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文本内容:
2019-2020年九年级化学上册《
9.2溶解度》(第二课时)导学案案新人教版【学习目标】
1.知道固体溶解度的概念及涵义;
2.知道溶解度与溶解性的关系;
3.能根据固体溶解度的计算公式进行简单计算【学习重点】溶解度的定义及涵义【学习难点】学会看溶解度图及溶解度的应用【学习方法】预习探究分析总结规律【课前预习】一种溶质溶解在溶剂里受温度、溶剂的量的影响如何定量地描述溶质在溶剂里的溶解能力,就需要定一个标准,这个标准的要求必须是在、、才可以【自主探究】知识点二固体溶解度
一、固体溶解度的概念及涵义【阅读】课本P35-36中的文字,完成以下问题
1.固体溶解度的概念在 下,某固体物质在 里达到 状态时所溶解的质量通常所说的溶解度是指物质在 里的溶解度溶解度实质上是溶质的质量●“四要素”
①条件 ;
②标准 ;
③状态 ;
④单位
2.固体溶解度的涵义【讨论】在20℃时,氯化钠的溶解度是36g,这句话的涵义在20℃时,硝酸钾的溶解度是
31.6g此时硝酸钾溶液中溶质质量 g,溶剂质量 g,溶液质量 g,该溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液练习氯化钾在30℃时的溶解度是37g,则此温度下配制得的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液三者间的质量比为________【知识拓展】
1.在一定温度下,溶质在100g溶剂中形成的饱和溶液中,溶质的质量 (填“大于”、“等于”或“小于”)此时的溶解度(用S表示),此时饱和溶液的质量为
2.通过溶解度(S)可得知此温度下该物质的饱和溶液中,溶质、溶剂和饱和溶液间的质量关系,即溶质、溶剂和饱和溶液三者的质量比为 (用S表示)练习在一定温度下,mg水中溶解某物质ng,溶液恰好达到饱和此温度下该物质溶解度为 g
二、固体溶解度与溶解性的关系【阅读】课本P36资料,知道“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”等概念与溶解度之间的联系通常把 叫做溶解性,溶解性的大小跟溶质和溶剂的 有关溶解度是衡量物质溶解性大小的物理量,通常用具体数字表示在数轴上表示溶解度与溶解性的关系(温度20℃)练习在20℃时,碳酸钙的溶解度为
0.0013g,该物质属于 物质在20℃时,30g水中最多能溶解
1.5g某物质,该物质属于 物质【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【回顾反思】想想你有哪些疑惑?还有什么知识想进一步探究?第九单元溶液课题二溶解度(第二课时)课堂检测案【课堂练习】课本P
40.
2.~
4.P
41.
91.在20℃时,硝酸钾的溶解度是
31.6g,其涵义是
2.在60℃时,氯化钾的溶解度是
45.5g此时氯化钾溶液中溶质质量 g,溶剂质量 g,溶液质量 g,该溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液
3.下列关于溶解度的说法正确的是 ( )A.100g水中溶解20gNaCl达到饱和状态,则NaCl的溶解度为20gB.在20℃时,把20gNaCl溶解在100g水中,所以20℃时,NaCl的溶解度为20gC.在20℃时,把20gNaCl溶解在水里制成饱和溶液,所以20℃时,NaCl的溶解度为20g D.在30℃时,100g水中最多能溶解37gNaCl恰好饱和,则30℃时NaCl的溶解度为37g
4.在t℃时,某物质的溶解度为10g,其饱和溶液中溶液、溶剂、溶质的质量比关系正确的是( )A.溶液溶质=11:1 B.溶液溶剂=11:10C.溶剂溶质=11:1 D.溶质溶剂=1:
95.在60℃时,硝酸钾的溶解度为110g该温度下硝酸钾饱和溶液中有关质量关系正确的是( )A.溶质质量溶剂质量=1:10 B.溶质质量溶液质量=10:21C.溶剂质量溶液质量=10:21 D.溶液质量溶质质量=21:
106.在20℃时,硫酸钙的溶解度为
0.225g,则该物质属于( )A.易溶物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质
7.60℃时,将某物质的饱和溶液
12.5克,蒸干得到
2.5克固体,则60℃时该物质溶解度为( )A.25克 B.20克 C.20 D.
258.已知60℃时硝酸钾的溶解度为110g,60℃时将70g硝酸钾放入50g水中充分搅拌后,所得溶液的质量是( )A.120g B.110g C.105g D.100g
9.A、B、C、D四个烧杯分别盛有50g水,在相同的温度下,向四个烧杯中依次加入27g、9g、36g、18g的同种物质,充分溶解后的情况如图所示经观察后回答下列问题
(1) 中盛有的一定是不饱和溶液
(2)保持温度不变,如果将A、B烧杯中的物质混合后,溶液刚好达到饱和,则该物质在50g水中最多能溶解该溶质 g
10.下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度温度/℃ 010 20 30 40 50 60 70 溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
60.2
65.6
(1)从表中可得到的一条信息是
(2)在20℃时,向100g水中加入50g氯化铵,形成氯化铵的 (填“饱和”或“不饱和“)溶液,将其温度升高至60℃时,溶液的质量为 g,该溶液中溶质与溶剂的质量比为 【中考直通车】
11.下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度温度/℃0102030405060708090溶解废/g36353433323130292827170℃时,向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是填“饱和”或“不饱和”溶液,再将烧杯内物质温度降至20℃,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为填最简整数比;2通过对上表数据的分析,物质A的溶解度曲线应是右图中的填“甲”或“乙”;380℃时,配制一定量甲物质的溶液,将其降温到60℃,是否有固体析出填“有”、“没有”或“不确定”
12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图将
①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里升高温度后,下列有关说法正确的是()A.
①②两溶液的质量一定相等B.
①②两溶液均变为不饱和溶液C.
①溶液质量增加,
②溶液质量减少D.
①溶液中溶质的质量分数一定大于
②溶液
13.水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指 ;(填字母)A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
(2)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是 碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中加少量的洗涤剂后,就容易洗洗净,说明洗涤剂具有 作用
(3)20℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象20℃时, (填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 (填“a”或“b”)要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是 将10℃时a的饱和溶液升温到20℃(溶剂不蒸发),其溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”)【拓展延伸】
14.20℃时,在wgKNO3的饱和溶液中含有ng水,该物质在20℃时的溶解度为A.100w-n/ngB.100w-n/w-ngC.100w-n/wgD.100n-w/ng【作业布置】状元成才路P21—22。