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2018教师师德师风演讲稿春天如画与2018教师师德演讲稿4篇汇编2018教师师德师风演讲稿春天如画尊敬的各位__、老师、亲爱的同学们你们好!今天我演讲的题目是《春天如画》历经几度寒暑苦,又是一年春来早春天来了,小草笑了,桃花开了,一派迷人春色,一缕和煦春光,映衬着六中校园内的一对对师生,徜徉在这温暖的春风里……燕子回时,柳絮飞扬,美妙的大自然透出勃勃生机一份耕耘、一份收获初中的学习生活是有序而又紧张的,优美的节拍敲打着师生们的奋进之心看着同学们埋头演算,听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴尤其是看到我班的××同学同学时而苦读、时而沉思,我更是倍感欣慰爱的种子已在他心中生根、发芽!还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备__孩子学习这时,××同学的家长打来__说,“我的孩子到现在还没回家”我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事于是我放下__,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的__,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯不思学习、经常性的旷课迟到,是个典型的问题学生送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎爱搭不理快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢环顾四周,我不禁一阵酸楚这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“××同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了”临走时,他用发颤但却认真的声音说“老师,我将来一定还你”春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形××同学由于成绩太差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱因此在失爱的天平下,他更没有了信心但是,经过那次家访后,他似乎很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛但我清醒地认识到冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性有一次,课间班长来告诉我,“××同学把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重我不禁勃然大怒××同学,你太野蛮了,他好像还挺委屈“老师,她骂我!”我呵斥到“你别狡辩了,等我回来再说”说完我就领着这个女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了学生们早已回家,我到班里一看,××同学正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道“老师,对不起!”我余怒未息“你___要打人”只见他低着头,红着脸声音非常小地说“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”说着,他一个大小伙竟哽咽起来我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的脆弱啊!他已经失去了家庭应有的温暖,在可爱的校园里不能让他受伤的心灵,再次摧残!于是,我首先带他到饭馆吃了碗面,然后送他回家在那条熟悉的小道上,我不断地开导他,“你长大了,遇事要冷静这样做,只能招致大家更多的反感暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明快到家门口时,我说,“老师不进去了,你勇敢地2018教师师德演讲稿4篇大家好!今天我演讲的题目是——教师一生与花相伴印度大诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让__叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫”选择了教师,就是选择了叶的事业教师的一生与花相伴与花相伴的一生,富有诗意而美好当我讲到这里的时候,我想起了一个平民英雄教师——殷雪梅老师殷老师是江苏金坛市城南小学的一名普通教师,XX年3月31日中午,她在护送学生过马路时,一辆违章小轿车突然横冲过来,殷老师奋不顾身地张开双臂将学生推向路边,殷老师用她脆弱的身躯,挽救了6名小学生的生命殷老师在生命遇到抉择的一刹那间,她本能地挡在学生面前,把“活”留给了她的学生殷老师走了,可她用另外一种方式活着,她会永远活在人们心中殷老师走了,自发到灵堂吊唁的社会各界人士达5万之多殷老师的灵车所到之处,沿途送别的群众达10万人之多!被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地呼唤“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们离不开您”„„殷老师唯一的爱好是养花,殷老师最喜欢的歌就是《丁香花》,每当听到这首歌时,我仿佛看见在一片花丛中笑脸依旧,美丽依然的殷老师如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑成为了我们所有为人师者学习的楷模让爱在教育事业中闪光吧“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子”教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的我来自一所再普通不过的乡镇学校——洛新区磁涧小学,但这是一所美丽的学校这里绿树成荫,鲜花争艳这里的老师爱岗敬业,无私奉献段玉霞老师是我们学校德高望重的数学权威老师,她虽已年过50,可干起工作来依然劲头十足,她戴着深度老花眼镜埋头批改作业的一幕我记忆犹新,学生在周记和作文里流露出了对她无尽的敬意和无限的爱戴她是生活在花丛中的人刘玉红老师是我们学校的政教主任,她对待工作的态度可以说是无与伦比的敬业从学校到家不到5分钟的路程,而忙起工作的她却不时的上演一天之内三过家门而不入的情境还有为学生买饭的张春明老师,带病坚持工作的李相雨老师,自费为学生__学习资料的于翠红老师„„这就是恪守信念的乡村教师,这就是奋而思进的乡村教师!也许有人会笑她们傻,她们是很傻,可她们问心无愧!因为没有爱就没有教育在这个优秀老师群集的环境里,我由最初的懵懵无知一步步走向学生最喜爱老师的行列我微笑着走到学生中间,成为了学生最为知心的大朋友孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐我感到自己是一个生活在花丛中的人教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融谢谢大家!教师师德演讲稿摘编公众演讲一 有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考到了一所师范院校——这,就是我开始,我的心里有些空落落的,以为自己壮志难酬直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的三年教学使我懂得了许多,也改变了许多我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦尤其是校长——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育__新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”校长如是说,老师也跟着她这样做教学实践使我懂得了“累”的内涵,懂得了“爱”的结构,懂得了该怎样去教我的学生慢慢地,这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了我着魔般地爱上了它,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛我成了38名孩子生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪孩子们的健康成长是我最大的人生快乐这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的 旋律!(宋鹏圣)
(二) 光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过四个春秋回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获曾经怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师;曾经抱着对民办教育的无限憧憬,我决定踏进了新世纪这方热土为了朝拜远方那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作,另有数十篇文章被各级报刊采用,同时在省、市级媒体对学校的先进事迹宣传报道了近20次一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理甘于寂寞是成熟的标志因而我感觉自己在前进,在成长这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力还是魏书生说得好把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣 (张国良)
(三) 有一件事深深地触动了我有一天我感冒了,很严重我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣刚走进教室,幼儿园的孩子们就围了上来大呼小叫地说“miss zhu beautiful beautiful的miss zhu!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议“老师,我们今天学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我__到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,__到了他们对我的理解和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了!去年十二月,我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排练、要为圣诞节英语晚会准备幼儿园和一年级的英语节目孩子们都还小,他们懂的英语实在是太少太少,我没法将台词写下来让他们自己去背,只能嘴对嘴的一一词地教紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的软弱我说,你们不怕,老师也不怕,咱们一起练排练结束后,我和孩子们一起笑着闹着,心里__到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了我当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不“教师师德演讲稿摘编”来源与网络,住地流了下来,作为一名人民教师爱的奉献是无尽的(朱晨燕)
(四) 记得刚接任四(4)班班主任时,我发现班里有一位女孩,平时沉默寡言,经常望着窗外发呆,于是我马上展开调查从同学中我得知她的父母在不久前离异了,多么可怜的孩子啊!我思索着,究竟该怎样帮助她?有一天课外活动时,我发现她又独自趴在窗口发呆,于是我走了过去,轻轻地拍着她的肩膀问道“你有什么心事说给老师听听,老师会帮你的”他转过身来,脸上挂着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,哇的哭了起来“爸爸妈妈不要我了,他们真的不要我了……”我本已不太平静的内心此刻更是汹涌澎湃,犹如刀绞一般疼痛,激动地对她说“哭吧,把心里所有的委屈都哭出来吧!别怕,有老师在!”她哭得更伤心了,把头深深地埋进我的怀里,我紧紧抱住她,抚摸着她的头,两人沉默了许久从那以后,我便有意识地经常和她一起活动,让她__家庭所不能给予的母爱和亲情,慢慢地我发现笑容重回到了她那可爱的脸颊,我知道她把校园当作了她的家,老师和同学已成了她最亲近的人这是我第一次真正__到了作为教师的伟大与神圣,因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路,这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量 (王宇燕)
(五) 在我所教的班级中有一位小朋友,他很聪明,但也很调皮在他的眼里,同学不喜欢他,老师不喜欢他,爸爸、妈妈也不喜欢他,因此他想方设法想引起大家的注意对于这样的小朋友,一味地说教并起不了什么作用当他朗读课文比较流利时,我说“你今天读得简直比金梦佳还好,不仅发音准确,而且还有感情,给你加一颗朗读星”当他吃饭时,我都会去看看他吃得怎么样午睡时,看他睡不着想起来找同学讲话时,我会默默地注视他,直到他入睡才离开有一次,我差点错怪了他那是在做完早操后,他突然从队伍中跑了出去,我以为他又去摘花了同学们忙为他解释“不,老师,他刚才把花坛边的一盆花给扶起来了”我马上向他道了歉,并表扬了他孩子身上的闪光点深深地吸引了我终于,在一节语文课下课后,他跑到我身边说“老师,我跟你说句悄悄话,你知道我最喜欢哪位老师吗?”我说“是我吗?”他微笑着点了点头还有一位小朋友,刚入学时他的年龄比其他同学小,学习成绩赶不上人家因此,他渐渐地对学习失去了信心,上课注意力不集中,作业也不能及时上交有一次,大家正在吃饭突然,我闻到周围有一股异味,忙问“是不是有小朋友拉尿了?”只见他怯生生地说“老师,是我拉大便了”我刚想责备他,可一看到他的眼神,嘴边的话又收了回去等我帮他擦好身子,换上干净的衣服时,他转过身,对我说“老师,我以后要好好学习,作业再初中教师师德演讲稿范文展师表风采,树师德风范尊敬的各位__、各位老师大家好!今天我演讲的题目是《展师表风采,树师德风范》站在这里,我很骄傲,因为我是一名教师;望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样,是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗5月22日在龙岗区实验学校的“立体教育”年会上,我有幸听到了著名教育__家魏书生老师的一番讲话,魏老师对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变的确,选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和__厚禄,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人忘不了,大山里的王思明__七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费、书本费全免的神话!忘不了,北京市许多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神新世纪的教师只有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”!“德高为师,学高为范”,这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了___又一个巅峰机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚,一身正气,它还需要我们勇于开拓,大胆__,学习不断,创新不停xx__曾说过创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力我们现在要做的,不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强;我们要做的,不再只是一支粉笔一本教材进课堂,我们要掌握现代化的教育观念和技术,让多媒体教学,电子备课,网络课堂给教育插上腾飞的翅膀!教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是教师人格与价值的象征,一个优秀教师的人格力量是学术水平与道德情操的__统一,让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师,做一个创新型、全能型,现代型教师,只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代,只有这样的教师形象才能无愧于党赋予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的光荣称号!最新教师师德演讲稿精选师师德演讲稿光辉的事业崇高的师德雨果曾说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳“师者,所以传道、授业、解惑也”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅____做一名好教师呢我认为:首先,树立良好的师德形象教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪他深情地说“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生其次,规范文明行为教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”学生总是把教师看作学习、模仿的对象教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”再次,关爱每位学生鲁迅先生有句话“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花XX年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄__每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育史烟飘过,回看今天师者为师亦为范,学高为师,德高为范走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表教师不仅是____精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!师师德演讲稿为了心中那份爱泰戈尔在诗中写道“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让__叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能__,让每一个家长都放心“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情因为我选择了教师这一职业我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习我清晰地记得前年夏天,我到__学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲但我从没因家中困难向__要求什么,也从没因此而耽误学生一节课只有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世屋漏偏逢夜雨我两岁多的__又被开水烫伤为了不耽误学生的学习,我把药带回家自己料理,天天奔走于教室、寝室、医院之间我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量他们说“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了如今在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业“捧着一颗心来,不带半棵草去”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔因为我从事着“天底下最光辉的事业”我爱学生,学生也爱我因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!师师德演讲稿三尺讲台无悔的选择小时候曾有人问我“你最崇拜的人是谁我毫不犹豫地回答:是老师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说“我要告诉老师”,我心里就害怕极了在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的__,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业第PAGE页共NUMPAGES页。