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文本内容:
幼儿教师先进事迹报告与幼儿教师入职培训合集幼儿教师先进事迹报告XX同志是__第九幼儿园的一名年轻教师,参__作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质热爱小朋友,关心__,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表进一步解放思想、__探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工__,同时也深得__、同事、家长的好评
一、思想方面加强职业修养,热爱支部工作首先,和珍珍老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能积极参加__学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热__教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针在团工作方面,她积极__团员参加各项活动,如幼儿园和社区__的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高
二、工作方面加强自身学习,提高业务能力她深深感到要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育__的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施她能积极地参加局中心和幼儿园__的各项活动,认真完成__交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园__的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱__、爱劳动等教育为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园__册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!
三、其它方面提高业务技能,做到学以至用为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊__的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进俗话说“一份耕耘,一份收获”在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平如她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心__的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心__的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会__的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来今后,她将继续发扬成绩,克服不足,时时刻刻铭记着自己的神圣使命,以“以园为家,爱生如子”的信条激励自己,更脚踏实地地立足于幼教岗位,以高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,力求把工作做得更加出色!幼儿教师入职培训幼儿园教师入职培训1在传统的针对新入职教师的培养方面,我们更注重对新入职教师保教技巧的培训,比如,对新教师进行保育技巧的培训;儿童观及教育观的指导等等这样做的目的是帮助新教师尽快掌握应对本职工作的要领然而,在工作中我们发现,思想的认识是决定其行为的关键对于新教师尤其是这样新教师离职的原因往往是因为缺乏安全感和认同感,觉得没有自我价值因此,新教师能否尽快转变角色,熟悉工作流程和内容,并不仅仅取决于技巧,更重要的是新教师在这个团队中是否__到尊重和接纳,是否体会到一种“家”的氛围,这种人性深处的关怀是决定新入职教师之后发展的重要因素新教师入职培训分两个层次进行,分别为园级培训和班级培训
一、园级培训
1.保教部门的培训培训内容幼儿安全、幼儿常见疾病预防及卫生护理、园所文化的宣传贯彻、6s管理、幼儿园管理制度、幼儿教育理念的确立、教师人际交往与沟通的技巧学习等等
2.园级培训采取集中培训的方法,时间为一周时间
二、班级培训
1.保育工作技巧、文案工作、教学教学方法、安全工作预防、家长工作等等
2.经过园级培训,新教师深入班级开展跟班工作,指导教师针对新教师的具体情况,开展指导工作
三、具体内容及培训的相关部门
1.园级培训安排1幼儿安全工作2幼儿常见疾病预防及卫生护理3园所文化宣贯46s管理、教师礼仪规范5幼儿教育理念的确立6幼儿园管理制度学习7教师人际交往与沟通的技巧
2.班级培训安排1跟班一周时间
①谈话新教师深入班级,了解幼儿的学习、生活特点,教练与新教师互相了解,沟通谈话,谈话内容包括从生活入手谈共同关心的话题衣食住行开始,减轻新教师的陌生感和心理压力,逐步引导新教师熟悉班级情况和环境
②新教师抄写《幼儿一日生活流程》,老教师指导新教师熟悉幼儿一日生活中每个环节的内容及要点,帮助新教师尽快熟悉每个环节的内容2参与班级保育工作3个半月
①从环境卫生开始活动室盥洗室走廊区角各一周,共一个月的时间幼儿园教师入职培训2为了提高新招聘教师的专业理论水平和幼教基本功,让她们尽快适应幼儿园的保教工作,我们讲举办“新教师岗前培训班”,培训内容如下
一、幼儿教师职业道德修养
二、幼儿教师的工作内容和工作原则
三、幼儿教师怎么备课
四、幼儿教师如何上课
五、幼儿园各类计划设计与开展
六、幼儿园环境设计
七、幼儿园一日生活常规
八、幼儿教师基本功技能培训
1.如何教新歌
2.如何教诗歌故事
3.如何教节奏乐包括识图谱、打节拍等
4.如何教舞蹈
5.如何教儿童画大中小班幼儿绘画的特点及一些绘画技巧
6、如何教幼儿折纸
九、幼儿园的法律法规及案例分析
十、五大领域的教育教学方法、主要教学手段
十一、幼儿园游戏活动及指导各年龄班适合的游戏介绍
十二、玩教具的制作各年龄班适合的玩教具介绍
十三、如何做好幼儿个案观察记录第1页共3页。