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文本内容:
2019幼儿园春学期班务工作计划与2019幼儿园母亲节活动主题班会合集2019幼儿园春学期班务工作计划上学期情况分析一学期愉快而有意义的幼儿园生活又结束了,在本学期中孩子们在各个方面都取得了很大的进步,以前依赖老师的现象没有了,孩子们变得__,自己的事情自己做,还会争着抢着做老师的小帮手,帮我们在一些力所能及的事情每次在幼儿园和班里__的大活动中,孩子们的表现更是让我们老师感动本学期我们还会严格按照《纲要》《教师道德行为规范来要求自己》,做到时时刻刻心中有孩子,随时随地关心孩子,让孩子们体会到老师真的向妈妈一样关心着他们发展优势由于本园是艺术特色幼儿园,加上我们两位老师都对艺术比较感兴趣,于是我们就着重培养孩子的艺术特色,比如在每天安排晨唱环节,我们学过的好听的歌曲及幼儿比较感兴趣的歌曲做为晨唱歌曲,在区角活动时,我们还会给孩子们播放不同的音乐,请幼儿根据不同的音乐进行动作创编,定期在班内开展武林大会活动,根据不同音乐,让孩子们发挥想象进行创编,幼儿对此活动兴趣浓厚在平日的观察中我发现幼儿对识字,认数方面比较感兴趣,于是我们就利用课余时间将认字和实数环节编成了小游戏带领幼儿在游戏中不断学习到了新的知识和能力,对幼儿的兴趣发展也取得了很大的影响不足本班幼儿身体体质较弱,在运动方面能力有些弱,在下学期我们会带领幼儿进行大量的体育活动,如花样拍球,转呼啦圈等,增强幼儿的体质,在美术方面,部分幼儿在绘画方面不是很有自信,有的不敢下笔,我们会经常__一系列的绘画活动,让幼儿能在每次锻炼中取得更大的进步在平时部分幼儿在自信心方面有些薄弱,本学期我们也会着重锻炼孩子多表现,培养幼儿自信大方的好品质
二、工作目标及措施严格按照《纲要》及教师行为规范要求自己,目标明确,三人默契配合让每一个孩子成为健康快乐、聪慧好学、感恩博爱、文明自信的好孩子!措施每日总结一日活动中的优点及不足,发现不足后三位老师集思广益,想出解决问题的方法并加以改正认真做好开会记录,并及时传达会议精神措施及时传达会议精神,做好班级三人配合默契的工作
1、培养幼儿良好的生活自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,摆放日常生活用品做些力所能及的事情,如自己剩饭、搬小椅子,收放玩具,叠餐巾等
2、培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯,并能够积极地参与活动知道听老师的指令和要求
3、加强安全意识,杜绝安全责任事故发生老师们要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素同时对幼儿进行随机教育,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力措施老师统一要求,我们将继续坚持正面教育,通过多种形式的鼓励帮助孩子们更好的认识常规、遵守常规措施每周对幼儿进行安全教育,让幼儿知道危险的事情不能做、建立初步的安全自保意识措施配合生活老师定期暴晒玩具、图书、被褥等每天早晨主班二次晨检,配班给幼儿服药并记录服药和午睡情况生活老师严格按消毒要求对餐桌、餐具消毒严格贯彻《纲要》目标要求依据本班幼儿的年龄特点实施教育,将将幼儿发展五大领域的教育目标融入的幼儿一日活动中,积极贯彻幼儿园本学年度的保教质量大发展的学期目标保教结合开展班级一日活动,真正做到教中有保保中有教依据幼儿在游戏中学习的学__点积极开展班级各项教育活动,教育活动选材新颖、有趣味性和可操作性,在一日活动有机结合达到保教发展的教育目的,将课程体现在一日活动中
3.级部教师相互协调沟通在选择教育活动时充分考虑幼儿特点,依据实施方案开展活动,__教育活动时教具准备到位,多采用现代化教育形式
4、积极开展丰富多彩的区角活动,让幼儿在区角活动中快乐的发展区角材料的提供与课程紧密结合为课程的实施服务充分在美工区发展幼儿动手操作能力给幼儿创设良好的班级环境,环境的的布置突出主题、体现幼儿的参与让环境与幼儿对话措施参与教研会学习,班级教师经常交流沟通好的教育方法,教师对幼儿的要求一致目标一致,班级教教师之间合理分工、环环相扣的配合一日工措施根据教育内容填充区角材料,及时更换,班级环境依据主题和季节特点定期更换,动脑筋让幼儿参与创设体现幼儿的作品或语言等措施__备课,将独特的课程设计及方法与同事间积极讨论,互相__指导幼儿饭前便后正确洗手,教师还要做好班级的二次晨检,对生病的幼儿特别照顾及时记录服药幼儿的身体状况
3.配合幼儿园保健大夫的各项工作,能够发现问题及时上报
4.学习必要的卫生保健知识、懂得简单的处理方法措施教会幼儿用正确的洗手方法洗手,并将洗手步骤图贴在墙面上供幼儿对照正确步骤图洗手措施每天在幼儿来到班级后做好二次晨检工作,做到一看,二摸,三问,四查,如果发现幼儿有异常及时上报保健医,并及时与家长__措施加强学习,提高卫生保健意识
1.发现班内有安全隐患,及时上报提醒家长不给幼儿带尖锐危险物品来园
3.定期开展安全课活动及安全逃生活动,提高幼儿安全防范意识措施每天进行安全隐患自查,认真填写安全自查表措施二次晨检时,检查幼儿有无携带危险物品来园措施定期开展安全课活动及安全逃生活动
1、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持和提高家长的教育能力措施定时向家长发放家园__册及时与家长沟通
2、适时召开家长会,促进师长间的交流,以提高班级的凝聚力,让更多宝贵___在相互交谈中流露给教师,取长补短,更好地进行教育幼儿的工作措施生病未返园的幼儿,坚持__追踪问候措施邀请家长参与各类大型活动
五、具体月份安排二月份
1.早操录制编排全班安全大检查大扫除
3.环境创设及区角填充三月份
1.迎接区年检、期初调研__感恩日主题开放活动各班家长会
3.环创评比
4.幼儿发展月评估
5.春季疾病预防
6.说课活动交流
7.结合教育主题社会实践活动四月份
1、春游踏青登山写生
2、课程实施交流
3、早操比赛
4、体育技能比赛中班呼啦圈
5、家长学校班级家长育儿座谈会
7、兴趣班展示活动
8、幼儿发展月评估
9、教师一人一课五月份
1、安全教育月
2、半日活动观摩
3、幼儿社会活动
4、园教学能手评选5幼儿发展月评估6课程实施交流六月份
1.大班毕业典礼策划幼儿习惯养成测评
3.六一快乐周活动
4.幼儿绘画作品展
5.幼儿发展月评估
6.《我的教育故事》交流七月份
1、毕业典礼快乐的节日汇报演出
2、幼儿发展评估
3、成长档案评比
4、期末总结八月份
1.园本培训2做好新生入园工作谢谢阅读!2019幼儿园母亲节活动主题班会设计背景有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱在母亲节来临之际,雅虎资讯制作了这个专题,祝福天下所有的母亲们节日快乐,幸福安康……活动目的
1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师班会准备课件、学生诗歌朗诵、效果评价表班会内容
一、母亲节知识宝库
二、我与母亲班会步骤
一、母亲节专辑——亲情启示
一、母亲的诠释仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的m(__ny)妈妈给了我很多很多o(old)妈妈为__心,白发已爬上了您的头t(tears)您为我流过不少泪h(heart)您有一颗慈祥温暖的心e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
二、母亲节的由来古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物现代意义上的母亲节起源于美国,由a____、jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于19XX年世纪,a____悲痛欲绝,两年后(19XX年),a____和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日a____认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州__,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节母亲节从此流传开来![由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础]
三、母亲之花——康乃馨在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨__起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重康乃馨与母亲节便__在一起了人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品
四、母亲颂(学生朗诵)多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么哪怕是做一顿饭,买一件衣服但母亲总说做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福 让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻__儿女的关心我不是一个好__,我常常会让母亲担心挂念但我会努力的,用好的成绩报答你们,以后我再也不让你们伤心牵挂了祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满[这一环节,是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡充分调动学生的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,在思考中__母亲的良苦用心,使学生重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与伟大,懂得母爱的可贵]第1页共3页。