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幼儿园升旗仪式发言稿与幼儿园升旗演讲稿范文合集幼儿园升旗仪式发言稿__从学校回来,把一张纸条递到我面前“咦,哈”我扫了一眼上面的内容,小吃一惊再看__,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋纸条上面写道大声响亮今天,终于又轮到我们XX班升旗啦,真高兴,先给予们点掌声鼓励升旗仪式现在开始,全体立正!出旗……请升旗手接旗……升__,奏国歌,向__行注目礼!请护旗手退常歌曲《____真美丽》有请XX班的刘曼为我们作__下的讲话我们XX班的升旗好不好啊有请陈园长讲话“呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦那我们来练习一下吧”“好吧”“要大声响亮哈!”于是我便作“升旗仪式主持人”状,用宏亮抑扬顿挫的声音带__练习“主持语”我心里都有一丝嫉妒__了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而__你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了不过,现在听听自己“主持”的声音,好像也蛮好听的,听起来“够派”,要是真的让我主持,大概也不会丢份__也跟着我“派”起来,真爽!“请——升旗手——接旗……”“不对,是‘请护旗手接旗’”__更正道“真的吗这里写的是‘升旗手’埃”“是‘护旗手’老师写错了”__很认真地说我将信将疑,想__也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,__记熟了也不奇怪并且根据以往的经验,这类情况下,__一般是对的“后面是‘请护旗手退朝是吗”“对”“那好吧,‘请——护旗手——接旗’”__“‘请——护旗手——接旗’”……“歌曲《____真美丽》”“不对,是‘____多美丽’!”“真的吗你没记错吧”“哎呀,没记错,是真的了”我又将信将疑,要不要问问__的班主任,或上网查询一下,确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了,就让__念“多”好了,既然他这么肯定,这么坚持如果他错了,也允许他犯点这样的小错误“有请——XX班的——刘曼,为我们——作__下的——讲话”说着这话时,我想起前几个星期,__对我说“妈妈,你想不想我在升旗仪式上讲话”我说“想埃”__说老师说,要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”,然后讲给老师听,谁讲得好就让谁上去讲我说是演讲稿,讲话用的稿子吧__瞪大眼睛说是,那你帮我打吧我说好埃于是,__口述他的“演讲稿”如下大家好!我是XX班的XXX我跟大家讲的东西是第一,地球被破坏地球被破坏的时候,王子就会来这里___我们如果报名的话,就可以成为“环保健康小卫士”,不报名就成不了“环保健康小卫士”第二,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏的话就出现了第三,我给大家讲一个故事,名字叫《小狗上当》……哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》,哈哈我按照__说的打了出来第二天,__带着这样的“口讲”到了幼儿园过了两天,我问__把“演讲稿”交给老师没有__不出声我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他便以“沉默”回答我我便不再追问他了为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让__在主持时表现太差,我连哄带逼地带__练习了几天最后一次练习,__的声音忽然变小了,只是在说“升__,奏国歌,向__行注目礼”时声音比较大,还显得有点铿锵有力“__,大声点”我提醒了几次,__都不理会想想,这不算什么大问题,说不定__在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的,我便不再强迫__把喉咙放大了星期一终于到了__去幼儿园后,我心里有点担忧他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够清醒,忘记主持词到九点多的时候,我想,要不要打个__问一下他的班主任__主持得怎么样算了,这只不过是__的成长过程中的一个小小的片断而已,那么紧张干嘛傍晚,__回来了我问__“你今天主持升旗仪式,主持得怎么样”“老师表扬我了要乖才能主持,要主持得好才得表扬的”“你用什么声音主持的说得大声响亮吗”“我就用现在说话的这种声音主持”“哎呀,这么小声啊”“有麦克风嘛黄XX说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持”噢,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是掌握了“甜甜”技巧再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点我怎么把这事给忘了呢想起一文友说的孩子,吾之师也“__,我真是崇拜你了!”当我作拥抱状,准备冲向__时,这句话又来到我脑海幼儿园升旗演讲稿范文各位老师、小朋友们大家早上好!有一首歌,它唱出了人们的肺腑之言,所以,会唱的人很多,留传了也很久,歌的名字叫《世上只有妈妈好》是啊,我们每个人能说出的最甜美的字眼是妈妈,能发出的最美好的呼唤是妈妈妈妈,这个简单却又意味深长的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了抚慰,充满了所有的甜蜜和所有的美好感情是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱早晨,当我们还在被窝里时,是妈妈匆匆忙忙起来为我们做早饭;傍晚,当我们放学回家看动画片时,是妈妈在为我们洗衣服;晚上,当我们要上床睡觉时,又是妈妈为我们准备好了洗澡水;当我们学习、生活上遇到难题时,又是妈妈陪着我们一起想办法……妈妈给了我们无私的爱,也赐予了我们那么多不能忘却的东西,我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想可是我们又为妈妈做过什么呢?结合规范教育月,我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动,活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈,为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动,进一步增进了孩子和妈妈之间的情感明天就是三月八日,你们知道它是谁的节日吗?妈妈的节日小朋友回答的真棒3月8日不光是妈妈的节日,它也是奶奶、姥姥、老师、阿姨的节日在这个平凡而又具有特殊意义的日子里,我衷心祝愿我们幼儿园已经当了妈妈、即将当上妈妈和终将成为妈妈的教师、阿姨们节日快乐!天天快乐!三八节,又是小朋友对妈妈表示感恩的日子你们想为你的妈妈做些什么呢?幼儿回答帮助妈妈洗衣服、做饭,给妈妈捶背,帮妈妈拿拖鞋,给妈妈倒杯水是啊!让我们用自己的实际行动表达对妈妈的爱吧!用我们灵巧的小手画一幅美丽的图画,用我们清脆的嗓音唱一首优美的歌,带着甜美的微笑去问候一声,为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,用自己勤劳的双手在节日里为妈妈送上一个惊喜吧现在,就让我们一起来演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》老师相信,所有的小朋友都会像歌中唱的那样,做个让妈妈省心的好孩子谢谢大家!第1页共3页。