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幼儿园教师演讲稿成长与幼儿园教师演讲稿我的第一篇教师随笔合集幼儿园教师演讲稿成长快乐—成长—成功我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位然而,我是一名幼儿园园长,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我__儿园,更爱我们的教师幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长__欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情有一位名园长曾说过这样一句话“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望凭着这种信念,我和我的老师们共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展不懈努力着人人都享受一份爱幼儿园是爱心支撑起的大厦爱,是一种保护,从珍视每个生命的高度,象保护荷叶上的露珠一样,小心地呵护每个生命个体的成长爱,是一份重视,重视每个个体的存在,不管是优秀的,一般的,还是发展有困难的,不带任何功利色彩我们的“爱心小站”,让每一个教师倾吐烦恼,谁的身体不好,谁的家里有困难,谁心里有什么不快,我们都会送去春天般的问候;让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖,无比关爱常言道“一个人最大的快乐莫过于拥有幸福,一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友”20XX年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了,恶耗传来,我们无不悲痛万分,“去,我们快去,刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持”老师们说道我们带着沉重的心情坐上了汽车,心中就只有一个念头“快,快点,再快点!”刘佳老师一看到我们,就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来,顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出,是我们__的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼儿园人人都享有机会在宽松和谐、__开放的教育环境中,我们给每个教师平等发展的机会和权利我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制,每位教师都有__、策划、主持活动的机会,我们还根据不同学科、教师的专长,组建了各种各样的学科组、兴趣组,充分地发挥每位教师的特长,通过不同角色的变换,每个教师都有机会担任__者,获得不同角色的体验人人都有所追求一个民族失去了理想和追求是悲哀的,一个人失去了理想和追求将一事无成教育就是要点燃人们心中的理想之火,就是要让人们去享受那人生最大的快乐——追求的快乐我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象——那就是做一个胸怀理想充满__的幼儿教师人人都体验欢乐和成功一个充满生机、富有活力的幼儿园,应该是让人人获得自尊和自信的地方,让人人都体验成功和欢乐的地方听“我们在阳光下成长,我们爱我们的祖国,爱我们的__,爱我们的幼儿园,爱我们的老师,我们健康,我们快乐!”这是我们的孩子__下__高昴的呼号声;看教师们在赛课场上生动活泼的__活动,在教研会上妙语连珠的精彩发言,大型活动中落落大方的主持风采,颁奖台上充满自信与成功的笑脸,这些都让教师们打心眼里体验到工作的成功与欢乐,作为__,当看到自己的教师充满自信与成功时,您不会觉得自豪吗?谁说教师的工作最难做,只要你用心去走进她们,关心她们,尊重她们,相信她们,真心真意地为她们着想,为她们排忧解难,我们就会得到更多的理解和支持幼儿园教师演讲稿我的第一篇教师随笔在小风车幼儿园做实习老师已经2个多礼拜了,依然清晰的记得第一次来园时的感觉很可爱、很干净、很舒适这2个多礼拜来,我一直在乖乖班做实习老师我们班的带班老师是喻老师,她对我很照顾,就像大姐姐一样来引导我,帮助我还有高老师也很照顾我,我只要有不懂的地方,她们马上就会帮我指出,真是谢谢她们了这2个多礼拜发生了很多事,最让我记忆忧心的事,发生在我来园的第一周那时,我刚进乖乖班,对所有的事情都不太了解班上有一个叫施天成的小朋友,我们都叫他天天天天脾气不太好,不太愿意听老师的话,总是自说自话的那天中午吃饭时,天天又开始不听话了,左顾右盼的,就是不愿吃饭,不管我再怎么去说去哄,他还是不愿动口,还把身体转了过去,背对着我我心想怎么回事啊?是不是我平时对他们太好了,在他们面前没有了威信了?还是他们根本就没把我当回事?……不行,我不能让天天这样不听话下去,一定要让他做出规矩来于是,我把天天抱正了想跟他说话,可是他却用手打了一下我的头我不管他的“挣扎”,想把他抱离餐桌,可他一个劲的哭,边哭边用手想甩我的脸,我把他放了下来,认真的说“天天,看着王老师的眼睛”等他稍微平静下来时我又说“天天,你这样对吗?你干嘛要打老师啊?”他摇了摇头,不说话我放慢了声音,轻轻的说“天天,你知道吗,王老师其实很喜欢你的,可是刚才你却这样对王老师,王老师真的是很难过,很伤心你希望王老师难过吗?”天天很懂事,马上就说“王老师,对不起”我继续说到“天天,你这样是不对的知道吗?不管是老师还是小朋友都不能随便的动手去打他,知道吗?”天天懂事的点点头“那好,快去把饭吃掉吧,表现的好一点,王老师还是很喜欢的噢!”说完,天天跑回了自己的座位,开始吃饭了这时,我再也控制不住自己的眼泪了,赶忙跑到后面就哭了起来……我哭不是因为被天天打疼而哭,而是因为感觉自己对每一个小朋友都很好,可是他们竟然会这样对我,有一点窝心罢了……这时喻老师进来了,我抱住她,问她我该怎么办?她理解的拍拍我的背说“没事的,你要知道,孩子们的情绪起伏很大的啊!他们一会儿乖,一会儿闹的,但是只要你能抓住规律就好了,你看沈奕淳,带上手了还是很好带的啊!”我记住了她的话,擦掉眼泪,开开心心的继续和孩子们玩了起来……对我而言,要想在短时间内成为一名出色的幼儿教师,似乎不太可能,因为我缺乏很多经验但是不要紧,我时刻记得谢园长对我说的话“只要有爱,就一定能做好这份工作”现在我和乖乖班的孩子相处的非常融洽,时常疯成一堆可兰、恺昕都非常喜欢把头埋在我的怀里撒娇,沈奕淳也时不时的听点话这让我感到非常的开心,他们一个个都像我的孩子一样,我很爱他们上个礼拜开始,我也学写了教案,还上了课,虽然上的不好,但是我一定会努力,我相信我一定能做好“幼儿教师”——这一份神圣的工作!第1页共3页。