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文本内容:
精选幼儿园感恩节活动方案与精选幼儿园教师节教师致词合集精选幼儿园感恩节活动方案
一、活动时间感恩节当天
二、活动地点各园园内
三、参加人员班级内教师、班级内家长,幼儿
四、活动意义
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物
3、了解感恩节的来历和习俗
五、活动准备感恩节相关资料搜集、___意义、感恩节社会课相关课程准备、___若干、关于感恩节音乐园内循环播放、相机、园内led屏happythanksgivingday、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片心形或自己选择
六、活动安排
1、晨间园内播放感恩节相关音乐
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱
3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福
4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义
5、班级内进行“___活动”
6、利用午间休息时间园内__教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动
七、班级内活动流程
1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人
2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动
3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上提前班级内可以进行__
4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解___的意义和“___活动”的活动方法活动方法1教师运用语言讲解___的意义背景音乐2教师为幼儿展示___,并讲解如何系___3幼儿在为同伴系___时要说“谢谢”4教师为幼儿分发___5鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福幼儿在班级内进行为同伴送上___活动一位幼儿可以为多个同伴系___,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的___
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上___,表示祝福和祝愿
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放___,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言配合宝贝任务,家长和幼儿一起__感恩节的__
7、为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起__感恩节活动的__形成文字资料,次日带回班级交给班级教师
8、当天活动结束后,教师在家园__册中书写幼儿活动当天的表现及活动__
八、园内教师感恩节活动流程
1、由园内工会__带领老师们利用休息时间进行活动
2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义利用语言烘托气氛
3、为老师们分发书写感谢语言的卡片
4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他她的话背景音乐
5、将卡片分别展示在感恩墙上背景音乐
6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人
7、主持人在温情的气氛中结束工会活动
九、活动延伸
1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念
2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展
十、活动要求
1、活动当天所有宝宝参与
2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和___活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福精选幼儿园教师节教师致词小时候,当我还是个儿童的时候,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了——我也成了一位老师,而且还是名幼儿教师当我怀着期望看“教师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”于是,我就带着这样的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺讲台,成为了××幼教这个光荣队伍中的一员,行走在童心的世界行走在童心的世界,我见证了××幼教发展的几年还记得×年前,当我以一个___员的身份,以一个优秀毕业生的身份,以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入××幼儿园时,曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜,而我始终坚定自己的信念,成为了一名普通的民办幼教工__,这一切缘于我对幼教事业的热爱,缘于××幼儿园___对幼教事业行走在童心的世界,我倍感责任重大,选择幼教,我就选择了艰辛幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象,而当我选择一个从无到有,从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时,就注定了工作的艰辛,就注定了我不仅要做天使,也要做创业者,因为我知道,我不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想在工作的几年里,每一天都有强烈的责任感冲击着我,每时每刻都不断提醒自己要给学生一杯水,自己就要有一桶水在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗多少次带着沙哑的声音进行__家访,多少次总结教育经验准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传,所少次拖着疲惫的身子与孩子们玩乐在一起……这一切,有无数次,我已经记不清,但是我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可孩子们对我很尊敬,我所教导的孩子也越来越多了,我们的教育经验越来越丰富了,我们取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了行走在童心的世界,我选择了宽容一位哲学人说过一番耐人寻味的话天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园行走在童心的世界,我生活中的每一天都过得充实,每天都充满了欢笑每当我看着可爱的学生们,看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露每天清晨“老师,您早”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见”给我留下明天的希望之光每一天,我都要面对这群天真无邪的孩子们,他们有纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐每每回首过去,我总是感到很甜蜜,也觉得很庆幸,因我选择了教师这份光荣的职业在我的心目中,一直有个信念,那就是将一辈子行走在童心的世界为了实现自己的教育理想,我将昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞…幼儿园教师节教师致词的精彩内容就先到这里更多精彩内容,还请大家持续__我们__第1页共3页。