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2019年幼儿园清明节活动总结与2019年幼儿园父亲节活动方案合集2019年幼儿园清明节活动总结为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了我们的节日清明节____活动,本次活动全园师生484人均参与,现将活动情况总结如下
一、开展宣传活动,创建良好的文化氛围:
1.利用周一的升旗活动,结合__下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀__英烈、传承中华民族传统美德的教育以永远的英雄为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿从小事做起,从我做起的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感
二、采取形式多样的教学方式,开展我们的节日清明节____活动:
1.通过电视、vd观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如学唱歌曲《王二小放牛》、听《___炸碉堡》、《__小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄高建成》的故事等,使幼儿进一步了解为___的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感
3.开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演__英雄事迹
4.开展传唱__歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围
三、开展大手牵小手教育活动,加强家园__工作
1.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日清明节的知识宣传,了解清明节的常识,宣传文明祭扫,爱护环境,安全出行的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识广泛动员家长与幼儿共同收集__先烈的__、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感通过本次活动,**区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,很多幼儿对清明节也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起2019年幼儿园父亲节活动方案
一、设计构想父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们__父爱,感恩父亲让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望
二、活动目的
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆
三、活动准备画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣
四、活动时间XX年6月11日-XX年6月17日
五、活动流程6月11日召开班主任会议,部署活动安排活动以班级为单位__,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施6月12日下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会6月13日中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会6月14日幼儿绘画“我来画爸爸” 6月15日布置画展6月16日老爸,看你的
1. 教师讲故事(父亲节的由来)父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德__倡议建立的多德__早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子多德切身体会到父亲的关爱,__到父亲的善良与伟大她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日于是,她给华盛顿州__写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节州__被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头__小头爸爸》
2.“力量老爸”父亲抱宝宝,单腿站立坚持时间最长者获胜宝宝为爸爸擦汗考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选
3.“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选例题宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?
4.“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活完成任务的老爸获积分20分孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里妈妈协助宝宝完成任务完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选
5.“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契累计积分参与“我是好爸爸”的评选a“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝完成任务的爸爸依先后次序获得积分
6.请爸爸们为自己的宝宝写___,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同__同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸
7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品邀请爸爸们__做爸爸以来的__
8.参观幼儿“我来画爸爸”画展 第1页共3页。