文本内容:
2019-2020年九年级化学《燃烧和灭火》学案人教新课标版I
一、学习目标
1.知道什么是燃烧
2.记住燃烧的三个条件,并能依据燃烧条件分析问题
3.能说出常见灭火方法的原理和方法
4.知道易燃物和易爆物的安全知识
二、实验探究仪器药品小木条、小石块、两支蜡烛,烧杯,火柴,湿棉花,干棉花,坩埚钳等,小组讨论一下,根据提供的药品,设计实验方案并把实验步骤记录下来序号猜想提供的药品实验步骤 实验现象 实验结论1燃烧需要一定温度干棉花、湿棉花、酒精灯、火柴、坩埚钳2燃烧需要与氧气接触两根蜡烛、火柴、烧杯3物质必须是可燃物石块、小木条、酒精灯、火柴、坩埚钳
三、自我检测1.利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是( )
2.木柴燃烧时,常把木柴架空一些,目的是()A.使热量易散失B.使火柴着火点降低C.使木柴变成易燃物D.使木柴与氧气充分接
3、《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃用燃烧三要素回答以下问题
(1)用瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是__________________
(2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是_____________________
(3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了__________,使火烧得更旺
4、交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,因为在人员密集的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害,以下物品
①蔗糖;
②酒精;
③烟花鞭炮;
④汽油、煤油其中不准随身携带的是( )A.、
①②③ B、
①③④ C、
②③④ D、
①②③④
四、作业请同学们查阅资料,了解这些灭火器的使用方法和适用范围,然后给下述地方配备的灭火器干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器图书馆、油库、医院、电器商业城。