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2019-2020年九年级体育第17周第33次课教案教材篮球身体素质练习难点球、手、脚的配合动作协调,身体舒展、用指腕拨球柔和重点跨步接球、上步起跳、腾空投篮教学目标知识目标学生能知道行进间单手肩上投篮的技术动作能力目标学生能运用已学的知识,进行运球——传球——投篮的综合练习情感目标培养学生合作学习,养成经常参加体育锻炼的习惯,勇于克服困难的良好品质教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况开始部分一课堂常规在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装
2、“同学们好!”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求安排见习生2’全班成二列横队集合组织如(图一)×××××○○○○○×××××○○○○○△★
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事二游戏
二、教师组织学生进行游戏练习
1、教师讲解游戏的内容、方法及规则游戏名称“活动篮筐”游戏方法把学生分成人数相等的两队,各队指定3人,手拉手成一圆形作为“活动篮筐”,双方进入攻守,攻方设法将球投入“活动篮筐”中,投中得一分,得分多的队为胜游戏规则做“活动篮筐”的学生不能撒手或缩成一团,必须保持圆形,只能用移动的方式不让对方投中,否则投球有效教师给学生分组进行游戏鼓励学生认真参加游戏和学生共同参与游戏6’
二、学生在教师的组织下进行游戏学生清楚游戏的方法及规则分组进行游戏““活动篮筐”练习如(图二)学生能积极参与游戏,情绪高涨相互合作、积极配合2教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数三徒手操
三、教师带领学生进行徒手操练习
(1)伸展运动;
(2)扩胸运动;
(3)体侧运动;
(4)体转运动;
(5)腹背运动;
(6)弓步压腿;
(7)跳跃运动;
(8)四肢各关节活动要求学生做好充分准备活动5’
三、学生随教师做好徒手操×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○★听教师口令集体做徒手操准备活动充分基本部分一篮球二身体素质练习
一、进一步复习和提高行进间单手肩上投篮技术教师复述行进间单手肩上投篮的技术要领教师示范行进间单手肩上投篮动作,并提示练习要求要领跨步接球、上步起跳、腾空投篮要求注意运球、传球、投篮的动作连贯性组织学生进行行进间单手肩上投篮技术的练习观察学生练习,加以个别辅导集体讲评,纠正存在的错误
二、教师组织学生进行身体素质的练习教师向学生讲明素质练习的内容及注意事项素质练习内容⑴立定跳远、⑵男生引体向上⑶女生仰卧起坐⑷立位体前屈教师要求学生自觉参加素质内容的练习教师观察学生的练习,提示学生严格要求自己及时的进行辅导学生20’9’
一、学生进行行进间单手肩上投篮技术的练习学生都能明确技术要领及练习要求在教师的组织下有序地进行练习练习过程⑴双人跑动中传接球练习⑵全场“之”字形折线变向运球练习练习要求变向运球时,击球点合理,手脚动动作配合协调一致,另侧手做好迎球准备⑶运球—传球—投篮学生练习积极性高,能自自觉参与练习同伴之间能相互配合、协作进行练习接受教师的指导,纠正错误动作
二、学生按教师要求进行身体素质项目的练习明确练习要求,严格要求自己自觉参加素质练习立定跳远(女)(男)仰卧起坐引体向上立位体前屈相互协作、相互评价18-1012-1410-12若干次结束部分小结
一、集体讲评,评估本节课的学习情况、表扬优秀学生
二、整理放松练习
三、布置回收器材
四、师生再见3’
一、学生二列横队集合队伍,并自我评介
二、学生能积极进行放松要求完全放松、调整呼吸
三、师生再见实施情况记载班级预计负荷练习密度38%平均心率128次/分日期场地器材篮球场操场篮球人手一只。