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幼儿园礼仪教育心得体会与幼儿园社会实践心得合集幼儿园礼仪教育心得体会X月X日,我到XX幼儿园看评幼儿礼仪教育,该幼儿园虽然硬件条件不是很好,设施也不够完善,但幼儿园十分重视幼儿礼仪教育,准备得非常充分,教师专心致注教学,其对幼儿礼仪教育的认真度和专业度值得赞赏,本次幼儿礼仪教育活动取得了圆满成功这次幼儿礼仪教育活动,在我心中留下了深刻的印象,带给我许多思想__和新的启迪,特叙述如下
一、要重视幼儿礼仪教育人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映礼仪教育要常抓不懈,使全社会深刻认识礼仪的重要,形成学礼仪、懂礼仪、用礼仪的浓厚氛围,促进____精神文明建设对幼儿进行礼仪教育,使幼儿从小认识礼仪,养成学礼仪、懂礼仪、用礼仪的习惯,对幼儿的健康成长十分有利因此,要重视幼儿礼仪教育,切实把幼儿礼仪教育抓好,促进幼儿文明健康成长
二、对幼儿进行潜移默化的礼仪教育幼儿是人生中的第一阶段,其心灵十分幼稚单纯因此,对幼儿进行礼仪教育要区别于其他年龄段的人,采用特殊的方式方法,做到与小学生的礼仪教育相衔接,使幼儿在潜移默化中接受礼仪教育潜移默化就是采用讲故事、做游戏的方式,不必说明这是礼仪教育,而是在礼仪教育中,使幼儿明确该怎样说话,怎样做事,怎样与小朋友交往,怎样听父母和老师的话使幼儿自然而然做到礼仪,成为一个聪明活泼、人人喜爱的一名好孩子
三、让幼儿亲身感知、实践文明礼仪要通过实境教育和实践教育,让幼儿亲身感知、实践礼仪,做到文明礼貌、举止行为规范在幼儿礼仪教育中,切实抓好三方面内容
1、做到语言文明语言文明是礼仪教育中最重要的内容,让幼儿做到语言文明,一是要讲普通话,讲尽量不讲方言、土语二是用词文雅,要检点语气,显得热情、亲切、和蔼、友善、耐心三是语言礼貌,要多说“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等日常礼貌语言
2、做到交际文明要教育幼儿在与父母和老师交往中,听父母和老师的话,做父母的好孩子,做老师的好学生与小朋友交往,要做到团结友爱,互推互让,有玩具大家一起玩,有画图大家一起看,成为小朋友们都喜爱的好伙伴
3、做到行为规范一是要求幼儿遵守幼儿园纪律,能够按时上学和下学,自觉排队,做遵守纪律的好孩子二是要求幼儿吃饭要不拣食吃饱,不浪费粮食;中午睡午觉要睡好,不发出响声,不影响其他幼儿午睡三是要求幼儿要团结其他幼儿,说话有礼貌,遇事共商量,促进班级幼儿的团结幼儿园社会实践心得xx年x月xx日xx学院艺术分院首批青年志愿者正式走向社会服务行列学院安排了大部分同学在暑假期间来到街道,走进社区,深入社会,为群众在炎炎夏日之中送去了一份清凉,也带去了一份快乐,在社会的许多岗位上留下了我们科院同学们的身影,我们科院人正用自己的实际行动来为社会作出自己的一份贡献其中一支以孟辰、陈雪、周妃等12人组成的青年志愿团队来到了庄市诗舲幼儿园虽然今天的天气非常炎热,同学们的脸上都挂着汗珠,但同学们对服务社会的那份__依然不减一进入幼儿园的各个教室中,看着一张张挂满了无数笑容的幼稚的脸庞,同学们的热情不知不觉就高涨了起来,微笑着和小朋友们打着招呼仿佛他们又回到了那个幼年的时代,就这样开始了他们为期两天的幼儿园老师的生活由于专业趋向,他们学艺术的同学对绘画有着独特的优势他们用自己在专业上所学知识,在课堂上手把手地教他们画画几分钟过后,一张张充满了童真的图画浮现在同学们的眼前看着小朋友稚嫩的手中的图画,让同学看到了幼儿园小朋友内心中那个充满幻想的童话世界,那个只有欢笑没有烦恼的世界,那个天真又不失活泼的世界和他们相处了一天之后,同学们体会到了童真的真正的意义幼儿园的小朋友永远都是那么开心,那么可爱在这期间,那些志愿者给小朋友们上了舞蹈课,也上了一堂别俱特色的英语课小朋友的那副认真的那种神情深深得留在了同学的脑海里当志愿者临走时和小朋友挥手告别时,从他们的眼中流入出的是一种依依不舍的神情一天的忙碌结束了,同学们也在一天的实践中为社会献上了自己的一份力量,也得到了社会的一致好评暑期社会实践活动不仅拉进了我们大学生和群众的距离,也让社会看到了科院大学生的风采,同学们对于宁波创文明城市建设做出了自己的一份贡献在这当代大学生和群众的一致努力下,宁波这座文明城市一定会更加的美丽!第1页共3页。