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幼儿园师德师风学__结与幼儿园师德师风承诺书范文合集幼儿园师德师风学__结这就要求幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段通过此次幼儿园__师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,幼儿身体健康,学习和素质有所提高,你就会喜悦,那么就可以消除所有的劳累感关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,熟悉孩子们的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能;其三,平等对待每个孩子,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁,平等对待,这样,孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定第二,运用加德纳多元智能理念,在教育过程中,要__孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的我们对幼儿教师的选择标准是平易近人、严中带慈、公平待人严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把幼儿当作发泄的对象,这不是教育孩子我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于师生关系的变化以前的儿童对教师要绝对服从,但现在则要求教师对幼儿尊重,这是个进步第三在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业坚持一切为了儿童,为了孩子的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用获得多少知识作为唯一标准来衡量孩子,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和__每一个孩子的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生正确处理教师与孩子家长的关系,在与家长__上相互探究如何使孩子发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事贯彻《幼儿教育新纲要》的思想坚持以人为本终身教育的理念使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性态度能力等第四,个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表但随着时代的发展,师德师风应注入新内涵,新时代的师德师风应注入新的内涵一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像《纲要》中提倡的为每个受教育者奠定生存的基础,做人的基础,做事的基础和终身学习的基础;换言之,就是为他们奠定一生持续发展的基础第五,塑造师德风范,潜心练功给学生一杯水,教师本身应该有一桶水,此话很有道理在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个__无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德本人结合自己的情况,下决心就以下两方面提高修养首先,严以律己,注重言行为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣其次,培养良好的内在素养天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,通过阅读唐诗宋词及各种优秀的中外文化书籍,以潜移默化地提高自己的内在素养音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷,又能使人振奋精神,因此增进自己的音乐修养也是必不可少的在平时教学工作中融音乐与教学为一体,让幼儿多__乐曲中的美感,让其身心不断得到陶冶为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习,形成最优化的教学系统,教师必须要了解现代信息技术及使用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野第六,强调素质不等于忽视品德我国古代的教育家早就说过,人者,德为先未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民幼儿期是品德形成的关键时期,也是好模仿的时期,幼儿的向师性可塑性模仿性决定着教师必须作到以身作责,为人师表教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿第七,现在提倡素质教育,但是素质教育不等于要一味地苛求全面发展能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面的人未必就不是人才世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展但现实教育中,我们却在违背这一规律,不管能否接受,家长们业余都在逼着孩子们学弹琴、绘画、表演等,老师们也都在要求学生们什么都学,以___都懂才算是素质,丝毫不理会孩子们的__,结果孩子们更是厌学,完全违背了教师和家长们的初衷更为可怕的是,招聘部门在录用人时,依然先青睐什么都懂一点的人但什么都懂一点的人,到头来充其量也不过能成为学者而已,而我们的社会不光需要学者,还需要专家;既需要全才,也需要专才事实上想面面俱到的话,到头来一面都难到要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话,中国肯定会少了个历史学家吴晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话,现在也就不一定有比尔盖茨了也许有的人会担心,不多学一点,以后在工作中碰到来自其他方面的难题时怎么办这好办,先使专长得到发挥后,即便将后的工作中会遇上其他方面的难题,补起课来也会效率很高,因为这时候的学习是急迫的,有目的的,出于需要,故而兴趣也大孔子早就说过,要因材施教,他的门生们也确实都各有所长每个孩子都有自己的长处,教师要作到长善救失,以长补短,充分发掘每一个幼儿的潜能,断断不可以一刀切通过这次师德师风的集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神,以马列主义,毛__思想及___理论的理论精神为指导,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点,努力做好教育工作幼儿园师德师风学__结范文2儿时的选择,我从事了幼教事业不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风陶行知先生说过学高为师,德高为范说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题为人师表___一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样孔子说得好其身正,不令而行,其身不正,虽令不从一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活久而久之,孩子也会形成文明的行为规范让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养我有一个5岁的__,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的每当__在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的__那样对班里所有的孩子这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐幼儿园师德师风承诺书范文教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师现向幼儿园和社会承诺如下
1.爱岗敬业热爱教育事业,热__儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖
2.依法从教、了解从教全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉__社会不良风气影响不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物
3.热__儿关心、理解尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利
4.尊重家长主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势
5.严谨治学钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质
6.团结协作关心__,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造文明、温馨、进取的团队氛围,做阳光教师,共创和谐校园文化
7.为人师表坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公不参与教师身份不符合的任何事情,自觉__社会不良风气,不利用职务之便谋取__,不带子女进自己班中,避免影响工作
8.终身学习以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平以上承诺请广大家长、园__予以监督!幼儿园师德师风承诺书范文2我们是光荣的幼儿园教师,教书育人是我们神圣的职责,为了更好的履行《教师职业道德规范》,提高教师自身的思想道德素养,进一步增强事业心和责任感,强化我们为幼儿服务,为家长服务的意识,办人民满意的学校,做人民满意的教师为切实加强幼儿园师德师风建设,进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我园师德师风建设的整体水平,近日我园教师签订了师德师风承诺书,我们向社会、家长、幼儿郑重承诺
一、依法执教,忠诚教育全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,规范教育行为,宣传先进文化,不发表、不传播违背国家法律法规的任何言论,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作
二、爱岗敬业,甘于奉献热__教事业,用心做事,精心教学,遵章守纪不迟到、早退,工作不敷衍了事,上班时间不串岗、聊天、使用通讯工具以自身的良好形象教育影响幼儿,在工作时间内不干私活等严格遵守园内的各项规章制度对待工作认真负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为幼儿、为他人、为__奉献自我
三、关__儿,以人为本尊重幼儿人格,关爱每一位幼儿,建立__、平等、亲密的师幼关系坚持正面教育,不漫骂、训斥、恐吓、体罚与变相体罚幼儿杜绝一切有损与幼儿人格和心理健康的语言和教育方式注重提高保教质量,上班做到人到、心到、眼到、口到时刻把孩子放在心上
四、严谨治教,精益求精精心__一日活动,努力提高课堂教学质量勇于实践,大胆创新,积极探索教育教学方法因材施教,尊重幼儿的个体差异,为幼儿创设一个自由、宽松的学习氛围,促进其身心健康和谐地发展
五、廉洁自律,为人师表模范遵守社会公德,维护教师良好形象,仪表端庄自然,服饰大方整洁,语言规范健康,举止文明礼貌,不接受家长赠礼,不向家长谋__在工作生活中,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿做表率
六、家园配合,携手共进经常与家长沟通交流,以诚相待,以礼相见,虚心听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作___和建议在协调家庭教育中,宣传科学育儿方法,起好主导作用,争取家长对幼儿园工作的配合与支持,努力形成家园同步育儿的合力尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠,对家长不要有亲疏远近之分
七、团结协作,顾全大局教师之间彼此尊重,互帮互助,相互理解,团结协作,虚心学习他人经验,取长补短,共同进步尊重__,识大体顾大局,服从__分配,维护__利益,珍惜__荣誉热__儿园,树立__观念,关心幼儿园的建设和发展,不挑三拣四,斤斤计较,事不关己,无所作为
八、终身学习,提高素养确立终身学习的观念,坚持不断的学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,勇于探索创新,不断提高自身专业素养和水平,深化教育教学__自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,借助师风师德教育活动,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升我们决心践行庄严的承诺,付出全部的心血,在幼教园地百花园中编织七彩人生,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可以上承诺敬请家长、上级__与社会各界予以监督!为了确保承诺我们设有监督__谢谢!第1页共3页。