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文本内容:
春季幼儿园中班教师工作总结与春季幼儿园卫生保健工作计划合集春季幼儿园中班教师工作总结时间匆匆而过,中班一学年过去了,我和孩子们带着太多的不舍度过这一暑假,不知道升入大班后还能不能守护着那些可爱的孩子们,回想这一年的点点滴滴,有酸有甜有苦,忙碌而充实的每一天都是那么的快,感叹时间的飞逝,只有这样静静地坐下回想我和孩子们的每一天,细细的体会着孩子们在这一学期都变化很大,记得他们刚升入中班的时候那么小,什么也不敢去尝试,仅仅一年现在的他们变成大孩子了,自己的事情都能自己做了,也能表达自己内心的想法,能大胆的告诉老师,真的为他们的进步感到欣慰和高兴最让我高兴的是xx小同学,以前在小班他没说过一句话,现在的他在中班已经快称“大王”了,即使他调皮、爱惹事,老师心里也是高兴的,每次他做错了事情,我告诉他道理,他都是很听我话的,和*妈交流才知道,他回家说的最多的是“妈妈,郑老师说了,饭前饭后要勤洗手你们要记得洗手嗯”“我们老师怎么样,怎么样”原来我在他心目中是这么的重要,原来我的话,在他心里是如此的神圣,我感到欣慰、感到幸福、感到快乐还有班里的高xx,记得他刚升入中班时,不爱说话,做什么事情都是红着脸很害羞的样子,看起来特别紧张,后来慢慢开导他,现在的他和以前直接变的就是判若两人了,上课积极回答问题,唱歌即使跑调他也站起来美美的唱上首,把我和其他同学逗得笑的肚子疼,这也没什么,他喜欢老师和同学们给他鼓掌这就是我们的中班生活,太多太多的欢笑声,这些快乐的回忆永远属于我和孩子们快要放假的最后一天,围在孩子们堆里,和他们聊天,聊着聊着想着孩子们就要离开了,自己居然留下了眼泪,心里有多不舍,平时那些调皮捣乱的孩子,即使他们惹你有多么生气,也是爱他们的!好多孩子看着我眼睛红红的,也跟着呜呜的哭起来,我告诉他们“孩子们,老师永远爱你们,你们多幸福,有两个妈妈,第一个是家里的妈妈,第二个就是幼儿园的老师妈妈”好多孩子跑过来告诉我,“老师,我想你了,我会给你打__,你来我们家吃饭”“老师,我也给你打__,你带着阳阳我__贝来我们家玩”看到孩子们这么懂事,真的很知足放假几天了,每天都有孩子会给我打__,我会叮嘱他们,在家要听爸爸妈妈的话,注意安全,他们都是很干脆的答应我其实幸福是什么这就是我所拥有的幸福,我的43个孩子们就是我的幸福老公经常逗我“26的人了,每天还那么幼稚,简直就是“孩子王”“小小孩”我就告诉他“我愿意孩子王,我就是26岁的小小孩咱两个走在马路上人家肯定会说我比你年轻漂亮”呵呵,这就是我简简单单的幸福生活除了我那些可爱的孩子们,我的身边还有那么多可爱、美丽的同事,他们个个貌美如花,无论自己多大的年龄,他们都有一颗年轻的心,心态好所以让他们美的像花一样好多人羡慕我们,在他们眼里我们一直是开心的、美丽大方的,其实真的就是我们的职业改变了我们,天天守护着那么多孩子,我们没有理由去不开心,是孩子渲染了我们,让我们和他们一起憧憬着美丽的童话当自己不顺心的时候,看到孩子们看到我那些可爱的同事们,多少烦恼早已抛到九霄云外,每次有活动时,他们都是积极的鼓动我去参加,给我信心、给我鼓励,让我勇敢的去面对一切,真的很感谢他们一直陪在我的身边帮助我家庭是幼儿园重要的合作伙伴我们本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力平时和家长们沟通的很融洽,就像朋友之间无话不谈,也非常感谢家长们,在他们的大力支持与配合下,让我们愉快的开展每项活动在总结的同时我也为自己确立了努力的方向
1、加强自身的训练注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力
2、提高自身理论科研水平
3、在教学上下功夫,努力使孩子在原有的基础上有更大的进步在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者而我愿意当那个创造者、医治者、治愈者我热__儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大,体会到实践工作中的意义与欢乐!总之这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵春季幼儿园卫生保健工作计划春暖花开的季节,迎来了新的学期,一切都很美好,本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作提高幼儿保健的服务质量为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划
一、指导思想卫生保健以幼儿园《纲要》试行为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量使我园卫生保健工作再上新台阶
二、具体目标切实抓好卫生保健工作,如营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长
三、具体措施进一步提高做好卫生保健工作一健康检查制度
1、做好健康分析、评价、登记记录
2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长__,并做好记录当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院并将情况如实告诉家长二日用品消毒制度
1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次
2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次
3、图书每月日光暴晒一次
4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁
5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次三环境卫生
1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫清除卫生死角2`定期抽查,每周进行卫生检查
3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气四个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁
3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食
4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯
5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势
6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生
7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖
8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力
9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生五饮食管理
1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食
2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养
3、定期计算幼儿进食量、营养量保证幼儿健康成长
4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐第1页共3页。