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文本内容:
2019-2020年九年级化学上册
1.3走进化学实验室(第1课时)导学案(新版)新人教版I
一、学习目标
1、认识化学实验室的设备,切记化学实验室安全规则;
2、了解常用仪器名称、特点和用途;
二、课前预习
1、化学实验室安全规则
2、通过查阅资料,列举实验室常见事故及处理措施
3、识记化学危险品的图标
4、结合附录Ⅰ标出课本P17图1-21中仪器的名称,知道一些常用仪器的用途
三、同步学习知识点1化学实验室安全规则
1.实验前,做好预习和实验准备工作,检查实验所需的药品、仪器是否齐全
2.自己设计的实验方案,应先经教师允许绝对不允许随意混合各种化学药品,以免发生意外事故
3.严禁在实验室内饮食,不要把食物或饮料带进实验室,以免药品进入口中
4.取用药品遵守“三不”原则不能_________________,不要_______________________(应用招气入鼻法),不要____________________________
5.用剩的药品要做到“三不一要”实验室剩余药品既不______________,也不______________,更不要___________________,要____________________
6.实验中必须保持肃静,不准大声喧哗,不得到处乱走
7.在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的三分之二
8.使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时,必须特别小心,防止皮肤或衣物等被腐蚀
9.实验完毕,必须洗净双手
1.吸入有毒气体立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生处理
2.酒精灯失火立即用湿布扑灭
3.烫伤立即用冷水冲洗伤处再抹上烫伤膏
4.受酸腐蚀而致伤先用大量水冲洗,再用稀碳酸氢钠溶液(或肥皂水)洗,最后再用水冲洗如果酸液溅入眼内,用大量水冲洗后,送医院诊治
5.受碱腐蚀而致伤先用大量水清洗,再用2%硼酸溶液洗,最后用水冲洗知识点3化学危险品的图标(P18图1-23)知识点4常用仪器名称和用途名称用 途试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用蒸发皿常用于溶液的蒸发、浓缩或蒸干玻璃棒用于搅拌,过滤或转移液体时引流燃烧匙用于盛放可燃性固体物质,可做燃烧实验坩埚常用于灼烧固体烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用锥形瓶常用作较大量试剂的反应容器在常温或加热时使用加热时,需垫石棉网量筒测量液体体积,不能用于反应容器,不能加热漏斗用于过滤或向小口容器内转移液体酒精灯实验室常用热源广口瓶用于盛放固体试剂细口瓶用于盛放液体试剂集气瓶用于收集或贮存少量气体滴瓶用于盛放液体试剂长颈漏斗向反应容器中注入液体分液漏斗有活塞,可控制加入液体的量试管夹用于夹持试管胶头滴管胶头滴管用于吸取和滴加少量液体铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤,加热等实验操作其他仪器还有如药匙、石棉网、水槽、坩埚钳、试管刷、托盘天平等
四、自我测评
4、下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是()A.漏斗B.烧杯C.量筒D.试管
5、在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是()A.为节约倒回原试剂瓶 B.带回家做家庭小实验 C.倒入下水道以防止污染环境D.倒在指定的容器中
6、下列实验基本操作正确的是()A.用剩的试剂一定要放回原瓶B.可用嘴尝试任何试剂的味道C.用酒精灯外焰加热D.把鼻子凑到试剂瓶口闻气味
7、取用药品遵守“三不”原则不能___________________________,不能____________________________,不要_______________________________
8、用剩的药品要做到“三不一要”不_________________;不__________________;不_____________________;要放入____________。