢引导幼儿知道是端午节
二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗
1、教师你们知道端午节是怎么来的吗
2、教师请幼儿说一说
3、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来
4、教师端午节___要划龙舟呢教师讲述划龙舟的来历
5、教师你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗教师展示艾草__,让幼儿初步了解艾草的原因
6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌儿歌五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹
三、让幼儿完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢
2、他___要跳江自杀呢
3、人们___要包粽子、吃包子和划龙舟呢教师小结原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊
四、请幼儿说说自己过端午节的经历教师马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢
1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢教师小结每年的端午节我们都要包粽子和包子包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!活动结束!幼儿园端午节活动方案端午节即将到来,幼儿园的老师们是否还在头痛着该如何准备端午节的活动方案呢下面是给大家总结的一个“快乐端午粽飘香”亲子活动方案,仅供参考农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,__端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义活动时间800---1100活动目标
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花,有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如有关屈原的传说等
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐活动准备
1、端午节的故事;
2、做香包的材料香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子活动过程
一、主持人致开场辞淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端
五、等等虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们___传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品附屈原的故事屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家——楚国他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友屈原坚决__楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去屈原死的这天,是农历五月初五老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原
二、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌小1五月五,是端阳门插艾,香满堂吃粽子,洒白糖龙舟下水喜洋洋小2五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲中班五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血大班“棕子香,香厨房艾叶香,香满堂桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳
三、赛龙舟每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力
四、巧手妈妈大比拼---亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动第一组与妈妈一起包粽子第二组与妈妈一起做香囊方法给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内要求针脚工整,外形美观香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人新意之处小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形__,玲珑可爱本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性做香布袋用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟第三组与妈妈一起编蛋网第四组给孩子结五丝,结绳索“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”要一直戴到下大雨下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走传说这“五丝”能变成蚯蚓习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护幼儿
五、幼儿相互赠送礼物粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳,并大胆向同伴说一句祝福的话
六、活动结束在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!亲子活动结束,各班__幼儿与家长到班级__美味的粽子在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗让我们一起把快乐唱出来,好吗对唱你快乐吗我很快乐!第1页共3页。