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文本内容:
幼儿教师演讲稿托起明天的太阳与幼儿教师演讲稿执着梦想快乐永恒合集幼儿教师演讲稿托起明天的太阳托起灿烂的明天小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望伴随着优美动听的旋律,我走进了长钢,成了歌中的那个你——一名幼儿教师走进长钢的那一刻,踏上长钢土地的那一刻,让我永生难忘因为长钢的历史犹如一部史诗,记载了老兵工们可歌可泣的壮丽诗篇我为我来到这个拥有辉煌___企业而自豪,我为我从此成为长钢人而骄傲岁月如梭,编织着逝去的光阴,长长的七年在不经意间转瞬即逝这几年的长钢迈大了发展的脚步,争市场、保质量、创品牌,长钢在竞争的行程中扬帆直航铁水欢流,钢水奔腾,钢产量突破百万吨大关,苦练内功,唱响品牌,“上党”之花开遍大江南北有了荣誉和成绩,长钢并没有躺在功劳薄上坐享其成,面对加人WTO后,更为严峻的市场竞争,长钢新一届____创新观念,确定了实施“三条线”发展战略,转轨变型,向“长钢建筑”发展,把长钢建设成现代化企业和现代化企业集团,这是一个挑战,更是一个突破,在长钢发展的快车道上,抓技改、抓人才、抓环境,呈现在我们面前的是一个更为靓丽、更具实力的新长钢在这几年,我所在的长钢幼儿园,也由一个名不见经传的幼儿园成为一个名扬全国的幼儿园体操班的小朋友们用耐力和实力连续七年荣获全国幼儿基本体操比赛一等奖,在_____、__电视台、东方电视台,孩子们用精湛的技艺赢得了喝彩,用实力铸就了辉煌幼儿园用体操打造了一支高质量的体操名牌,树立了长钢的对外形象,使长钢名扬万里在这几年里,我也由一名毫无经验的幼儿师范毕业生,磨练成一名老练的幼儿教师每当站在讲台上,望着几十双明亮清澈、求知若渴的眼睛,我就觉得我肩上的重任使我不由使出浑身的解数去教诲他们孩子们像于枯的海绵,吸取知识的精华,是他们小小人生的一个起点,孩子们像一张纯洁的白纸,赋予他红色,他将回报热情,赋予他蓝色,他将回报沉着,赋予他绿色,他将回报希望,孩子们像一面镜子,映人文明、善良、正直、诚实的品德,也必将呈现出一个文明、善良、正直诚实的孩子孩子的思维是活跃的是跳动的,在孩子们的奇思怪想中一个个问题诞生了___会下雨?树叶___会掉下来?在孩子中间,我仿佛成了智慧女神,用我手中的仙棒敲开智慧的大门,引领他们走人科学的殿堂高尔基说过一句话,“爱护子女,这是母鸡都会做的事,然而会教育子女这却是一项伟大的国家事业,他需要才能和广泛的生活和知识”随着“我是长钢人”形象塑造活动轰轰烈烈地开展,我对这一句话有了更深层次的理解,我是长钢人,我需要爱岗敬业,善于学习,博采众长我是长钢幼儿教师,我更需要创新思维,为长钢的花朵、长钢的未来发展自我我所带的大一班成为语言实验班,还学习小蜜蜂英语,我的知识和才能犹如一条大河,孩子们则是一条条小溪,只有我是波涛汹涌的河水才有孩子们的偏偏清流还记得有一次,讲小动物是如何冬眠时,我只是列举了我们生活中比较常见的小动物如何冬眠,突然有一个孩子举手问道“老师,恐龙是怎样冬眠的?”我为孩子的开放型思维感到高兴之时,我深深地意识到学无止境,孩子们活跃的思维更突现了我知识的匾乏,更增添了我学习的动力,更激励了我勇往直前在知识的海洋里倘佯都说你的官最大,管着未来的将军和部长,都说你的情最深,胜过峡谷和海洋,白色的纸上流着五彩的笔画,描绘着小天使明天的梦想,甜蜜的笑容,亲眼的吻,那是你慈母般的温情在流淌,你饱蘸着鼻涕和泪水,谱写着灿烂的幼教人生,明天托起的将是一轮年轻的太阳这是我最爱的一首诗,短短几句,浓缩了幼教人生的精华,尽显了幼教人生的风采___孩子,我却有几十个孩子,我不是母亲,我却承担着母亲启蒙教育的职责,在孩子们快乐童年里,在孩子们成长岁月里,我体验了做一名幼教的幸福与快乐,我__了做一名幼教的含义和价值今天的孩子是钢城的明天,孩子们今天的举止是钢城明天的风姿为了孩子、为了钢城的明天,我要把“我是长钢人”铭记心间,用我的行动托起钢城明天的太阳幼儿教师演讲稿执着梦想快乐永恒“选择孩子,就选择了快乐!”“选择教育孩子,就选择了享受成长的快乐!”怀着一颗真诚的心和青春的朝气,走入幼教的行业已经快一年了,伴随成长的日子心情在变故事在变,依然不变的是这份信念选择了孩子,成全了我的梦想执著与梦想,让我更坚定脚下的路!伴随他们的生命一起成长,我自信再苦再累都值得!学习年大会上几位高中教师的发言,让我感动!理解他们心声的同时也找到了与同行的差距,我们应向他们积极学习,提高自己在不断追求中挑战自我,实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人拥有一颗平常心,积极投入工作奉献自己的所有,不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言在保教中呵护孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向,这都是我们应该做的,“一切为了孩子!”我们像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻富有爱心,极具责任心,爱孩子又要教育好孩子走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值让他们人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,他们渴望__,渴望家长、老师和伙伴的理解只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子每逢班里有孩子过生日我们唱完生日快乐歌让他说出愿望的时候我都惊讶与他们需要的简单殊不知只有简单才快乐!拥有耐心,坚持恒心,对人对事懂得尊重和宽容比海洋更广阔的是人的心灵,宽容是一种美德幼儿期是孩子身心发展的成__,他们的不成熟决定了需要教育,我们要理解他的无知,允许他犯错误并在改正中实现自我成长,要给他们时间让它去做去想去实践,没有耐心的老师不是好老师,也不可能听完孩子一句话就妄下判断,学会对孩子负责对自己负责吧日复一日的坚持,终会走入他们俗话说“行为形成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”良好性格的养成会让孩子受益终生,我们何不尝试着去培养孩子也塑造自己呢?工作中注重团结协作学会积极合作.幼儿园以班级工作为单位每个班有两位老师和一名保育员只有合三人之力才能创出一个健康的班级来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要\有利资源作为老师只有积极地与家长沟通才能协作.此为社会大环境外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们.作为一名幼儿教师工作在幼教的一线应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力.随着社会的发展观念的更新对幼教的需求提高了作为幼儿教师的我们应具有时代的紧迫感积极学习努力拼搏有”不待扬鞭自奋蹄”的精神去工作.从点滴做起成长中提升自己的人格魅力.争做孩子心中的好老师家长心中信任的专家__心中合格的员工.教育有时靠的是环境熏陶.老师是不可忽视的人文环境教师的言行举止都在潜移默化中影响着孩子.以身作则为人师表的要求不高但也要修炼这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力还需要一种人文精神.教师的性格办事风格为人处事的态度与人合作的能力.所以我们应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率努力为孩子树立时代的楷模!让他们在人生的起点看到最亮的风景让他们充满自信的去扬帆远航.今后的教育历程还很长这只是个开始但只要用心做了就敢于面对那些期待的目光.执著于自己的选择梦想就在前方它指引着脚下的路慢慢前行直到梦的尽头……第1页共3页。