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2019-2020年高一历史上学期第一次周练试题1.关于王位世袭制的表述错误的是 A.它取代禅让制是历史发展的必然B.它是我国早期国家政治制度之一C.王位在一家一姓中传承D.王位只能父子相传2.商朝时,下列官员可与商王一起掌管政务的是
①侯
②伯
③相
④卿士A.
①②B.
①③C.
②③D.
③④3.西周时大行封邦建国,其分封的主体是 A.功臣B.归顺的殷商旧族C.姬姓亲族D.夏商国王的后裔4.周王把一定的土地和人口,分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室这种制度叫做 A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.嫡长子继承制5.西周分封制下,受封诸侯不可以在自己领地内 A.建立武装B.设置官员C.征派赋税D.私铸九鼎6.“幽王烽火戏诸侯,可怜列国奔驰苦”反映了当时中国实行 A.分封制B.宗法制C.礼乐制度D.王位世袭制7.《说文解字》解释说“宗,尊祖庙也”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙这说明宗法制的纽带是 A.财产B.地域C.信仰D.血缘8.西周时期,一诸侯王娶了妻子,为他生了一个女儿;再娶了一个妾,为他生了大儿子;后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子当该诸侯王死后,继承他王位的应是 A.女儿B.大儿子C.二儿子D.三儿子9.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关封建与宗法关系的说明,何者最为适当 A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D.周天子为一族,鲁伯禽为另一族,在宗法上,二者并无关系10.2011年4月5日上午,来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前,共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕黄帝与之关系最为密切的是 A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.郡县制11.阅读下列材料材料一 周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后……然而降于夷王,害礼伤尊,下堂而迎觐者……迄于幽、厉,王室东徙,而自列为诸侯厥后,问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之……天下乖戾,无君君之心……周之败端,其在乎此矣材料二 昔武王克商,成王定之选建明德,以藩屏周——《左传》请回答1材料一所述的政治制度是什么?2根据材料二所说,这种制度推行的目的是什么?3依据材料
一、二回答分封制对西周政权起到什么作用?你认为后世统治者可以效仿西周分封治国吗?请说明道理12.阅读下列材料材料一 吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰室,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰是以民服事其上,而下无觊觎——《左传·桓公》材料二 周亚夫,汉文、景之世名将周勃次子,因兄胜之杀人被处死,故得嗣爵,封为条侯——《史记·绛侯周勃世家附周亚夫传》请完成1材料
一、二所描述的现象都与西周时期盛行的一项重要制度密切相关,这一制度是什么?2根据材料所反映制度的规定,如果周亚夫的长兄健在,他有资格继承周勃的爵位吗?3上述制度产生了怎样的影响?答案:1.D 2.D 3.C
4.B5.D 6.A
7.D8.C 9.C 10.B11.1西周分封制2目的为了进行有效的统治,巩固奴隶制统治3作用巩固了西周对占领区的控制,建立起了一套比商代方国制度更加紧密、关系更加明确的制度不能血缘关系不能维持长久的政治关系12.1宗法制 2没有3保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,在相当长的时期内巩固了统治集团内部的稳定和团结在历史上产生了久远的影响。