还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年高一语文下学期期中质量检测试卷
一、语言积累和运用(22分,其中选择题每题3分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.攻讦(xié)忖度(cǔn)朔漠(shuò)畏葸(xǐ)B.唾沫(tuò)脊髓(suí)齑粉(jī)昙花(tán)C.踝节(huái)鬈曲(quán)潜力(qiǎn)赊账(shē)D.缱绻(qiǎn)启碇(dìng)迸发(bèng)通衢(qú)2.选出字形全对的一组是()A.狼藉融汇贯通惬意冠冕堂皇B.陷阱茕茕孑立窥伺残羹冷炙C.趿拉斑驳陆离钳制涣然一新D.谪居经世致用渲泄铤身而出3.下列各句中,加点词语的使用恰当的一句是()A.六月的天气,燥热异常,使人心绪烦闷,这时一阵山风从南边吹来,让人有一种如坐春风的感觉B.党的各级领导干部必须为政清廉,始终保持共产党人的先进性,这样才能上行下效,扭转不良的社会风气C.某校学生会的科普小报征稿启事说“由于我们的思想水平有限,本报难免有缺点和错误,欢迎批评指出恳切老师和同学们帮助我们为办好《科学小报》尽一点绵薄之力D.在常人看来,一些细节问题不足挂齿,但细节决定成败,一个细节的疏忽往往会造成不堪设想的后果4.下列各句中,没有语病的一句是A.周立波在他主持的节目《壹周立波秀》里批评了很多人他的言辞虽然尖刻甚至偏激,但是谁又能否认他说的没有道理呢?B.去年4月23日,几十个报社的编辑来到图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅读日”希望今年也能如此C.塑料购物袋国家强制性标准的实施,从源头上限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()据统计,从公元6世纪到17世纪初,________,________________________,________直到今天,其负面影响还时时现于我们生活的方方面面11的本性被压抑、人们的创造活力被压制21
②17世纪中叶之后,中国的科学技术开始江河日下
③在世界重要科技成果中,中国所占的比例一直在54%以上
④那是一个儒家正统思想逐步走向制度化的时代
⑤而到了19世纪,剧降为
0.4%A.
③⑤④①②B.
④①③⑤②C.
③⑤②④①D.
④③⑤②①6.对同一样事物,可以有不同的评价,请依照例句,任选一事物(例如橡皮、黑板、星星、菊花、彩虹、竹……),写两句对人生有警示意义的句子(4分)例粉笔1扬虽化作粉末,却实现了自己的人生价值2⑵批评虽描绘出图案,一生却总在受别人的操纵事物⑴褒扬⑵批评7.阅读下面这则新闻,按要求答题(3分)近日,有人通过网络传播有关“新疆籍艾滋病人通过滴血食物传播病毒”的信息,挑拨民族矛盾,煽动公众情绪经查,此信息是河南省洛阳市一李姓男子故意编造并通过手机短信散布的,郑州市戚某将收到的手机短信谣言转发到QQ群后在互联网上扩散,李某和戚某因编造和传播谣言已被治安拘留处罚公安部门发现,11月11日至16日,新疆石河子木某、鸟鲁木齐刘某、伊犁州张某、巴音郭楞州甘某等4人分别通过手机短信、微博、QQ群大量转发该谣言,公安部门已分别依法对这4人予以治安处罚用一句话概括新闻要点(不超过30字)(3分)答
二、现代文阅读(27分,社会类阅读9分,现代文大阅读18分)
(一)阅读下面的文字,完成8—10题(9分)诗人艺术家在这人世间,可具两种态度醉和醒醒者张目人间,寄情世外,拿极客观的胸襟“漱涤万物,牢笼百态”,他的心像一面镜子,照射到街市沟渠里面的污秽,却同时也映着天光云影,丽日和风!世间的光明和黑暗,人心里的圣洁与罪恶,一体显露,并无差等所谓“赋家之心,包括宇宙”,人情物理,体会无遗英国的莎士比亚、中国的司马迁,都会留下“一个世界”给我们,使我们体味不尽他们的“世界”虽是匠心的创造,却都是具有真情实理,生香活色,与自然造化一般无二然而他们究竟是大诗人,诗人具有别才别趣,尤其具有别眼包括宇宙的赋家之心反射出的仍是一个“诗心”所照临的世界这个世界尽管十分客观,十分真实,十分清醒,终究蒙上了一层诗心的温情和智慧的光辉,使我们读者走进一个较现实更清朗更深厚的富于启发性的世界所以诗人善醒,他能透彻人情物理,把握世界人生真境实相,散布着智慧,即由身心体验所获得的晶莹的智慧但诗人更要能醉,能梦由梦由醉,诗人方能暂脱世俗,超越凡近
①深深地深深地坠入这世界人生的一层变化迷离、奥妙惝恍的境地《古诗十九首》空灵迷乱,趣味无穷,读之回顾踌躇,百端交集,茫茫宇宙,渺渺人生,“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,一种无可奈何的情绪、无可表达的沉思、无可解答的疑问,令人愈体愈深,文艺的境界临近到宗教境界这样一个因体会之深而难以言传的境地,已不是明白清醒的逻辑文体所能完全表达的醉中语有醒时道不出的,诗人艺术家往往用象征(比兴)手法才能传神写照诗人于此凭虚构象,象乃生生不穷;声调、色彩、景物,奔走笔端,推陈出新,迥异常境戴叔伦说“诗家之境,如蓝田日暖、良玉生烟,可望而不可置于眉睫之间”就是说艺境要与吾人具相当的距离,迷离惝恍,构成独立自足,刊落
②凡近的美的意象,才能象征那难以言传的深心里的情和境所以最高的文艺表现,宁空毋实,宁醉毋醒西洋最清醒的古典艺境,希腊雕刻,也要在圆浑的肉体上留有清癯而不十分充满的境地,让人们心中手中波动一丝相思和期待……注释
①凡近才识平庸浅薄
②刊落删除8.下列说明诗人具有“别才别趣,尤其具有别眼”的一项是()(3分)A.诗人的心像一面镜子,能把握世界人生真境实相,将人情物理体会无遗B.诗人富有“诗心”,这使他们对世界的认识蒙上了一层温情和智慧的光辉C.诗人善用醒时道不出的醉中语,用象征(比兴)的手法传神写照D.诗人能产生一种无可奈何的情绪,使文艺的境界临近到宗教境界9.下列说法,不符合原文意思的一项是()(3分)A.综观全文,作者更倾向于诗人须以“醉态”来表达心曲和营造意境B.文中所讲的“诗人”“艺术家”“赋家”,所指的不全一致;作者在这里主要分析诗人处世和写诗的两种不同的方法C.作者主张真正的诗人,既要有透彻明了的人之情、物之理,洞悉人生真境实相的“醒态”,更要有超凡脱俗、刊落凡近的“醉”与“梦”态D.“宁空毋实,宁醉毋醒”表达了作者对文艺最高境界的理解艺术需要想象,需要“留白”和空间10.第一段中“一个世界”指的是怎样的世界?(3分)答
(二)阅读下面的文字,完成11—14题(18分)静夜听风姜琍敏静夜听雨,仅仅这几个字,就赋予我们多少诗意!最是那温馨的春夜,淅淅沥沥的细雨,抚着恬怡的春梦、绿肥红瘦的江南,是何等美妙意境?㈠ 静夜听风可就大不同了如果说前者宛如丝竹悠悠、清泉淙淙,后者则浑似江河破堤、大漠飞沙尤其是无雨的冬夜,听虎啸龙吟般朔风动地而来,门窗劈啪,雨蓬呻吟,耳畔嗖嗖如有利箭飞掠,心头瑟缩似万马狂踏,落英狼籍那心境,无论如何是找不到一丝美感来的何况晚来的风总给人以凄凉的暗示,静夜的喧嚣声不免让人心惊肉跳所以,我们难听到对夜风的欣赏或讴歌尤其是不眠的长夜或病痛的僵卧中,听萧萧风过,黯淡的心境更如夏日雷雨将骤,飞沙走石,天昏地暗㈡ 当然,也有例外的人诸如我,每于无眠之夜听风,便别有一番滋味在心头风似乎会吹开记忆之门,听不同的风声,如同听到久远而淡忘的歌声,会将不同的往事纷纷乱乱地勾陈于眼前,牵起种种沉溺的情愫,有时竟也因之温情绵绵甚或慷慨激昂因为我与风,曾有过一段特殊的因缘㈢ 早年我下放煤矿,矿在太湖之中按月休假而休假前夜,总特别关注风情因为交通全靠班轮,遇有6~7级风便要停航夜来无风,睡眠便稳,有风则忧不能行,常至不寐而假毕前夜,心情又正相反,夜风越大越是窃喜,为可在家多呆一日也由是对风的感情忽喜忽憎,可谓自私无理,却又大可理解这也是矿上大多数人的一般心态,算是一种特色在矿上,我当过多年外线电工,常年在电杆甚至输电铁塔上爬上爬下对风又别有一番敏感高空作业,晴朗无风的日子总是顺利也舒畅得多遇风,尤其是阴寒天,上得杆去冷而僵,不利索不说,危险也相对大些杆顶的风比地上又格外尖利而硬朗,足可将尚未系上安全带的人吹落几十米外所以我那时极厌风,而现在每听到某种风声,眼前常会活现杆上苦苦僵持的情景不纯然是苦味,也有淡淡的自豪在心头去年重回故地,见到我当年架起的电杆犹在那儿为人造福,那分感情更其甘洌即使那时,在风中的电杆上,也有别人体味不到的独特情趣那就是活干得顺手时,听那新扯起的四根长线,如琴弦般在风中铮铮放歌,嗡嗡有韵,奏出我的欢悦人越高,如在几十米的铁塔上,那风越劲,“弦”上的音乐听来也越发清长动人,有时竟令我激动不已,操起大铁扳手,铿铿猛击粗长的银线,那气势,直若壮士临风,挥剑长啸大风歌!㈣ 毕竟才20出头,意气方遒呵!而今雄风犹在,我这气势却哪去了?连梦中也找不见它,却常从铁塔上飞落,惊醒一身冷汗只有静静深夜,听着当年一样的风声,才会拾到几分一样的心情悲欤,喜欤?㈤ 风吹来多少记忆风吹走多少故事!而风逍遥自在,无影无踪,来复去,去又来我呢,该向谁追索飘逝的生命?㈥ 11.根据第二自然段的内容,用两个词概括“静夜听风”的心境(3分) 12.请根据第四段的内容,分两点概述“我”对风的复杂感情(5分)13.第五段末说“悲欤,喜欤?”联系全文,作者为什么会产生这样的心情?(6分)14.请从修辞角度,评点第二自然段中划线文字的语言特色及其作用(4分)
三、古诗文阅读(31分)
(一)阅读下面的文字,完成15—19题(18分,选择题每小题3分)嗟夫!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也(选自《五人墓碑记》)
15.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.其辱人贱行辱人可耻的人格B.视五人之死视看待C.忠义暴于朝廷暴显露D.令五人者保其首领首领头颅16.下列句子中加点词“之”的意义和用法与例句相同的一项是()例句亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也A.佯狂不知所之者B.列其姓名于大堤之上C.人皆得以隶使之D.哀斯墓之徒有其石也17.下列句子中的加点词不属于活用的一项是()A.不能容于远近B.五人亦得以加其土封C.人皆得以隶使之D.安能屈豪杰之流18.从句式角度看,下列句子与例句相同的一项是()例句或脱身以逃,不能容于远近A.列其姓名于大堤之上B.终不能加胜于赵C.贾家庄几为巡徼所陵迫死D.以其无礼于晋
19.用现代汉语写出文中画线句子的意思(6分)
(1)缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?
(2)亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也
(二)古诗鉴赏(7分)少年听雨歌楼上,红烛浑罗帐中年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风而今听雨僧庐下,鬓已星星也悲欢离合总关情,一任阶前点滴到天明20.本词写了人生的三个阶段,这三个阶段的特点是,少年_______中年________老年_______(3分)21.分析“听雨”这一意象在词中的作用(4分)答
22.补写出下列名句名篇中的空缺部分(四句选三句,6分)
(1)汨余若将不及兮,惟草木之零落兮,
(2),能克终者盖寡简能而任之,
(3)于是舍人相与谏曰“,
(4)顾吾念之,,
四、作文(40分)
23.阅读下面的材料,根据要求作文有位书法家对一个用废报纸练字的人说“如果你用最好的纸来练,你可能会写得更好”那人很奇怪的问其原因,书法家笑了笑,提起笔写了一个字——逼那人顿悟这是让他借纸逼迫自己写好字西方有这样一则谚语“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去”你同意书法家的观点吗?请联系你的所见所闻,写一篇不少于八百字的作文体裁不限,题目自拟富阳二中高一期中质量检测语文试卷答案
一、语言积累和运用(22分,其中选择题每题3分)
4.CA项三重否定逻辑错误B项“几十个报社的编辑”有歧义D项“不仅”须放在“诚信”之后
5.C(
③⑤句讲统计结果,依时间先后
③在前,
⑤在后
②句谈17世纪中叶之后的科技状况,
④①句是对这种状况原因的分析,
④①又构成因果关系)
6、彩虹褒扬为了让别人赏心悦目,献上自己的七彩人生批评务虚而不求实,注定了它只能昙花一现竹褒扬节气和谦虚的完善结合,使你生机勃勃批评节外生枝怎么也掩不住内心的空虚(4分)7.)利用网络编造、散布“艾滋病人滴血传播病毒”谣言者被惩处 (3分犯罪行为、谣言内容、事情结果,三个要点各1分)
二、现代文阅读(27分,社会类阅读9分,现代文大阅读18分)
8.B
9.B
10.答案是一个客观的,既能反映世间的光明和黑暗,也表露人心圣洁与罪恶的世界是客观、真实、清醒的与自然造化无异的世界是较现实更清朗更深厚的富于启发性的世界14.【评点鉴赏】(4分)参考答案
①运用比喻手法,具体、形象地写出了“静夜听雨”与“静夜听风”的迥乎不同
②运用了对比手法,突出了“静夜听风”与“静夜听雨”的迥乎不同
③运用了比拟手法,形象地写出了听雨时的心境答对修辞手法得1分,答对其作用意思的得1分三点中答对两点即可得满分
三、古诗文阅读(31分)。