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幼儿老师个人总结与幼儿老师学期个人总结合集幼儿老师个人总结XX秋季个人计划大二班上学期这是这一个崭新的开始,在新的教室,在不一样的班级、虽然人还是那些人,工作还是那些工作,但是我觉得这又是一个的新的开始,班里的孩子们由小弟弟小妹妹变成了大班的哥哥姐姐,他们的成长过程也是我的成长过本站向你推荐程虽然秋季是收获的季节,但是我想把它作为一个“春”的开始,在这新的学期里为了提高自己的工作水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,把自己的个人成长计划分为了一下几点
一、个人的能力的发展在这学期里我园继续采用了由华东师范大学出版社出版的教材《建构课程》和亿童教育的《蒙氏阅读》以及东方之星的《集中教育思维课》,通过教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新通过和本班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、主题墙中体现出来结合大班幼儿年龄特点,对大班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展
2、认真写好每节课的教学反思以及认真制定日计划、周计划、月计划、学期计划等3要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中,并且把这次有幸能够参加国培学习所得的收获也要运用到教育教学中积极参加教研组__的各项教研活动,在骨干教师的指导下完成教学活动设计,拟好期计划、主题活动计划、一日活动计划从幼儿的实际情况出发,注意调动幼儿参与的积极性和创造性思维,通过故事、儿歌、游戏等形式,培养幼儿养成良好的生活、学习习惯在工作之余自己要多读书、多看报,不断充实自我,要在工作中不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课
4、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告当班教师不能擅自离岗,避免意外事故发生加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于__创新,紧跟形势,适应时代的要求
二、安全工作做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走要求当班教师点名,并做好交__工作,发现问题汇报,妥善处理
三、保育教育工作
(1)培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后__幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展
(2)抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化坚持用普通话,积极开展教研活动,在__创新方面有所建树
(3)在新生开学前做好家长工作,并做到有访有记载及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿
(4)、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量
(5)每天坚持给生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿逐步学会自己整理自己的东西、收拾好玩具、起床后自己穿衣和折叠被褥、主动帮助老师或者家长做一些力所能及的事等,使其学习自己的事情自己做,并不断提高幼儿的生活自理能力每天保证幼儿充足的饮水,督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好习惯,教给幼儿一些简单的自我保护方法何媛媛XX-8-27第二篇幼儿教师个人总结《个人总结》今年已经是我作为幼师的第二个年头了,这一年多的时光已经让我完全了解并且真正领略到了孩童世界的纯真美好,也让我体会到身为教师尤其是作为幼师的幸福快乐现在已是岁末了,所以我想对我今年的幼师生活做个小小的总结
一、德要想成为一个合格的幼儿教师,最重要的一个条件就是必须拥有良好的人格品德,德正才能为人师所以,我一直严格要求自己要有良好的思想品德,这一年来我积极参加思想教育活动,认真学习感动中国人物的先进事迹,并且及时更新教育理念新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重__的__理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师在努力提高自身的道德品格的同时,我们也要将自己所学习到的品德方面的知识教授给孩子们,给他们讲解道德模范的感人事迹,教导学生们如何成为一名具有优秀道德品质的人
二、能一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务所以为了能提高自身的工作能力,我主要从以下几个方面着手
1、坚持不懈加强英语教学的理论学习、提高理论素质
2、积极向经验丰富的老师请教“经验丰富的人就是一本活动的___”,作为一名幼师我也只有一年多的经验,还需要认真向老师们学习
3、注意听取方方面面___,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用
三、勤这一年来,我每天坚持认真工作,杜绝迟到早退当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他老师沟通好,做好班级的各项工作我深知自己在很多方面还有很多的不足,但我相信勤能补拙,所以我坚持做到手勤,脚勤,认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干
四、绩经过一年的努力,我们小小班和我自己都取得了可喜的进步,这一年孩子们学会了各种各样的游戏和儿歌,而孩子们能健康快乐的成长是作为老师和家长最大的希望;而我今年也认真读完了《告诉孩子你真棒》、《教育的奇迹》的书籍,更加懂得了孩子们的世界,也更懂得如何成为一名优秀的幼儿教师和孩子们在一起的每一天都是充实快乐的,希望可以和孩子们共同创造更多的美好回忆!第三篇幼儿教师个人总结幼儿教师个人总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了回顾这学期,在各位__和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务下面我把这学期的工作做简要汇报总结
一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱__,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人
二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点
1、深入细致的备好每一节课在备课中我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种__,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维注重综合能力的培养有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量
3、注意听取幼儿___及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行__
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式
5、注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用到教学中做到学有所用.一学期来我在学校开了两次公开课,通过开公开课使自己的教学水平得到很大的提高但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处
三、配班工作这学期我担任了小一班的配班老师作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准
四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施
1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况
2、定期进行家访、电访这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切
3、让家长参与到我们的工作中在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作本学期非常忙也非常累,收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!幼儿教师个人工作总结幼儿教师个人工作总结幼儿教师个人工作总结范文一学期很快地过去了,在各位__和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩为了将我的工作做得更好,特总结如下
一、现状分析我班幼儿三十五人,其中男孩__三人,女孩有__二人,年龄在三岁半到五岁本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和____重要思想为指导,坚持孩子第一的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展
二、__思想方面
1、本期在园____下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神
2、积极参加__业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想__觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党__保持一致
3、加强自身的文化修养,多读多看报刊__,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求
4、做到了团结同志,热爱__,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作
5、工作中做到了服从__安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展
三、业务工作内容
(一)教研工作
1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验
2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好二教学工作
1、细致耐心的做好个别幼儿工作按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高
2、环境创设根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设比如孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍
3、常规教育小班幼儿自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的__,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯
4、认真开展主题活动结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展
(三)保育工作保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作
1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实
2、对特殊幼儿细心照顾如发现有异常情况即使遇家长取得__
3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长
(四)家长工作孩子年龄小,家长工作是非常重要的因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等通过家园__栏,____,便条__等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解
(五)、安全工作在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则因为孩子有了安全才有健康发展从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样
三、反思和今后改进方向这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平幼儿教师个人工作总结本文tag标签从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信为了以后更好地开展工作,特作如下总结
一、爱心、天职幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子__到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家
二、童心、知心幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声
三、尽心尽职人们常说“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的__人我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受__及有经验老师意见邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长这学期园内还__了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者幼儿教师个人总结个人总结开封市大纸坊街幼儿园张敏在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结
一、思想方面热爱中国___,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务在__上要求进步,积极提高自身的__觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“____”重要思想和“___”重要精神,自觉读书看报和收看____,关心时事,认真参加每周的__学习并做好__笔记
二、工作方面我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿__到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作
三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、__以丰富自己的知识和教育教学方法多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践
四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以__的利益为重,时刻服从__的安排与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力幼儿教师个人总结本文tag标签太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位__和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的__和全体教师做以下汇报和总结
一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领本人在本学期中,积极参加各项时事、__学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿也要感谢__能有机会让我外出学习,吸取别人的经验使自己成长本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,认真做好班级的各项工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有__、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效
二、坚定信心,规范良好常规俗语说“没有规矩,难成方圆”良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础本学期,根据我班在小班时的几个弱点如吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯
三、突出特色,提高珠心算教学“珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学作为“珠心算”的__教师,刚开始我也不知如何下手,刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能接受数与量的理解呢?因为我们常态班的数学教学计划比较慢,而他们现在就要接受能行吗?面对这样的情况,我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗,发调羹的孩子也是一样一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒,但有些孩子对加减很混乱刚开始听得很高兴,听到后面半句话时自己的心情又滑了下去于是我自己尝试了在打从中寻找窍门,发现每次的加,珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告诉了孩子们,显然孩子们打的很顺手,看着孩子们开心的打着,我又担心根据孩子的心理特点他们这样__枯燥的打下去肯定会厌倦的,于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望在小班的时候他们每个人都非常想得到五角星,还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星,再次激发了他们想打好的愿望过了一段时间,珠心算教学的难度又上了一个台阶,这次要用“5”的这一个到珠子了,然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示
5、二个珠子表示6,我不能再用数与量概念来解释了,只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是
6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是
7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等孩子们又在课堂中轻松的操作起来了,但发现几个孩子过了一夜又好象生手了原来他们回去之后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提醒他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步我只好采取措施了,我们珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说,你在家没有完成练习作业的小朋友,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必须把那时间补回来这一招果然起到了效果,我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子,原先不是很熟练,现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子!现在看着他们熟练的操作,我很为他们感到骄傲、自豪在心底由衷得说“你们是最棒的!”“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步有播种就会有收获,有付出就会有回报一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效但我深知这些成绩的取得是与在座的各位__和所有帮过我的教师分不开的一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果追求永无止境,奋斗没有穷期在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量.第四篇幼儿教师个人总结XX—XX学年度第一学期幼儿教师个人总结__:asdf100雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的XX年也飞快的离我们而去每当年终岁尾总结工作时,心中总免不了忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉然而回顾过去的一年,却给我带来了些许异样的__在这一年中,我经历了一次角色的转变,从一名中学教师,变成了一名幼儿教师不是科班出身,没有时间接受专业培训,角色的转变,带给我巨大的压力如何才能完成角色转变,应快胜任新的教学工作呢?
一、不断学习,加快脚步,努力提高自身素质由于自己是新手,所以压力很大班主任薛媛就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我,用心用爱来浇灌孩子,用行动来感染我多少次我徘徊不定时,她告诉我你肯定行;多少次我停滞不前准备退缩时,她告诫我你不能这样做在薛媛身上,我不仅学到了一些业务知识,更重要的是体会到了一股钻劲儿,一种顽强向上的精神在她的的影响下,我在工作中任劳任怨,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,时时谨记自己是一名幼儿老师,用自己的言行来影响孩子,使他们健康发展
二、紧张有续的迎检工作,使我在艰辛中收获快乐这半年来对我们每个一幼人来说都是不平凡的一年我们经历了搬进新园和布置环境等活动我刚到幼儿园就赶上了搬进新园和布置环境为了能保质保量地完成任务,我们忘记了假期,每天早来晚走,还把工作带回家这段时间也让我见识了作为一个幼儿教师的基本技能为了美观,教室的玻璃上装饰了一些小卡通画这些卡通画的诞生可是一个复杂艰巨的过程先将原形临摹在白纸上,再用复写纸转到及时贴上,然后用剪刀将轮廓剪下,贴在转移贴上,再粘到玻璃上,最后再将事先剪好的各种颜色形状的零件填充到轮廓中这样一个小装饰画才告成功由于一开始没有经验,粘了不行,揭下来再做,粘了不行,揭下来还做,整整反复了四次站在一个胜利者的角度再回首,真是让自己都为之动容但是,正是这份执着,这份艰辛,让我们也收获了很多,有快乐、有信念,更多的是一种成长的体验
三、__每一个幼儿地成长,
1、以平常心来平等的对待每一名幼儿高尔基曾经说过“谁爱孩子,孩子就爱他只有爱孩子的人,他才可以教育孩子”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子在那段紧张的日子里,总是感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽略孩子的一些__记得一次我带着孩子们去户外活动几个孩子争着来拉我的手,不知道___,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动好象给我有些麻木的神经重重的一击我连忙招呼“快来,快过来,我们一起上去!”也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱老师要以自己一颗平和的心、温暖的手,慈母的爱,把快乐和幸福传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心
2、观察了解在先,介入指导在后,使每个幼儿都有所提高区域活动是孩子们最高兴的时候,在他们自由活动的过程中,我开始认真地去__每一个孩子,__孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题一次,我发现在益智区玩象棋的孩子们总是不能安静下来,于是我在一旁进行观察,原来孩子们一直在争论棋子的位置“是不会摆放,还是有其他的原因?”我也在问自己后来经过自己的亲身体验,我发现因为棋盘太小棋子太大,在下棋时会出现位置不准确的现象,因此孩子们会相互争执当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的停止他们的游戏为了迎接验收,我们利用休息时间,制作了各个区域中的活动材料,也正是根据观察后及时调整了活动区的材料,才使它更适合幼儿的水平,兴趣和需要同时我在深入游戏时,通过观察、理解幼儿的活动意图、思维方式,对幼儿的发展水平作出了较为正确判断,进行不断的反思,并在此基础上,因势利导,帮助幼儿实现自己的愿望,促使了幼儿在原有基础上的提高
4、__孩子的个性教育,让家长满意、放心幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着希望幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼而教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任和家长沟通是我最头疼的问题在薛老师的帮助与鼓励下,我主动与家长__,努力把他们看作是自己的老朋友因为学期初的几个月中工作紧张,和家长相互交流的机会少所以,我们公开了__,鼓励家长在晚上8点以后和老师沟通及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作当家长提到最怕孩子哭的问题时,我及时找到了几位家长进行约谈,与家长一起剖析孩子这种任性的原因及对策“面对孩子的最初需要,家长都是不假思索地给予满足,而从未考虑孩子的需要是否合理,面对孩子最初不合理的要求,父母都是作出了一次又一次的让步,而未考虑可能产生的后果父母的溺爱为孩子提供了百依百顺的生活环境;父母让步迁就使孩子积累了成功的经验,形成了以哭闹要挟父母的任性、、、、、、”听着,听着,家长的脸上露出了笑容,听着,听着,家长发出了由衷的感叹“真不愧是幼儿园的老师呀!”家长的肯定给了我莫大的勇气经过近半年的学习和实践,我逐渐体会到只要你真正的__了他的孩子,家长会从孩子身上看到你教育过的影子同时,当你主动的帮助家长,诚恳的提出建议那么,家长就会信任你、支持你,在开展班级工作时家长更会积极的配合你!XX年匆匆滑过,手中也只剩下青春的尾巴,幸运的是我的青春无悔,我以平凡的工作完成了一份答卷,无愧于自己的答卷当然这答卷不会满分,我也深知我的不足,请相信我在不懈的努力路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!第五篇幼儿教师个人总结一个学期转眼过去,孩子们也都长大了,懂事了,看到这些心理非常欣慰近半年的__生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平教育教学不断学习,提高自身素质本学期主抓教育教学,因为孩子们也都长大了,常规保持的还不错在这种情况下,我们开始对孩子进行强有力的教育教学管理首先我们只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领本人在本学期中,积极参加各项培训、教研学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作本学期中,我开始和林老师搭班她年龄较我相长一些工作时间比我长所以我认为自己应该多学习,多吸取经验从平时的上课中发现林老师是一位很信心的人对于本班的教育教学也很用心,制定适合幼儿的活动项目在教育教导幼儿中,也是起到很好的效果俗语说“没有规矩,难成方圆”良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用粘贴画的形式,分别列出作息时间、礼貌情况、午休情况、活动情况对进步的幼儿及时表扬,对__的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育午休中,两位教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础生源一直是学校__园部老师最关心的问题本学期招生共计3人虽不是很多,但也尽自己的努力每个家长都希望孩子能上一所好学校近日,我去龙潭巷闲逛,发现机关幼儿园门口好多小板凳,上面还有__号码和同事都很疑惑本以为是应聘的老师,后来才明白,是家长为孩子来报名的每个板凳都锁在铁栅栏上可见家长们的用心良苦所以,为了是家长更加放心,我们做的更加好,学校的声誉进一步提高所以我们也很忠实招生这一项我们会通过自己的努力,让孩子开心,家长放心为了更好的做好家长工作,在每学期的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打__向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得__,请家长配合,使该幼儿能继续进步本学期进步较大的有李羽舒,王凯,郭明翰,姚舒恒,于淼淼等看到现在他们的表现,很是欣慰时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够在今后工作中,我将和他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵安全永远是最重要的问题,孩子在园首先保证的是安全我们经常在电视上看到各大小学,幼儿园的安全隐患事故有时候看的____,毛骨悚然结合我们班的情况,做以下总结尽量让孩子远离能发生安全隐患的地方,让孩子知道了解一些安全知识睡觉时检查幼儿手口中有无存在安全隐患的东西,教育幼儿上下楼梯手扶栏杆不讲话拥挤打闹不准和小朋友打闹,不能动手打人,咬人,抓人等等危险性动作对于一些活泼好动的孩子更应该严加管理安全知识让孩子们也互相监督下学期班级工作目标
1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯形成有序的生活、学习、游戏的氛围
2.加强一日教学活动,
3.确保幼儿安全,优化班级一日生活
4.加强家园__,做好与家长之间的沟通,体现互动精神
5.加强自身的学习,提高自身的业务素质具体工作措施
(一)继续加强班级常规教育工作,培养幼儿良好的学习习惯教师间密切配合、要求一致、持之以恒是做好常规工作的基础在了解本班幼儿实际情况的基础上,我们制定了常规教育的具体目标与实施方案
1.对幼儿的学习常规的培养,我们制定了“我最棒”栏,有卫生要求方面、上课纪律方面、礼貌常规方面等四个板块,幼儿进行评比
2.对幼儿进餐常规的教育让幼儿一口饭、一口菜地进食不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话
3.培养孩子倾听的习惯倾听时,不能打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自己___或看法学会理解别人的意思,
4.培养幼儿的礼貌常规来园、离园时看到老师能主动的打招呼或说再见
(二)加强教学活动、丰富环境创设和区域内容本学期,我们结合建构式教材和浙编教材开展一系列适合幼儿发展水平的____活动注重孩子感兴趣的事物去探索,调动孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子的好奇心,孩子在愉快的探索活动中快乐的收获,经验得到一次又一次的提升和运用
1.在教学活动方面,我们注重创设良好的学习氛围,让课堂充满活力,而不是一味的直接给孩子灌输知识,而是让孩子自己去发现问题、解决问题,平等的与孩子去交流此外,我们着重培养幼儿良好的学习习惯与对学习的兴趣,为入小学打好基础如让幼儿整理自己的学习用品、学写自己的名字等使孩子们从心理上充分__到自己已经长大了,激发幼儿对学习生活的渴望
2.在布置主题墙时,我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作
3.同时,我们根据大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富多彩的区域活动,如科学区、数学区、识字区、益智区、阅读区,在这些区域当中,我们重点开设科学区、数学区、识字区,在开展区域活动时,我们注重幼儿遵守活动的规则,培养幼儿在活动时的规则意识,在这些区域材料中,我们充分利用废旧物制作此外我们还发动家长和孩子一起收集废旧物品,自制一些户外体育器械
三、保教结合,优化班级一日生活平时我班两位教师密切配合,严格执行卫生消毒制度,及时开窗通风随时把幼儿的健康安全放在首位同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法对班内体质差,进餐慢的幼儿进行重点照顾,使他们的体质有一定的提高加强对幼儿的安全知识教育,平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然
四、加强自身的学习,提高自身的业务素质
1.加强业务学习,认真备课、写好各类计划,并及时进行反思
2.参加业务素质的进修和学习,提高自己学历水平,平时多看一些关于教育理论的书籍,更新教育观念
五、家园互动家园共育是幼儿健康成长的基础,是幼儿园工作的重要环节孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同愿望如何更好的拉近家园距离,其效果直接影响班级工作的成效具体工作如下
1.每周及时更新周计划、夸宝宝、请您__、同心桥沟通四个板块让家长了解孩子一周上课的内容、每一周哪些孩子在各方面都有进步,同时张贴一些育儿经验,让家长在教育孩子方面得到解惑
2.__家长开放日活动召开家长会让家长了解幼儿园一日活动安排拉近家园距离
4.请家长参与我班的家长助教活动,来园听授课,使家长成为幼儿园的协__与支持者,实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动我们一起期待下学期,我们班的宝宝们能有更出色的表现期待我们新的下学期!XX个人工作总结刘晨XX-6-26中四班幼儿老师学期个人总结在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合现在我就对这一学期的班级工作做如下总结
(一)__思想方面能够积极参加园里__的__学习,认真记笔记,数量足,内容丰富积极参加团里__的各项活动,发挥团员的先进性热爱__、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退
(二)教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,__形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点我们两位老师认真__幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴__、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展
(三)班级管理方面学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热__儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪
(四)家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园__版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好第二篇幼儿老师个人计划XX秋季个人计划大二班上学期这是这一个崭新的开始,在新的教室,在不一样的班级、虽然人还是那些人,工作还是那些工作,但是我觉得这又是一个的新的开始,班里的孩子们由小弟弟小妹妹变成了大班的哥哥姐姐,他们的成长过程也是我的成长过程虽然秋季是收获的季节,但是我想把它作为一个“春”的开始,在这新的学期里为了提高自己的工作水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,把自己的个人成长计划分为了一下几点
一、个人的能力的发展在这学期里我园继续采用了由华东师范大学出版社出版的教材《建构课程》和亿童教育的《蒙氏阅读》以及东方之星的《集中教育思维课》,通过教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新通过和本班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、主题墙中体现出来结合大班幼儿年龄特点,对大班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展
2、认真写好每节课的教学反思以及认真制定日计划、周计划、月计划、学期计划等3要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中,并且把这次有幸能够参加国培学习所得的收获也要运用到教育教学中积极参加教研组__的各项教研活动,在骨干教师的指导下完成教学活动设计,拟好期计划、主题活动计划、一日活动计划从幼儿的实际情况出发,注意调动幼儿参与的积极性和创造性思维,通过故事、儿歌、游戏等形式,培养幼儿养成良好的生活、学习习惯在工作之余自己要多读书、多看报,不断充实自我,要在工作中不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课
4、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告当班教师不能擅自离岗,避免意外事故发生加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于__创新,紧跟形势,适应时代的要求
二、安全工作做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走要求当班教师点名,并做好交__工作,发现问题汇报,妥善处理
三、保育教育工作
(1)培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后__幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展
(2)抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化坚持用普通话,积极开展教研活动,在__创新方面有所建树
(3)在新生开学前做好家长工作,并做到有访有记载及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿
(4)、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量
(5)每天坚持给生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿逐步学会自己整理自己的东西、收拾好玩具、起床后自己穿衣和折叠被褥、主动帮助老师或者家长做一些力所能及的事等,使其学习自己的事情自己做,并不断提高幼儿的生活自理能力每天保证幼儿充足的饮水,督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好习惯,教给幼儿一些简单的自我保护方法何媛媛XX-8-27第三篇XX年幼儿教师个人学期工作总结工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业在工作中我对每一件事情都认真负责现将这学期的工作总结如下:
一、__思想方面我热爱祖国、热爱教师职业,用____道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操认真做到热__儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象热心于幼儿园__开展的各项活动并能参与其中同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施__全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛积极的参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿__解决问题的能力认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈根据制定的活动目标,内容与要求__好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力
三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园管理好病儿药品,避免幼儿吃错药加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生做好交__工作,认真填写交班内容我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况使用家园__册、__、家访等多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切让家长参与到我的工作中更好地做到家园同步教育与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养并与家长密切__,实现家园同步与班里老师团结协作,共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!四反思和今后改正方向这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心多点耐心、多点关心、使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿,同时,今后我要认真学习,在教育教学工作中刻苦钻研新教材,加强理论学习,不断提高自己的理论水平孟晶晶XX年1月5日第四篇XX年幼儿教师个人学期工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业在工作中我对每一件事情都认真负责现将这学期的工作总结如下:
一、__思想方面我热爱祖国、热爱教师职业,用____道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操认真做到热__儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象热心于幼儿园__开展的各项活动并能参与其中同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课开展了一系列主题活动通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施__全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛积极的参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿__解决问题的能力认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈根据制定的活动目标,内容与要求__好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力
三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳更多请搜索,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园管理好病儿药品,避免幼儿吃错药加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生做好交__工作,认真填写交班内容我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况使用家园__册、__、家访等多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切让家长参与到我的工作中做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况更好地做到家园同步教育与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养并与家长密切__,实现家园同步与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!10年元月第五篇小学语文老师个人学期总结白驹过隙,日月如梭,不知不觉,一年时光又悄然而过,现就一年来工作小结如下
一、__思想爱岗敬业,为人师表,严格要求自己,重视并积极参加__业务学习自觉遵守教育教学法规和学校各项规定,以爱国、爱校、爱生作为准则和同事和谐相处,团结协作被评为“学校德育双十佳”和“学生最喜欢的老师”
二、教育教学教学上,准确定位好新教材,有效落实课堂教学,提高学生的语文素养,一直是我思考、探索的目标备课深入细致,注重课堂教学效果,做到教学六认真作为备课组长,能制定好备课组工作计划,并认真实施我和老师们深钻教材,领会课标的年段目标,认真备课,认真上课,认真__抓好教学质量,力求省时高效坚持学习教育教学理论,认真__备课本学期,能抓住每个单元的训练重点,挑一些典型课文研读,寻求最佳教学设计与方法然后结合自身和班级的实际情况,灵活备课,在组内分批分次执教各类型课文,课后再共同评价我在校内执教阅读和复习两节公开课,均获得好评我注重对学生的写字习惯、阅读能力、写作能力进行扎实训练争取人人书写规范美观,语文基础夯实,语文能力提高班级滞后学生较多,对每一个学生,我都绝不言弃,努力做到因材施教我一面抓好课堂教学,一面进行培优和补差此外,结合班队活动,__了写字、写作、讲故事等活动,较好地培养了学生的兴趣和能力本学期,我根据学生个性和爱好特点,结合学校书香校园活动,扩大学生的阅读量,除了参加古诗诵读竞背,还指导学生参与课外自主阅读,很有收益本班__和个人多次获得学校阅览室的发帖表扬本学期,我指导学生参与各级各类作文比赛,成绩喜人在苏州市“小荷”、“蒲公英”、“新蕾”等大型作文竞赛中,我班数十人获得各种奖项,学生习作发表在学校台历上在全国科技小论文评比中,一人获得等级奖“对学生既严格又热爱”是我多年来班主任工作的主旨无论是暑假夏令营,还是平时的班主任工作,在学生的日常行为习惯和学习习惯培养上,我都能言传身教,严而有加因此,学生都能自觉做到遵守纪律,文明游戏,人人把争做合格优秀的国际小公民作为行为目标班级干部尽能尽职,班级每周都能得到大队部评比的金星,在宿舍内务评比上,我班有三个宿舍榜上有名在一些性格特异,习惯较差的学生身上,我深知,教育是一良心工程,要使他们全面健康成长,保护他们的自尊心,坚定他们的自信心,我选择了似春雨般润物细无声一年中,在学校__的各级各类活动中,我班数十人获得各种等级奖班队活动丰富多彩,“爱牙益齿,关爱口腔健康”主题队会获得观摩者好评平时,我及时、定期利用“家校路路通”和班级网页等方式进行家校__成功__家长会,和家长共同__孩子成长文明、向上是我班的奋斗目标,我希望学生在这个班__中能充实自己,展现自己,完善自己123óéò3èy¢3úoüêàíˉíaé£oàí°2×oμêaé£èêá33aúú£¢ìóyeúìóyì§óà£ò12§°3êμ×o£y2óìyü40ú£è×e′짷′ü20a£é§ú£òμòêμ°éú±é£ê1úìê±úìêêó|ìóyì§éú£y×e′ìóyì§a£ò°à÷èaà±èòμè±£òˉμúyìóy·óé£òêà′£òèèμ3騣μeà×üì1μ′oíì¤êμ£òòaòììü×μt1tú¢ú·üì¤êμ£oó£òúèo·¢1óμèéúóêoí§éú×oüá|μàoíìáéìe£òàe£ò·£¨áóeò·yê£3第1页共3页。