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文本内容:
幼儿园教师师德承诺书与幼儿园教师师德自我鉴定三篇合集幼儿园教师师德承诺书;教育事业是神圣的教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺
1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利
3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;保持家园__,每学期至少对每个幼儿家访一次
4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,__好每一次活动,努力提高自身的专业化水平
5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和家长利益的事;仪表端庄,举止文明,__戴与教师身份不符的服装
6、遵纪守法,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教育观念,不安于现状,积极进取
7、做好家长学校工作的管理与落实,有目的的开展各项家长活动;坚持每月两次的园长接待日工作,主动与家长进行沟通,定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作___和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家;长的合理需求
8、为家长缴款付费提供方便,热情回答家长提问,耐心宣传财务政策,做好各类收费的解释工作;按时公布伙食、__费等经费的使用情况
9、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜
10、按规定做好幼儿的各项体检工作,及时向家长公布结果,建立个案,并制定相应的措施;定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识
11、为幼儿的健康成长和生活、活动需;要,及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长
12、对孩子的生活护理做到
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢
(3)每天让幼儿仪容整洁地离园;以上承诺请广大家长、社区代表、上级__及社会各界予以监督!承诺书:xxx时间xxx幼儿园教师师德自我鉴定三篇时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下在园__的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:
一、师德修养方面:德高为师,身正是范师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长__的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德
二、教育教学方面:我20XX年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动在教法上,不断反思与总结,努力实践我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功只有在不断的批评与好评中使我不断进步在幼教的工作中,我非常热__教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友五年的幼教工作,使我自身的素质和__觉悟都提高了在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中
三、自我完善与发展方面:我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学
四、反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能__到别人__不到的乐趣那就是童年的乐趣幼儿园教师师德自我鉴定【2】充满爱心的幼儿园老师们,在忙碌之余,仍不忘记给自己阶段性的工作做一个好的总结以下则为详细的幼儿园教师自我鉴定资料,仅供参考幼儿教师自我鉴定:物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实__,努力不懈的提高__理论水平和__思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热__儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力在工作中我能吃苦,以__利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从__分配,在不同岗位上尽到自己的职责服从__分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从__分配,帮助学校做好工资调级工作工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校__的扬这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大__中,健康快乐地成长徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通开学时,我们召开家长会,向家长汇报计划及要求家访中,及时反馈幼儿在园内的生活情况,共同商讨育儿方法,有针对性的密切配合家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿的情况,了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益建议我积极采纳,家长提出意见我虚心的接受,家长对我们的工作非常支持和满意,为此,在本次家园__表问卷调查中,家长对我们工作满意率达100%,徐天益小朋友的家长说:我们对幼儿园的老师表示感谢,她们教会了徐天益许多知识,帮助徐天益培养好习惯潘宋义小朋友的家长说:自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了付哲小朋友的家长说:小孩交给你们幼儿园的老师,我们家长十分放心,感谢老师对小孩的培养家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的鼓励我园__始终把安全防护工作放在重中之重的位置,落实在幼儿园园务管理工作中,有幼儿园安全检查__检查__机构,幼儿园各部门安全__机构做到责任分解到具体的人,不断增强保教人员的安全意识坚持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有检查、有记录,班级做好每周两次教育及记录,园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表此外通过__下讲话、社会与健康活动教育、谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育,不断增强师生的安全意识同时发现问题及时整顿,把可能引发事故的因素消灭在萌芽状态中我园重视卫生保健工作因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分本学期,经验丰富的蔡延茹__保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表、册、卡,如:建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等__幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价每月保持与保健站__,汇报幼儿的疾病情况为了更好的投身于幼教__中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以__的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评本人李XX,20XX年6月毕业于__第二幼儿师范学校学前教育专业参__作四年来,我已成为一名受到孩子们爱戴的老师,现将本人的工作情况小结如下:四年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题在幼儿园的__安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对从每位__身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样努力成为孩子们喜欢的老师,是我的工作目标有这样一句名言:教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的池塘,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐孩子的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维在这四年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的设计教学活动时,我注意做到有针对性设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升本着这个信念,刚参__作不久,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重__思考随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识__的年代是极其重要的在这段学习时间里,我与老师们建立了浓厚的师生情谊老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣我与身边许多同学也建立了良好的学习关系,大家互帮互助,共同提高这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施__课改我也认真学习__课改的新理念,不断吸取教学经验,改进教学方法,不断地钻研业务在各位老师的帮助下,我学到了许多,成长了起来,对__课改有了深层次的认识__课改的观念比以往有了很大改变,教育目标加强了、教育的学科性开始淡化,更多地__孩子们的主体作用,注意调动孩子们的积极性,初步有了一日活动课程等理念教育的着重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式在活动中我注重个别引导,实施有差异教育每个孩子都有不同的发展特点和水平,在活动中,我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料,提出不同要求第1页共3页。