还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年九年级化学上册第三章第三节物质的组成教案(新版)沪教版★教学目标◇知识与技能1.了解物质组成与化学式的关系,了解化学式的含义2.初步学会读化学式所表示物质的名称3.了解单质化学式写法,能根据化合价写出化合物的化学式4.能根据化学式计算化合物中各元素的质量比及元素的质量分数◇过程与方法联系生活中的熟悉物质,增强学习兴趣,体验学以致用◇情感态度与价值观1.初步形成对事物进行抽象的能力和定量处理的能力2.充分培养和发展学生的思维能力和计算技能◇教学重难点1.化学式的含义、写法与读法2.记住常用元素及其化合价,根据化合价写出化合物的化学式3.根据化学式计算化合物中各元素的质量比及元素的质量分数★★教学过程一化学式1.定义用元素符号表示物质组成的式子叫化学式2.写法二如何书写化合物的化学式教师讲解各种化合物中组成元素的原子个数比是一定的,从而提出能体现化合物中不同元素原子数目比值关系的数值—化合价化合价的一般规律1.在化合物中,金属元素一般显正价,非金属元素既可显正价,亦可显负价;2.在化合物中,元素化合价的代数和为零;3.在单质中,元素化合价为零4.有的元素具有可变价如碳有+
2、+4,铁有+
2、+3常见元素化合价歌一价钾钠氯氢银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷,二三铁、二四碳,硫有负二正四六,铜汞二价最常见负一氢氧硝酸根,负二碳硫酸根,正一只有铵根三由化学式确定化合价及由化合价确定化学式原理化合物中正负化合价的代数和为零根据化合价书写化学式十字交叉法(以书写氧化镁的化学式为例)
(1)一排顺序二标价,MgO
(2)绝对价数来交叉,Mg2O2
(3)偶数角码要约简,MgO
(4)写好式子要检查即正左、负右;标价、交叉、化简;复查例写出下列物质的化学式氧化铝氯化钠氢氧化镁硫酸铁硫酸亚铁特别需要指出化学式只能表示实际存在的物质的组成用化合价法则推算化学式,只有在该化合物实际存在时才有意义不能根据化合价凭空臆造,随意书写化学式四简单化合物的中文命名原则(见课本)五纯净物中元素之间的质量关系1.物质中各元素的质量比(以水为例)水中氢氧元素质量比H∶O=1×2∶16=1∶8求
(1)NH4NO3相对分子质量
(2)NH4NO3中N、H、O三种元素的质量比?
(3)NH4NO3中氮元素的质量分数?
(4)50kgNH4NO3中氮元素的质量是多少?多少质量的NH4NO3中含有140kg的氮元素?
(5)200t的NH4NO3与多少t的尿素[化学式CONH22]所含氮元素质量相等?六化学符号中数字表示的含义
1、元素符号前面的数字表示粒子的个数[个分(或原、离)子]如2Fe——两个铁原子3H2O——三个水分子4S2———四个硫离子
2、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子数(一个分子由原子构成)5H2O中的2——表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
3、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数(一个离子带个单位的电荷)如Mg2+——一个镁离子带两个单位的正电荷;SO42—一个硫酸根离子带两个单位的负电荷
4、元素符号正上方的数字表示某种元素的化合价如中的1——表示在水中,氢元素的化合价是正一价2——表示+2价的镁元素注意第
二、第
三、第四点中的数字含义都与元素符号前面的数字无关纯净物金属单质化学式就是元素符号如铁—Fe固态非金属同上如碳——C;磷——P稀有气体单质同上如氦气——He气态非金属双原子分子,元素符号右下角有一个2如氧气——O2;氮气——N2单质化合物氧化物氧元素符号在后面其它化合物金属在前非金属在后。