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第一学期幼儿园工作总结与第一学期幼儿园教师个人总结合集第一学期幼儿园工作总结一学年来,本园高举邓小平理论的伟大旗帜,认真贯彻党的政策方针,深入开展精神文明建设及师生德育工作,努力加强我园的校园建设,提高保教质量,树立良好的园风,教风、学风经过师生共同努力,取得了一定的成效现总结如下
一、讲究良好的教育环境,建立健全的卫生制度、安全制度所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个教育环境的好坏,直接会影响到幼儿教学的质量一个好的教育环境能促进幼儿身心健康地发展本园变化莫测在沿溪路(镇中旁)这里环境清幽,空气清新,溪水声潺潺,隐约可闻左旁中学更是书声琅琅,文化后气氛极浓幼儿园内幼儿活动场地宽阔为了创造一生动活泼的、适合幼儿心理的环境,我园还在教室和其他活动场所的墙上设计了漂亮有趣的卡通图画及手工制作等,添置了一定数量的大中小型活动器具还在适当的地方摆放了许多盆栽,将绿色引进校园,使整个园内环境显得生动活泼而又富有情调一个适合幼儿活动的好环境,不只在于起初的创设,还要保持整洁卫生,注意安全,力求舒适、安全感,使入园幼儿开心,使家长放心为此,我园建立了健全的卫生、安全制度,做到班级卫生每天一整,长期保持;大型玩具安全性能每周检查一次,幼儿个人卫生定期检查,平时经常抽查
二、具备良好的师资力量,具备严谨的教学工作态度我园中的每个教师都具备了相应的幼教学历教师应聘时都经过严格的能力测试,严把质量关,力求做到好的教师教出好的幼儿平时还经常__教师学习最近的有关政策法规,加强幼儿教育的理论及有关幼儿教育信息动态学习,让教师树立适应社会发展的正确儿童观、教育观我园教师教学态度认真,有极强的责任心、爱心,视幼儿如同己出,她们尊重幼儿,讲究语言,不恐吓,不辱骂,能够经常和幼儿在一起活动为了上好一节课,教师们认真备课,写好备课笔记平时还经常外出学习,认真做好听课笔记,能够将积累经验结合学到的理论,撰写成教育教学论文市学区,镇__的各类竞赛,教师们都认真__,踊跃参加一学年来,我园教师参加学区、市举行的“幼儿教师优秀教案评选”分别获得了/二、三等奖这学期的《园务计划》评比获得了市评比二等奖我园幼儿参加学区举办的幼儿作画比赛,获得学区一等奖,瑞安市三等奖三、加强家园联系,认真做好家长工作认真做好家长工作,是幼儿园各项工作顺利进行的前提我园幼儿都来自附近农村,离园较近,他们在家并未受到良好的家庭教育虽然家长们认识到目前农村发展形势,迫切地渴望自己的子女能受到良好的教育,长大会有出息,但他们苦于没有系统的、科学的家教方式因此基于这种实际,我园极为重视家长工作,及时与家长联系,互通信息,互相配合教师们经常向家长介绍最新的家教思想,认真听取家长意见和建议,以达到共同促进幼儿身心健康地发展的目的总之,一切为了孩子,为了孩子的一切我园环境的幽雅,教师态度的认真,办学讲究质量、力求扎实的作风,预示了我园美好的前景我们愿为祖国的未来,执君之手,共创美好的未来第一学期幼儿园教师个人总结2017年第一学期又要结束了,每一年的工作都有不同的收获和感悟今年的工作更是如此下面记录这半学期的工作痕迹
一、本学期所做的工作
(一)保育工作1.加强了幼儿的安全教育我利用开学初的家长会的时间,引导家长进行对幼儿的安全教育,让家长树立安全第一的责任意识并指出了几种保护幼儿人身安全的办法
2.做好每天的消毒工作做到杯子手绢清洗消毒,门把手玩具柜等幼儿经常接触的地方进行消毒开窗通风,地上,无灰尘,纸屑,窗明几净积极配合保健医生作好幼儿体检和接种工作
3.强化幼儿健康意识,保证了幼儿身体健康发展我利用课间操,户外活动时间对幼儿进行体能训练在冬天到来之际,冒着严寒,带领幼儿到户外进行锻炼幼儿的体质增强了,体能发展了
4.作好幼儿的带药服药制度5认真填写交__记录
(二)教育工作
1.环境创设在教育教学活动中,为幼儿创设良好的社会条件,提供充足的操作材料,根据中班幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,让幼儿在快乐的环境中身心愉悦地发展这学期完成了4个大的主题环境创设分别是九月份快乐__,十月份的美丽的秋天,快乐的我十一月份的快快乐乐过冬天和新年联欢活动2制作区域材料《幼儿园快乐与发展课程》中指出中班幼儿的主要活动方式是目标化的区域活动本着这个原则,开学初,我们稳定了幼儿的情绪,开始进行区域活动设置在教研室的帮助下,我们调整了区域空间然后进行材料的更换益智区的点数,图形分类,建筑区的花坛,大树,小桥等辅助材料都为幼儿的动手操作和发展提供了物质基础3.室内活动我在教育教学活动中,认真备课,作好课前的物质准备和知识准备工作在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动并主动学习更好地因材施教,因人施教认真的领会了《纲要》的精神
(三)班级常规管理在开学初,全面的了解幼儿,我和配班老师制定符合本班幼儿发展管理办法在日常工作中,进行执行和对幼儿的指导找到了矛盾和解决问题的方法尽管这样,由于幼儿本身存在着不同的生理和心理现象,在班级常规管理上,还存在欠缺争取在下一学年中,继续努力,提高幼儿的自我服务意识和自我管理能力
(四)生活常规管理生活常规管理包括入园,离园,睡眠,盥洗,午睡,吃饭,入厕等要使幼儿养成良好的生活常规是一项艰苦而漫长的工作我们在每一项活动的开始,提出宝贵的要求引导幼儿在活动中,遵守一定的规则渐渐的,幼儿逐渐养成了一定的生活常规在下学年,还要继续引导幼儿遵守并逐步完善
(五)家长工作1.开学初,我认真的开了一次家长会对本学期的教学任务和重点还有需要家长配合的工作和家长进行了沟通在新年联欢会上,又一次和家长见面,兑现了幼儿所掌握的知识得到家长的支持和理解2.我每天利用晨送和放学时间,跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况3.我在开家长会时给他们留了__,以便平时有事及时沟通比如,谁病了,或有事可以发信息或打__这样我就可以掌握孩子的第一手资料
(二)存在不足和努力方向我班幼儿年龄不齐,家庭生活背景也不同,因此,幼儿的行为习惯有待提高,生活卫生常规有待进一步加强
(三)取得成绩经过自己的实践,取得了一点小小的成绩
1.论文《农村幼儿园关于废物利用实践的研究》获北京市第五届“京研杯”征文二等奖
2.读北京教育丛书《幼儿园环境创设与美育》获县级二等奖
3.__幼儿珠心算获县级一等奖二人次,二等奖一人次,三等奖五人次感谢各位老师和同事对我的帮助我的成长和进步离不开你们的支持和理解在此表示感谢第1页共3页。