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幼儿教师师德师风自查报告与幼儿教师师德承诺书合集幼儿教师师德师风自查报告在学校__的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标对照幼儿园、中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与__、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质__自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向现自查整改如下一自查情况
1、思想方面能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背____方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重__,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务
2、爱岗敬业方面热爱教育、热爱学校我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度__每一个幼儿和幼儿的每一个细节对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识
3、教育教学方面我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位
4、为人师表方面孔子曾说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去
5、业务学习方面能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进二努力方向
1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作
2、要多学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为
3、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向
4、积极地面对工作,调整好自己的心态工作中要解放思想,放下包袱本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向我相信自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!第二篇幼儿教师师德师风自查报告幼儿教师师德师风自查报告在学校__的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标对照幼儿园、中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与__、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质__自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向现自查整改如下
(一)自查情况
1、思想方面能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背____方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重__,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务
2、爱岗敬业方面热爱教育、热爱学校我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度__每一个幼儿和幼儿的每一个细节对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识
3、教育教学方面我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位
4、为人师表方面孔子曾说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去
5、业务学习方面能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进
(二)努力方向
1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作
2、要多学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为
3、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向
4、积极地面对工作,调整好自己的心态工作中要解放思想,放下包袱本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向我相信自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!第三篇教师师德师风自查报告教师师德师风自查报告从教16年,本人一直认真进行着师德师风自查剖析最近一个月来,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识通过学习,我受益匪浅教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性先根据学习要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析
一、查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力不足之处遇到一些屡教不改的学生时有时心躁气急,对此类学生有时大声训斥,使学生幼小的心灵受到了伤害
二、查自己在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想不足之处由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配
三、查自己在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯不足之处有时对学生出现过高的要求,而在学生不能达到自己的要求时难免激动
四、查自己在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律
五、查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在《每天四问》中写道“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉__社会不良风气影响从不利用职责之便谋取__,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为
六、查自己在严谨治学方面在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问不足之处缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足今后努力的方向
1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展
2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益
3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法
4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表保持平和心态,不要过于急燥
5、在工作过程中,虚心听取学生们___和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一__德高尚、业务精湛的人民教师第四篇教师师德师风自查报告“三让三思三归”活动教师自查报告经过最近县教育系统__的“三让三归三师”的师德师能师风教育活动使我受益匪浅,学高为师,德高为范师德师风是教师最重要的素质加强师德师风建设是教师队伍建设最为重要的内容教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风师能建设的重要性教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人以高尚的情操引导学生全面发展,在此,我就我个人在“三让三归三师”教育活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到优良的得到发扬,不足、过失毫不遮掩做得较好的地方
一、在工作期间,遵纪守法,严格按照国家和各级教育局的要求进行教学,为人师表没有对学生和家长进行“索”“拿”“”卡“要”;没有在校内外进行有偿家教;也没有出现对学生进行乱收费存在不足
一、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑
二、工作还不够扎实,遇到困难不能知难而进在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作
三、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手
四、有时对个别学生缺乏耐心,特别是后进生由于后进生经常在校内、班级里犯一些错误,本人在教育他们时,手段比较简单、粗暴可能会对他们今后的生活产生了不良的影响针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下
一、认真学习“三让三归三师”文件与教育教学理论,积极参加学校及___门的有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益
二、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法
三、加强本职分管工作的主动性、积极性团结互助,发扬奉献精神
四、提高自己的钻研精神不要遇难而退要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风
五、从思想上到行动上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想以平和的心态面对每一名学生XX-10-28第五篇教师XX年师德师风自查报告范文转眼间,XX年即将成为过去,回头看看自己一年来的工作,我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质,方能真正落实结合从教几年的体会谈谈个人的认识:
一、只有热爱自己所从事的职业,才能真正为之教书育人自参__作以来,应该说能够做到了严格自律,坚持一个教师的职业操守,认真对待每一位同学,努力做师、做长、做友,从思想上、学习上、生活中关爱自己的学生,及时了解他们的所思所想所做,力所能及的为之提供有效的帮助,__他们每一点的成长和进步但是反思自己每时每刻的工作状态,内心也有愧疚的时候,那就是也有松弛和懈怠,辜负家长、同学对自己的无限的信任
二、工作实绩与不足一年来,在教学成绩方面,一年来不能把差生率降为0,不能把高分人数提高,及格边缘生较多今后要吸取这方面的教训,做好“顾两头,促中间”的重视和__工作
三、贯彻新课改理念,实施素质教育,严谨治学自实行新课改以来,为了提高自己贯彻新课改理念的能力,真正落实素质教育的要求,自己也强化了教育、教学理论的学习,以期能尽快适应新形势,在不断的学习中感悟和体会,在教育教学实践中落实
四、与家长和其他科任老师的沟通和协作教育、教学不是一个人的事,在这点上应该是能够做到与家长的及时沟通本站隆重推荐好范文网..和__的尊重家长是教师与家长形成合力的前提我多年的教学实践体会是教师与家长是“一个战壕里的战友”,是朋友因此,必要的__能让教师从学校到家庭、社会全方位、多角度的了解学生的生活背景、个性特点、学习生活的习惯、真正的优势劣势等等,而不仅仅是在学校我们观察到的一些表象上的东西作为一名教师,同事之间的互助合作至关重要这是一个团队的工作但是一个优秀的具有合作意识的教师团队对学生们的影响力是巨大的,可能是终身受用的所以需要的是合作意识、团队意识、__意识
五、今后改进的方向
1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,做到__业务两过硬树立终身学习的观念,不断夯实自身基础
2、时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子
3、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我
4、自觉__社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教总之,师德、师风的自检,感慨良多,体会很深细思量脊梁未必不凉,心中守望着这片净土,绝对容不得半点污染幼儿教师师德承诺书教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”现向幼儿园和社会承诺如下
1.爱岗敬业热爱教育事业,热__儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖
2.依法从教、了解从教全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉__社会不良风气影响不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物
3.热__儿关心、理解尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利
4.尊重家长主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势
5.严谨治学钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质
6.团结协作关心__,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化
7.为人师表坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公不参与教师身份不符合的任何事情,自觉__社会不良风气,不利用职务之便谋取__,不带子女进自己班中,避免影响工作
8.终身学习以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平以上承诺请广大家长、园__予以监督!第1页共3页。