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2019-2020年高一上学期第三次月考历史试题(A卷)含答案21.自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天之变局,至是始定文中“天之变局”是指当时A.选官制度发生重大变化B.统治阶层出身的变化C.制度法令由混乱到统一D.政局由动荡走向安定22.王夫之在论及郡县制时说“则分之为郡,分之为县,俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人),皆居民上,以尽其才而治民之纪,亦何为而非天下之公乎?”这里谈到郡县制的作用是A.导致皇权高度集中B.加强了中央集权C.利于安抚平民百姓D.优化了统治队伍23.唐人柳冲说“隋罢乡举,离地著,尊执事之吏,于是乎士无乡里,里无衣冠,人无廉耻,士族乱而庶人僭矣”这一现象主要反映了A.以科举士剥夺了士族特权B.王朝面临庶人僭政危机C.士族与庶族社会地位变迁D.秩序混乱社会风气败坏24.黄宗羲在《明夷待访录》中说“用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺”能体现这一特点的中国古代政治制度有
①三省六部制
②明朝的内阁
③宋朝在地方设置通判
④清朝的军机处A.
②④B.
①③C.
①②D.
②③
25.假如在公元前5世纪时,有一个雅典人经营橄榄园发家致富后,准备钱让儿子接受教育,以方便其儿子更快地走上雅典社会并适应政治形势他可能聘请A.有高强度运算能力的老师B.有较高外语水平的老师C.研究和教授力学的老师D.有较强思维能力和较高表达水平的老师26.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂因为公民包括了各族和能力上完全不同的各色人等,他们的秉性和愿望更是千差万别,统治起来困难至极”罗马帝国的统治者为了解决这一困难,采取的最主要措施是A.发展军事力量,加强统治B.变革法律,实行万民法协调各阶层关系C.完善法律体系,编纂《民法大全》D.建立行省,加强对各地区的有效控制27.一学者这样评价某国政治制度演进“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么走,……温和中包含着刚健,渐进中累积着大步”他评价的是A.英国君主立宪制B.德国君主立宪制C.美国总统共和制D.法国共和制28.某人在读完美国1787年宪法后随意摘录了部分内容,但在摘录过程中有一项内容与原文有了重大出入,请把该项选出A.“行政权属于美利坚合众国总统”B.“众议院或参议院通过的每一议案,均自行生效”C.(无论何州)“不得铸造货币”D.“合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院”29.孙中山评论某历史事件“其勇锐之气殊不可当,真是令人惊奇佩服所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的”这一历史事件是A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.五四运动30.杨度在《金铁主义说》中说“自达尔文、赫胥黎等以生物学为根据,创立优胜劣败、适者生存之说,……举人世间所有事,无能逃出其公例之外者”下列各项“能逃出其公例之外”的是A.殖民扩张B.戊戌变法C.袁世凯称帝D.十月革命
31.孙中山于太平天国失败30余年后创立兴中会,并自命为“洪秀全第二”,这是因为他与洪秀全A.都对西方有所了解B.对封建王朝持相同态度C.都认清时代主题D.对民族独立有共同追求32.列宁说“无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……’’这种巴黎公社式的国家管理机构”在苏俄具体表现为A.人民委员会B.公社委员会C.人民代表大会D.全俄苏维埃代表大会33.“介石先生慧鉴恩来诸同志回延安称述先生盛德,钦佩无余先生领导全国民族进行空前伟大的民族革命战争,凡我国人无不敬仰……毛泽东谨启民国二十七年九月二十九日”根据材料判断,这封信的背景应该是A.国民革命军出师北伐B.国民政府在正面战场坚持抵抗C.抗日战争进入相持阶段.D.抗日民族统一战线初步建立34.历史教科书总结说“太平天国运动的失败证明,在半殖民地半封建的中国,农民阶级不能领导革命取得胜利”对此某学生提出“毛泽东出身农民,他却领导中国革命取得胜利,书上明显错误”对上述观点最合适的理解是A.教科书只是出自某些专家的“一家之言”,结论不合理B.教科书只是就一般规律作出判断,毛泽东是个特殊现象C.该学生对“农民阶级”这一概念理解片面,结论错误D.太平天国运动和毛泽东所处的时代不同,结论差异合理
35.图9是1953年版人民币10元券背面图案,图案的设计理念体现了
①民族团结原则
②民族平等原则
③民族区域自治制度正式创立
④党和政府尊重少数民族文化A.
①③④B.
①②③C.
②③④D.
①②④36.建国初期中国民主同盟主席张澜在政协会议上说“我们的新制度,当然放弃了旧民主主义中所谓的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西,同时我们亦不同于苏联及东欧各国的政权治权合一的制度根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里,而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关这是理论与实际一致的一种制度”这个“新制度”指的是A.人民代表大会制度B.多党合作政治协商制度C.民族区域自治制度D.一国两制
37.1992年上映的《秋菊打官司》主要情节是20世纪80年代,已有身孕的秋菊在其丈夫被村长踢伤丧失了劳动能力后,她历经艰辛,最终把村长告上了法庭,村长终被拘留某班学生的观后感,说法正确的是
①它反映了十一届三中全会以后,我国在全国范围内平反各种冤假错案
②它反映了当时实行的村民民主自治制度保障了人民当家作主的权利
③它反映了新的历史时期,我国公民的法制意识明显增强了
④它反映了新的历史时期,我国的法制建设取得了很大成就A.
①②B.
③④C.
②③D.
①③38.两极格局瓦解后,原有国际力量对比失衡,世界未来多了一种不确定性形成这种“不确定性”的因素有
①日本跻身世界政治大国
②世界多极化趋势加强
③地区冲突和局部战争时有发生
④欧盟的力量日益增强A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④39.《全球通史》谈到“似乎十分有悖常理的是,就在欧洲诸殖民帝国土崩瓦解时,欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣和政治上的独立……20世纪50年代时,东欧与西欧各国却惊人地东山再起这一复兴……导致了一种全新的世界政治格局”这种“全新的世界政治格局”是基于A.社会制度对立和意识形态分歧B.两极格局下美苏冷战对峙C.北约和华约军事政治集团对峙D.西方文明优于东方文明40.柏林墙是1961年民主德国政府开始修建,用以阻隔东、西柏林之间的往来的建筑,民主德国政府称此为“反法西斯防卫墙”,其“反法西斯”的含义应指A.阻止欧洲一体化进程B.抵制西方势力的渗透C.防止法西斯残余势力的进攻D.反对美苏“冷战、对峙”63.(14分)阅读材料,回答问题材料一历史学家指出,西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点
(1)材料一中“统一性、集权性”有什么表现怎样理解“最本质的特点”(4分)材料二任何一个州,都不可能仅凭自己决议,便能合法地退出联邦——而任何以此为目的的决议和法令在法律上都是无效的,联邦是不容分裂的……就自然条件而言,我们是不能分离的我们决不能把我们的各个地区相互搬开……合众国总统的一切权威都来之于人民,人民并没有授予他规定条件让各州脱离出去的权力……我们不是敌人而是朋友……它(南方叛乱诸州)有一天会被我们的良知所触动,再次奏出联邦合唱曲——林肯总统1861年就职演说
(2)据材料二,概括林肯反对分裂维护统一的依据,并结合所学知识说明联邦政府“再次奏出联邦合唱曲”的历史意义(6分)材料三有学者认为,统一是指国家之间或政权之间、一个国家或一个政权内部在政治上的一致、集中及结合为一个整体
(3)综合上述内容,谈谈你对这一观点的认识(4分)64.(26分)古代希腊,是西方文明的摇篮,古代雅典的民主政治是西方民主政治的源头处于不断深化改革开放过程中的中国,正迈步走在社会主义民主政治的道路上,这是时代和全球化大潮赋予中国的使命阅读下列材料,回答问题材料一“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”,“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则”
(1)据材料一指出这是对古代哪个国家民主制的叙述?(1分)由材料概括该国民主制的特点(2分)材料二(雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理,统治者不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术和骗术的人,而是有统治知识的人 ——苏格拉底
(2)据材料二苏格拉底认为雅典民主政治的缺陷是什么?(2分)从中可以看出苏格拉底具有怎样的思想?(2分)材料三美国总统布什在一次讲演中这样说“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人我现在就是站在笼子里向你们讲话”
(3)结合材料二和所学知识,指出美国是如何把统治者关在笼子里的?(6分)
(4)孙中山将从西方学到的政治学说发展为三民主义,并用以指导辛亥革命,推动了我国民主政治的发展,其主要表现有哪些(6分)材料四云南省富保村的村长说“现在做村官太累了,担子重、压力大过去村委会主任是上面指派,只要把乡、镇的任务完成就行了现在不同了,这个职务是老百姓给的,除了让上面满意,你更得对百姓负责”——人民网
(5)材料四表明我国在民主政治建设上有何发展?(2分)材料五2007年10月22日,在中共十七大会上,胡锦涛总书记在报告中规划了中国特色社会主义的美好未来,报告用整整一个章节的篇幅阐述“坚定不移的发展社会主义民主政治”,提出了“人民民主是社会主义的生命”的论断,彰显民主政治的重要地位
(6)新中国成立以来在民主政治建设上经历怎样的曲折(2分)结合上述材料,在今天我们应该怎样建设和发扬社会主义民主,体现出“人民民主是社会主义的生命”(3分)参考答案21—25BDCBD26—30BABBC31—35BDBCD36—40ABDAB63
(1)表现宗法分封制确立了周王天下共主的地位,实现厂国与家紧密结合(2分)理解宗法分封制下,地方诸侯有较大的独立性;层层封授,血缘和政治隶属关系逐渐松散(2分)
(2)依据联邦宪法的规定;地缘因素;人民的意愿;总统的职权和义务(4分)意义促进了社会稳定和经济发展o(2分)
(3)认识该观点足片面的统一不仅是政治上的一致,还有经济、思想、地缘等方面的一敛性或整体性(4分)
64.【解析】本题围绕民主政治这个主题展开考察涉及内容多,时间跨度大,但题目落脚点并不难,这也是新课标高考“高起点,低落点”特色的展现回答问题注意从材料中提取有效信息并结合所学知识参考答案
(1)国家:雅典(1分)特点人民主权(主权在民)(2分)
(2)苏格拉底认为雅典实行“直接民主”(无限民主),会导致人们盲目行事,意气用事(2分)其思想是追求理性,知德合一(2分)
(3)联邦政府分为行政、立法、司法三个相对独立部门,实行三权分立,互相牵制;两党制;总统由人民选举产生,任期4年,连任不得超过两届(6分)
(4)推翻了清朝统治,结束了封建君主专制制度;建立起资产阶级共和国,颁布《临时约法》;解放了思想,使民主共和观念深入人心(6分)
(5)建立村民民主自治制度,扩大基层民主,保障公民的基本权利(2分)
(6)文化大革命时期,社会主义民主和法制遭到严重践踏,民主政治建设倒退(2分)完善人民民主,健全民主法制,拓展民主渠道,保障民主权利,扩大基层民主,坚持党的领导与依法治国,人民当家作主相结合,尊重公民的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等等(任意写三点即可得分,3分)。