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文本内容:
2019-2020年九年级化学上册
3.3元素(第一课时)教学案(新版)新人教版学习目标
1.理解元素的概念,
2.统一对物质的宏观组成与微观结构的认识重难点重点元素的概念难点元素的概念教法讲授引导学法交流讨论教学准备多媒体课件教学过程(主要环节)集体备课个性展示新课导入某品牌矿泉水标签上标明本品含硒
0.013,锶
0.0596…(单位mg/L)这里的硒、锶等是指元素、原子、还是…?(照相)自主学习
一、自主学习元素是相同的一类原子的总称元素金属元素除汞以外都是“金”旁,唯一呈液态的金属
2、元素分类元素(通常情况下的存在状态分别加“石”“气”等偏旁)稀有气体元素(见教材P62资料卡片)
3、地壳中含量居前四位的元素是_____、_____ 、 _____ 、 _____生物细胞中居前四位的元素是_____、_____、_____、_____见教材P60资料卡片)合作探究展示交流
二、合作交流、展示提升交流
1、观察下表中几种不同的碳原子表格一原子种类质子数(核电荷数)中子数核外电子数相对原子质量碳原子66612碳原子67613碳原子68614从上表里,你发现了什么“怪”现象?请填写在表格二中碳原子结论异同表格二【归纳】元素概念具有相同的一类原子的总称思考我们可不可以说元素是具有相同核外电子数的一类原子的总称?元素的种类由决定判断下列说法有没有错误
(1)水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
(2)二氧化硫中有硫和氧两个元素归纳元素只讲不讲交流
2、根据P59页讨论化学反应中反应物跟生成物相比,分子是否发生了变化?元素是否发生了变化?原子是否发生了变化?小结反应前后,分子,元素种类和原子种类交流
3、元素与原子的区别与联系原子元素区别联系交流4地壳中含量最多的金属元素是含量最多的非金属元素是,他们所形成的化合物是决定点评小结 【归纳】物质、元素、分子、原子间的关系元素物质原子分子课堂检测
1.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是()A、单质B、原子C、离子D、元素
2.地球是人类的家园地壳里各种元素的含量差别很大,按质量计,含量最多的元素是()A.铝B.硅C.氧D.铁
3.不同种元素间的本质区别是原子的.A.中子数不同B.质子数不同C.核外电子数不同D.相对原子质量不同
4.最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成铪和钨两种元素原子的本质不同是()A.核内质子数目B.核内中子数目C.核外电子数目D.相对原子质量
5.下列物质是由分子、原子、离子构成的铁由构成,氯化钠由构成,水由构成,氧气由构成
6.填空地壳中含量最多的元素;地壳中含量最多的金属元素;地壳中含量最多的非金属元素;空气中含量最多的元素;生物细胞中含量最多的元素板书设计教后反思
1、元素概念具有相同质子数的一类原子的总称
2、物质、元素、分子、原子间的关系组成元素物质同种成构原构成子构成原子分子。