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文本内容:
幼儿园教师发展计划与幼儿园教师园本培训心得合集幼儿园教师发展计划转眼间新的学期随即开始,为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划
一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己
二、能力发展希望能在各方面都有新的提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作
三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通措施1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力2)自从幼儿园__建立以来我与家长们的关系更进了一步本学期将继续努力除了及时____外还要加快家园__窗内容的更换频率为家长提供更__服务除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作
五、家园共育方面家长工作尤为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长___和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园__窗内容的更换频率,为家长提供更__服务除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及__加以督导和指正希望在园__的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长幼儿园教师发展计划二六横实验幼儿园教师自我发展计划
一、个人基本情况介绍从20XX年9月到现在,我在六横实验幼儿园已经有三年多的时间了,对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,我是他们的老师,我从他们身上__到一种独特的气息,那是在其他任何地方所__不到的在这三年多的教育教学活动中,使我快速的成长起来了我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!
二、现状分析
(一)、优势1.在幼教工作这几年中,通过老教师的严传身教和自身的努力学习,积累了一些经验,对于幼儿园的一日活动常规比较熟悉,能较好的带好自己的一个班级,有序的开展、__幼儿的一日活动2.认真做好家园__工作,及时向家长反映孩子在园的情况以及向家长了解幼儿在家的情况,和家长们相处得比较好,得到了家长的信任与支持
3.有好学的精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念4.有一定的学前理论基础,实践时有科学的理论做指导;热__儿,喜欢与幼儿沟通,工作有耐心5.保持一颗爱孩子的心,在孩子的教育上投足了十足的热情,把自己的精力和爱心都集中在孩子的身上,平等对待每一个孩子,对班上幼儿的个性、兴趣爱好等有充分的了解
6.认真做好各项教育教学及管理工作,遇到不懂的问题或事情及时向有经验的教师请教,取长补短,让自己的能力能够不管的提高
(二)、不足1.做一个好的教师,是我一直努力的目标,但是我离目标有一定的差距,自我感觉理论功底不足,缺乏教学的勇气2.在平时的一些研讨活动中,总是感觉无话可说,有时想说,却又怕说得不好,而不敢说,在开展教学活动时还不够灵活,因此,要多反思自己,使自己更灵活适当的开展中班的各项工作
3.在开展教学活动时还不够灵活,因此,要多反思自己,使自己更灵活适当的开展小班的各项工作4.在__幼儿音乐活动时,由于自己这方面的不足,影响了活动的效果所以对于园本培训,我觉得这是非常有必要的,我也会积极参与,争取在不断地学习中提高自身的专业素质,逐渐向我的奋斗目标靠近
三、个人一年发展目标
(一)、师德作为一名年轻的教师,我热爱和忠诚党的教育事业,有着强烈的事业心和责任感,在工作中,关心和爱护孩子,平等对待每一位幼儿,在生活中,本人能严以律己,并处理好与同事__家人的和谐关系,承担园部分配的各项任务,做好自己的本职工作,发挥教师的教育技能在今后的工作中,本人会继续以其他优秀教师为榜样,要求自己时时上进,不断提升自己的业务水平,努力使自己成为一名合格且出色的幼教工__
(二)、教育教学在__设计教学活动时,对于活动目标的确定不能把握,在活动前一周共同备课时努力钻研教材,__设计活动,并能积极地与组里的教师共同修改研讨,提高自己__设计的能力,设计出较精彩的教学活动在自己的教学过程中,时刻做到三个反思教学前反思,从培养孩子实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性认真分析活动和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累经验在今后的教育教学工作中,我将继续学习相关的教育科学理论,强化自己的职教能力,努力使自己的业务水平得到质的提高,成为一名家长及同事和__信任的出色教师
(三)、读书计划
1.学习桑标教授的《幼儿心理解密》学习国内外先进的幼儿教育理论
四、具体措施1.提高教学能力积极参加园部业务学习的培训和教研活动的开展,进一步探索适合本班幼儿的教育内容和教育方法利用空余时间进行读书,学习书中的理论知识,并把一些相关的理论知识在平时的教育教学活动中加以实践运用3.在研讨活动、教研组活动中,针对研讨的问题能及时的提出自己的见解,不怕说错,锻炼自己的表达能力,强化自己的理论功底4.注重家园__的互动工作,定期更换家园__栏内容除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,并及时了解幼儿在家中的表现,经常与家长进行简单的语言交流,解决孩子的教育问题,努力坚持使自己做的更好,成为家长信任的好老师5.多向有经验的老师学习,主动与园内教师进行伙伴关系,在原有的基础上有明显的提高6.提高自己的综合素质如教育教学观摩、教师技能技巧的评比,来提高自己的教育技能幼儿园教师发展计划三小班幼儿教师个人发展计划(1516字)从事幼教的行业已经有六年了六来的点点滴滴都是细致而美好的这个学期我又接手了新的一届小班幼儿我将成为很多幼儿的第一个学习阶段的老师有自豪也有压力好的老师对孩子一生的成长有着非比寻常的作用那就需要我们有扎实的专业基本功而每一位教师的专业化发展又尤如基石自我发展的过程是教师人生价值实现的过程是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展专业知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程我也清醒认识到自己的长处和弱点现针对自己的特点制定本学年个人成长计划如下:
一、自身思想素质的提高教师职业作为一种以人育人的职业对其劳动质量提出的要求是很高的、永无止境的所以作为一名教师我时刻告诫自己要追求卓越崇尚一流拒绝平庸注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师把自己的全部知识、才华和爱心奉献给孩子、奉献给我热爱的幼儿教育事业我相信这也是每一个教师所追求的思想境界
二、自身专业水平的提高学习教育理论在理性认识中丰富自我认真阅读《新纲要》《教学用书》等有关资料钻研教材、研究教法体会新课程的性质、价值、理念提高自己的业务能力积极参加幼儿园__的“读书沙龙”活动争取做到每月读一本有关教育的书籍及时作好读书笔记写好读书心得丰富自己的文化素养多看权威性的教育类期刊__如:《幼儿教育》、《学前教育》等了解更多着名教育专家、有经验同行的观点了解当前的教改动态为今后的教育教学工作做准备专业素质的提高在课题研究中充实自我本学年我负责研究了一个平湖市的立项课题《教师教学行为影响幼儿心理健康发展的策略研究》虽然之前我已经负责过二个课题一个上半学期还被评为平湖市课题成果三等奖但前二个都只是园级课题因此立足本学年的课题研究工作我一定要加强与课题组成员的合作把每月安排的课题活动落实到位通过课题开展使全体课题组成员在共同探索中达到共同进步从中得到真切的__不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长
2、日常教学常规的扎实与提升精心备课把幼儿的作品勤于展出让家长发现自己孩子在幼儿园的学习和进步上课时多做幼儿各方面能力的记录了解幼儿成长和比较有目的性的进行个别指导有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要__特殊幼儿的发展采用“多给幼儿鼓励”的方式提高对幼儿教育教学质量和良好习惯的养成
3、勤于反思完善自我在反思中提升教学研究水平及时撰写课后反思把自己在教学实践中的困难及相关资料的收集和反思发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足在活动中学习观察幼儿的一言一行及对事物的反应、行为态度、学习状况并进行相应的记录通过反思不断更新教学观念改善教学行为提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的__思考和创造性见解通过反思不断更新教育观念直面__中出现的新问题、新挑战改善教育行为提升教学水平同时形成自己对教育现象、教学问题的__思考和创造性见解在总结经验中完善自我积极撰写教育__把教育教学中一些事情记录下来作为自己教师生涯美好的回忆!我认为在自己的带班过程中总会出现不同的大大小小的问题我应该及时进行记录和思考让自己在以后的工作更加出色希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样舒展自己的心灵挖掘自己的潜能张扬自己的个性让自己的生命之树蓬勃向上葱茏繁茂结出丰硕的果实绽放出美丽的花幼儿园教师园本培训心得在20XX年9月1号,很高兴能够参加幼儿园__的园本培训课程通过两位老师的演讲我学到很多,使我对如何备好课有了重新的认识,并且让我对剪纸艺术也有一个新的兴趣第一个老师为我们讲解了如何备课,让我知道目标的设定、过程的设计、以及结束的拓展部分是很重要的无论是通过哪条途径选择的内容,教师们更习惯于将教材中的现成目标搬进自己的计划中,或者按着往年习惯了的做法把过去的目标放到当前的计划里这种做法是不好的以前我们老师会经常把目标设定的很广泛,几乎是整个学期都要培养的目标,看不出与幼儿当前发展水平的__和针对性,而且不具有操作性有时还会将目标与幼儿要做的事情相混淆,不清楚___要让幼儿做这件事这反映出教师在设定教育目标时,缺少对所定目标关键词的内涵的理解,缺少对幼儿要达到此目标需要具备哪些具体经验和能力或需要经历怎样的发展阶段的深入分析,缺少对既定教育内容所涉及到的领域关键经验的具体思考在今天的演讲就讲出了这方面的问题,使我受益匪浅第二个演讲的老师为我们讲述了剪纸艺术,以前在幼儿园并没有接触过剪纸方面的培训,现在来到一个新的幼儿园,贵幼儿园剪纸艺术是学校的特色,虽然我在美术方面有所特长,但绘画与剪纸也是有很大的区别的首先,老师介绍了剪纸艺术的渊源,汉魏南北朝时,就有了剪纸艺术的雏形,剪刻艺术与民俗古风紧密结合;随着____的发展,社会形态的更替,剪纸艺术不断升华如今,不论是在乡村还是城市,处处可见剪纸艺术的风采她将人们平凡的生活点缀得如此瑰丽多姿,充分寄托和体现了中华民族对___的追求和向往接下来,老师用生动形象的语言向大家介绍了剪纸方法,单色剪纸分为阳刻、阴刻、剪影等,彩色剪纸分为套色、填色、点色等然后,和大家一起边教边学习圆型、月牙型、柳叶型等各种基本的剪纸方法在轻松愉快的学习氛围中,老师们不仅__了民间剪纸艺术的魅力,还学习了基本的剪纸技能教师们纷纷表示,剪纸,这种优秀的民间艺术应该得到传承,亦会把剪纸艺术有机地渗透到幼儿美术教育的实践活动中去第1页共3页。