还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园托班班务2019年终工作总结范文与幼儿园托班班务工作总结合集幼儿园托班班务2019年终工作总结范文时间匆匆而过,一转眼本学期的工作即将结束了本学期我根据新《纲要》《规程》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定计划,合理安排好幼儿的一日活动,把素质教育放在首位,抓好常规工作坚持正确教育,坚持保教并重的原则,注重个别差异和个别教育,激发幼儿的学习兴趣,积极性和主动性,加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质从而促进幼儿德智体美各方面的发展,使幼儿健康活泼的成长,同时搞好卫生保健工作,让幼儿养成良好的卫生习惯,并提高幼儿的动手能力通过一学期的教育,使每一位幼儿都在原有水平上得到了发展,先总结如下
一、健康:开学初,教会了幼儿一套模仿操通过体育游戏,户外活动的锻炼,幼儿动作发展协调,并且喜欢参加游戏;通过游戏“吹泡泡”、“高人、矮人”,幼儿学会了走和蹲的动作,并且学会一个跟着一个走成圆圈;通过游戏“快把皮球拣起来”“小鸡找家”“找朋友”等幼儿学会了听__向指定方向跑,跑时动作较协调;通过游戏“老猫睡觉睡不了”“小白兔”“拍球”等,幼儿学会了双脚离地向上跳;通过“开飞机”“打狐狸”“小乌龟爬呀爬”等游戏,幼儿学会了爬,投掷和平衡的动作利用业余时间制作了网球,五彩烟火,沙包,纸球等许多户外活动玩具,让幼儿在分散活动时,利用这些玩具,练习投掷,滚纸球等基本动作,并保证幼儿每天有两小时户外锻炼时间,使幼儿的身体得到了充分的锻炼,在期末测身体身高时,发现孩子全都张高,长胖了为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我利用晨间谈活,看__,讲故事等教学形式,教育幼儿讲卫生,然后自己能用毛巾擦脸,对个别年龄的幼儿学会用语言告诉老师大小便,初步对幼儿进行自我服务能力的培养现在幼儿能正确使用餐具,__完成一份饭菜,会主动放好餐具和椅子,入睡前自己会脱放鞋子,经过不断的培养,幼儿养成了一定的良好生活卫生习惯托班幼儿年龄小,经常会挖鼻子,抓眼睛等我利用健康教学,教幼儿认识五官,并且知道了五官的作用开学初,幼儿不熟悉环境,不能自觉大小便,大小便经常拉在身上,我利用课间谈话,看__,经常督促提醒幼儿让幼儿自己学习大小便,经常一段时间的锻炼和培养,大部分幼儿能自己主动去大小便,幼儿年龄小,自理能力较差,我们经常与家长取得__,共同培养幼儿,让幼儿学习做一些简单的小事情,通过老师的示范,幼儿的练习,一阶段的培养,现在早上幼儿到园能自己去搬椅子,能主动那自己喜欢的积木玩,在吃早点前,能一组一组去洗手,擦手拿杯子午餐后能主动放好餐具,学会了自己吃饭,自己洗脸,并且知道了毛巾的放处干净和不干净的毛巾不放在一起,在户外活动时会自己挑选玩具,并且能玩好后主动放回原处,会跟着音乐拍手,做操等,并通过活动角《生活区》让幼儿练习扣扣等现在幼儿午睡时会自己脱衣,拖鞋,并能把脱下的鞋摆放整齐,在美工教学中学会了画短线,涂染,粘贴等,有了初步的绘画技能认真配合保健老师做好晨检,
二、语言:我班幼儿年龄小,在一日活动中,我不厌其烦地教幼儿学讲普通话,经过一学期的培养,幼儿能听懂普通话,并能用普通话进行简单交谈通过儿歌《开心宝宝》等教育幼儿喜欢上幼儿园并且知道讲礼貌,能学说“谢谢”通过主题活动“我喜欢”使幼儿愿意亲近熟悉的人,学会用短语“我喜欢”来表达自己对他们的喜爱之情还通过主题《乖宝宝》使幼儿在日常生活中学会了积极应答__或同伴的问话;也学会了用简单的语言表达自己对秋天落叶的__并能注重培养幼儿倾听的习惯,指导幼儿理解故事,__的主要内容,提高了幼儿的口语表达能力
三、科学:通过主题活动《秋天的水果》让幼儿认识了几种常见的水果,知道他们的名称及简单特征也通过主题《树叶落了》使幼儿能从树叶飘落的景象中__秋天来了,并对明显的自然现象产生兴趣为了丰富自然角,请家长配合,共同收集了一些动植物,让幼儿通过观察,了解了一些简单的生长过程并结合主题活动《秋天的水果》发动幼儿一起收集水果,并和爸爸妈妈一起制作水果娃娃等,放在班里的自然角,幼儿看了非常高兴,更加有兴趣了并注重更新自然角植物,使自然角生气勃勃,发展了幼儿的观察力;在数学活动中教会了幼儿动手操作各种材料,活动中能运用游戏这一有效的方法,使幼儿在游戏中学会了区分大小,上下等空间方位,并能熟练地数出1-3的实物等,学得轻松,自然
四、社会:我班幼儿年龄较小,开学初,全班大部分幼儿整天哭闹,我利用谈话,讲故事,放录音,用新颖的玩具来吸引幼儿,使他们高高兴兴上幼儿园,有些幼儿性格较内向,不喜欢和同伴一起玩,也有些幼儿活泼,调皮,我根据幼儿的不同性格,对他们采取了不同的教育手段进行培养,如对性格较内向的幼儿,多与他们谈心,游戏时多鼓励他们积极参与并对他们的进步及时肯定并表扬,对活泼,调皮的幼儿,多让他们做一些安静游戏,在他们坐不住时,让他们帮班级做些小事等经过培养等小朋友变得活泼开朗了,也愿意与同伴一起玩了,有事或有要求时,张润清、杨苏梦能给老师讲,并能大胆回答问题通过在日常生活中注意对幼儿进行礼貌教育,让幼儿知道好孩子要把“早”“谢谢”“再见”等礼貌用语常挂口中,通过培养,现在幼儿来园离园,能主动与老师问好告别做了错事能主动说对不起,通过歌曲“玩具”等,教幼儿学会了玩具大家一起玩,不能抢玩具对待个别爱拿别人东西的幼儿,多次进行教育,使其懂得了那别人的东西是不好的行为,教育幼儿有好的玩具,大家一起玩并且知道玩好后主动放回原处,不依赖别人,学会做一些小事,结合新年庆祝活动通过好朋友互送礼物,与小班的哥哥姐姐同台表演节目等,让幼儿__别人对自己的关心,从而激发了孩子们主动关心别人的情感及__了节日愉快谢谢阅读!幼儿园托班班务工作总结时间脚步匆匆,转眼间又过了一个学期一群可爱的孩子在慢慢地长大,而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了许多孩子们成长的足迹 仔细回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐,辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水,挂着鼻涕的稚嫩小脸;听见的是一声声哀怜地叫喊我不要老师,我要妈妈,我要回家……快乐的是孩子们从不愿意上学到能高高兴兴上幼儿园;从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己学着穿;从不敢参加活动到争着要在__面前露一手……在这其中包含了我们托一班老师的心血,当然也离不开家长们的支持、配合,更离不开园__的教导和帮助为了今后更好的开展工作,我对本学期的工作认真做了回顾,总结经验、找出不足
一、班级情况分析这学期我们班共有30名幼儿,全部都是新生,孩子年龄小,生活自理能力弱,因此我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都很__,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用行动告诉他,老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长在培养孩子生活自理能力方面,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想,对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心通过这一学期的学习和生活,孩子们的生活自理能力提高了很多,在过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣仔细回顾这学期孩子们的成长,孩子们从最初的不愿意上幼儿园到能高高兴兴上幼儿园;从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己会穿;从不敢参加活动到争着回答老师的提问……使我们__到了一份耕耘一份收获的喜悦
二、教育教学工作方面
1、分开带教使新生尽快熟悉班级环境于是为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响我们采取分开带教的形式让新生中哭泣的幼儿和已经稳定下来的分为两批各由老师带领:当班老师__幼儿时活动保育员徐老师在班里配合另一位老师就带情绪不稳定的尤文使其尽快熟悉环境早日融入__
2、认真备课提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提我班的老师每次备课前都会先讨论确保目标的一致性每次的备课笔记大家都会认真写做到目标明确、条理清晰,准时上交各项计划
3、细致、认真地做好孩子的观察记录这学期的观察记录两位老师都认真地观察孩子把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上认真作好记录
三、环境创设孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子来说尤为重要本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫尽自己的能力让环境富有儿童化、趣味化我们的娃娃家一开始游戏材料少但我们不怕苦自己制作了冰箱和电视机以及好多可操作的小东西孩子们对这些区域都十分感兴趣而且在玩的过程中他们逐渐学会了合作学会了自己去解决问题现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心,使小朋友们能在良好的氛围中生活学习,为了丰富孩子们的课余活动,还布置了许多区角,例如艺术创作区阅读角益智区等,另外老师利用课余的时间制作幼儿作品展,将孩子的美术作品展示在上面,更加激励孩子们做得更好
四、卫生保健
1、做好了消毒卫生工作,__幼儿身心健康本学期由于跨越春、夏两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、、各种玩具、物品等定期消毒、清洗做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理
2、保证幼儿充足的睡眠,(1200----230)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位
3、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿(如毛文轩、陈嘉宝、池乐熠)改变饮食习惯
4、积极带领幼儿锻炼身体,__幼儿参加的体育锻炼活动和户外游戏活动有小部分幼儿还学会了拍球
5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好保证幼儿的进食量,教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃
6、提醒幼儿多喝水,照顾体弱儿童
五、中心工作三月份我们召开了家长会让家长了解我们一日生活流程,让家长了解孩子在园的生活情况四月份我我们开展了春游活动让幼儿体验春游的快乐,一路上和家长一起观察旁边的植物,并用__记录了下来请家长和孩子一起参加亲子游戏四月底我们开展了半日开放活动让家长进一步了解通过半个学期的幼儿园生活,幼儿都有了哪些变化进行家园沟通,提出需要家长配合的地方五月份我们开展了大型亲子活动家长们和孩子一起在幼儿园操场上留下了很多美好的回忆六月份开展了庆六一活动,在文化__上家长和小朋友一起用废旧瓶瓶罐罐制作了各种各样的东西
六、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题即使上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境同时利用课堂,我和张老师对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力
七、家长工作方面在家长工作方面,我们更是想家长所想,能够积极、热情地为家长服务,同时利用交谈、__、便条、家访等多种形式加强与家长的沟通和交流让家长及时准确的了解到幼儿每天的进餐、午睡、学习、交往,甚至大小便的情况,认真听取家长___及建议,在工作中加以改进一学期下来,家长们对我们的工作从陌生到熟悉,从疑惑到理解,从观望到支持,家长们普遍反映孩子越来越喜欢上幼儿园,越来越喜欢老师了相信孩子们在幼儿园里受到了很好的照顾和教育
八、努力方向
1、加强自身学习,不仅在地观念上得到转变,还要体现在教育实践中,对自己高标准、严要求,努力做到事事精益求精,主动地钻研业务
2、积极发挥传、帮、带的作用,给予另一位老师更大的帮助,调动各位老师工作的积极性
3、对孩子,再多一点爱心、多些耐心,使每个孩子在各方面得到更大的进步
4、继续抓好班级常规工作,使得有更好的班风班貌
5、将着重培养孩子的自主意识,进一步消除孩子的依赖心理,注重教学效率,孩子每一天都有所收获
6、加强班级网络的建设,进一步加强家园共育,使我们的工作得以更多家长的支持和帮助在各位老师的支持和帮助下,我将再接再励,力求在下个学期里,求创新、求实际,将工作开展得更好,让孩子开心、家长放心、园长宽心!第1页共3页。