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文本内容:
2019-2020年九年级化学上册
1.1物质的变化和性质导学案(新版)新人教版I【学习目标】
1、理解并掌握物理变化、化学变化的概念;认识化学变化的基本特征
2、初步认识物理性质和化学性质的内涵;知道利用物质的性质鉴别物质【学习重点】物理变化、化学变化的概念以及它们的区别和联系【课前预习】
一、温故知新(回忆学过知识,完成下列题目,同桌课下合作完成)化学是研究物质的________、________、________以及____________的科学学习化学的作用新知预习
(一)物理变化和化学变化
1、【演示实验】实验1-1,1-2,1-3,1-
42、【观察、比较】完成下表实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质有无新物质1-1液态的水1-2蓝色块状的胆矾1-3蓝色的硫酸铜溶液1-4颗粒状大理石
二、物理性质和化学性质【阅读】课本P7~P9有关内容,完成下列习题
1.化学性质是物质____________________表现出来的性质,如物质的可燃性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性、毒性、稳定性等均为化学性质,铁能生锈就是铁的化学性质
2.物理性质是物质________________________就表现出来的性质,如物质的颜色、_________、_________、_________、熔点、沸点、密度、挥发性、溶解性、导电性、导热性、延展性等都属于物质的物理性质【课堂学习】
1.【思考】⑴实验1-
1、1-2的共同特征是___________________________⑵实验1-
3、1-4的共同特征是_____________________________
2.【总结】⑴物理变化是________________________________________物理变化的特征是_________新物质生成⑵化学变化是________________________________________又叫做__________化学变化的特征是_______新物质生成【举一反三】
1、下列现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?为什么?⑴潮湿的衣服经太阳晒,变干了⑵铜在潮湿的空气中生成铜绿⑶纸张燃烧⑷瓷碗破碎⑸铁生锈⑹寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出现一层水蒸气
2、下列成语与化学变化有关的是()A.木已成舟B花香四溢C滴水成冰D蜡炬成灰
3.阅读教材P8第二段化学变化过程中常常伴随着__________、__________、__________、__________、__________、__________等现象发生※物理变化与化学变化有什么联系物质发生化学变化中一定同时发生物理变化,而发生物理变化时不一定同时发生化学变化思考为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化?
4.下列哪些是物质的物理性质,哪些是物质的化学性质?⑴空气是没有颜色、没有气味的气体⑵水沸腾时能变成水蒸气⑶食物在人体中消化,最后能变成水、二氧化碳等⑷铜的熔点是1083℃⑸二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊注意闻气体气味的方法用手在瓶口轻轻煽动,使少量气体飘进鼻孔水可以用来灭火,酒精可作燃料,这些事实都表明,物质的性质决定着它们的用途,反过来它们的用途反映着它们的性质※物质的变化和性质的区别叙述中有“能、会、易、是、具有”等一般叙述的是物质的性质;叙述中有“了、在”的一般为物质的变化【本节课知识结构】【自我测评】
1、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝下列著名诗句中隐含有化学变化的是()
①千里冰封,万里雪飘
②白玉为床,金作马
③野火烧不尽,春风吹又生
④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
⑤只要功夫深,铁杵磨成针
⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A.
①②③B.
②④⑤C.
③④⑥D.
③⑤⑥
2、下列关于物质化学变化的描述,最准确的是A.一定会发光、发热B.一定有气体生成或改变颜色C.一定会有新物质生成D.一定会有沉淀生成
3、阅读下列信息铝是一种银白色的金属,具有金属光泽,质地较软,很容易制成薄片;铝的密度较小
2.7g/cm3,有良好的导电性和传热性;铝在空气中容易与氧气作用,生成致密的保护层——氧化铝;铝与稀盐酸反应产生氢气根据上述信息,请你回答下列问题
(1)铝的物理性质有____________________________________;
(2)铝的化学性质有_______________________________________【化学小魔术】空杯生烟魔术师拿出一个透明的玻璃杯,杯口用一小片玻璃盖住他把这个杯子放在桌面上之后,又拿出来一个形状大小和这个杯子相同的玻璃杯魔术师对观众说“朋友们好!大家都知道,一加一等于二,如果我把这两个杯子放到一起,绝不是有两个杯子这么简单,会有奇迹发生,请看!”魔术师快速把第二个杯子倒扣在第一个杯子上面,然后魔术师抽掉两个杯口之间的玻璃片,两个杯子里顿时浓烟滚滚“大家看到了吧,两个杯子相加,结果是产生浓烟!”魔术师洋洋得意地说魔术揭秘这个魔术的秘密就在这两个玻璃杯里在表演之前,魔术师将少许浓氨水滴入其中一个杯子里,然后用玻璃片盖住杯口,防止氨水挥发然后,魔术师在另一个玻璃杯里滴入少许浓盐酸,转动杯子,使盐酸均匀分布在杯壁上魔术师将滴入盐酸的杯子倒扣在滴水氨水的杯子上面,浓氨水挥发出氨气,浓盐酸挥发出氯化氢抽掉玻璃片之后,二者在空气中接触,立即反应生成氯化铵固体,固体小颗粒分散到空气中形成白烟。