文本内容:
2019-2020年九年级化学《物质的变化和性质》导学案2新人教版学习目标
1、物理变化和化学变化的概念2.物理性质和化学性质的概念3.知道化学变化伴随着能量变化4.知道物理变化和化学变化的联系
一、课前预习
1、物理变化
2、化学变化
3、化学变化和物理变化的本质区别是,它们之间的联系是
4.化学变化常伴随的现象为________,________,________等而且还伴随________的变化,常表现为________,_______,________
5.将物理变化,化学变化,物理性质,化学性质填入下列相应的空格中1火药爆炸________;2汽车轮胎爆炸_________;3水能结冰________;4铁会生锈_________;5酒精具有可燃性________;
(6)常温下水是无色液体
二、自主体验
1.6月14日是我国第三个“文化遗产日”以下是我省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化
2.下列物质的性质中属于化学性质的是A.导电性B.可燃性C.延展性D.挥发性
3.下列变化中属于物理变化的是A.剩饭变馊B.自行车生锈C.牛奶变酸D.电灯发光
4.下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是A.硫是淡黄色固体B.硫受热会融化C.液态硫受热会汽化D.有刺激性气味气体产生
5.下列图示中只发生物理变化的是
6.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
7.电灯可以照明,但在停电的时候,我们可以点燃蜡烛照明,请你就这两种照明方法,从你所学过的化学知识,找出二者3个方面的差异
①_________________
②___________________
③__________________________
三、自我检测
1、在日常生活中,同学们们常常见到下列一些变化,其中属于物理变化的是()A、菜刀生锈B、衣橱中放置卫生球逐渐变小,最后消失C、食物腐败D、天然气燃烧
2、下列变化不属于化学变化的是()A、燃烧B、食物腐败C、冰融化D、钢铁生锈
3、下列叙述属于氧气的化学性质的是()A、氧气是无色无味的气体B、氧气在-183℃时变为淡蓝色液体C、氧气不易溶于水D、氧气能与硫反应生成二氧化硫
4、蜡烛燃烧时,发生的变化()A、只有物理变化B、只有化学变化C、既有物理变化又有化学变化D、只是状态发生了变化
5、硫在氧气中燃烧,最能说明了该变化是化学变化的是()A、比空气中燃烧更旺B、发出明亮的蓝紫色火焰C、放出大量的热D、生成刺激性气味的气体
6、下列描述属于物质的化学性质的有,属于化学变化的有
(1)钢铁生锈
(2)铝箔能在氧气中剧烈燃烧
(3)红磷可以燃烧
(4)纸张燃烧四.链接中考
1.1806年,英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属他对新的金属做了以下实验取一块金属,用小刀切下一小块,投入水中,它浮于水面,并与水发生剧烈反应它在水面急速转动,发出嘶嘶声,立刻熔化成一个闪亮的银白色小球,并逐渐缩小,最后完全消失阅读后,请你归纳出这种金属四点性质⑴;⑵;⑶;⑷。