2019-2020年高中政治《哲学与生活》第四单元第十一课寻觅社会的真谛导学案新人教版必修4

2019-2020年高中政治《哲学与生活》第四单元第十一课寻觅社会的真谛导学案新人教版必修4

一、高考考点

1.理解社会存在决定社会意识、社会意识具有相对独立性

2.运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题

3.运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题

4.了解人类社会的基本矛盾

5.理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的

6.理解人民群众是历史的创造者7．坚持群众观点和群众路线

二、知识梳理

1、社会存在与社会意识1二者的含义社会存在是指社会意识是指2二者的关系3社会意识具有相对独立性

2、社会基本矛盾运动1人类社会存在和发展的基础是2生产力与生产关系的相互关系及其矛盾运动3生产力和生产关系相互作用及其矛盾运动，表明了4经济基础与上层建筑的相互关系及其矛盾运动

①两者的相互作用及其矛盾运动结论经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了5人类社会的基本矛盾是

3、社会历史发展的总趋势1社会主义社会的基本矛盾是2我国社会主义改革的性质和根本目的

4、人民群众是历史的创造者1对人民群众含义的理解人民群众是指在我国现阶段，人民群众的范围包括历史上的英雄人物也算是人民群众中的一员2社会历史的主体是人民群众1人民群众是2人民群众是

③人民群众是3群众观点和群众路线

1、群众观点的基本内容是

2、群众路线的基本内容是

3、坚持群众观点和群众路线的实践意义【例题精析】1．《现代汉语词曲》xx年增补本在1996年修订本的基础上增补了“邓小平理论”、“三个代表”、“蓝牙”、“克隆”等新词新义1200余条这表明（A）A．社会存在的变化会在社会意识中反映出来（）B．社会存在的发展推动社会意识的同步发展C．社会意识对社会存在具有能动的反作用D．社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化2．我国改革开放30年来，随着经济政治的变化发展，人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了很大变化这表明（B）A.人的思想观念决定社会的发展B．社会存在决定社会意识C．社会意识对社会存在具有反作用D．社会意识具有相对独立性3．创业创新创优是新时期江苏精神的核心内涵弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了A．社会意识对社会存在具有能动的反作用B．社会意识是社会存在的反映C．社会存在决定社会意识D．先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用4．“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年来传颂的至理名言、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，吸取我国传统荣辱观之精华，联系当前社会问题，面向中华民族未来，具有强烈的民族性和时代性，有利于构建和谐社会，上述材料说明

①社会意识随着社会存在的变化而变化

②价值观对人的行为有导向作用

③事物处于前后相继的相互联系之中

④认识的根本任务在于指导实践A．

②③B．

①②③C．

①③④D．

①②④【巩固练习】

一、选择题《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》指出，坚持正确的社会意识，营造积极健康的思想舆论氛围，正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素据此回答1-3题

1、在青藏铁路通车庆祝大会上，胡锦涛总书记全面阐述了青藏铁路建设的重大意义，总结了青藏铁路建设伟大实践的重要经验，充分肯定了铁路建设者们的伟大创举和建设奇迹，号召全党全国各族人民学习和弘扬挑战极限、勇创一流的青藏铁路精神弘扬挑战极限、勇创一流的青藏铁路精神的哲学依据是（）A、社会意识是社会存在的反映B、社会意识对社会存在具有能动的反作用C、它是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华D、它反映了我国能够实施强有力的宏观调控

2、河南省登封市公安局长任长霞，在侦破案件中，以身殉职她牺牲后不久，郑州市公安局党委迅速作出了向任长霞同志学习的决定这说明（）A、先进的思想会对现代化建设具有决定作用B、社会意识对社会存在具有反作用C、积极向上的思想意识的产生是由党决定的D、社会意识是社会存在的反映

3、随着改革的深化，社会主义市场经济体制的逐步确立，人们的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识和开拓进取精神大大加强了这主要说明（）A、社会意识对社会存在具有反作用B、社会意识有先进与落后之分C、新的社会历史条件的产生和变化，要求有新的社会意识与之相适应D、社会存在是社会意识的深刻反映坚持科学执政、民主执政、依法执政、执政为民，发挥党的领导核心作用，维护人民群众的主体地位，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，形成促进和谐社会人人有责、和谐社会人人共享的生动局面据此回答4-6题

4、“党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众”在任何时候任何情况下，我们都必须坚持党的群众路线，相信群众，依靠群众，为群众利益着想这是因为（）

①党的群众路线完成了从感性认识到理性认识的飞跃

②相信群众，依靠群众的最终目的是增强党的政治优势

③人民群众是我国建设全面小康社会的实践的主体

④人民群众是我们党的力量之源和胜利之本A、

①②B、

③④C、

①②④D、

①③④

5、贯彻“三个代表”重要思想，本质在于坚持执政为民从历史唯物主义角度看，坚持执政为民实质上就是坚持（）A、人民群众是社会物质财富的创造者B、人民群众是社会精神财富的创造者C、人民群众是历史的创造者D、人民群众在社会变革中起主体作用

6、各级政府工作人员要深入基层，深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，及时解决群众反映强烈和不满意的问题上述要求符合下列哲理（）

①人民群众是社会历史的主体

②实践活动是在一定的社会关系中进行的

③人民群众是改造规律、推动社会发展的决定力量

④认识对实践具有决定作用A、

①②B、

③④C、

①②④D、

①③④

7、改革开放以来，我国农民有三大改造实行家庭承包责任制；发展乡镇企业；推引农业产业化经营从历史唯物主义角度看，这三个伟大创造说明（）A、劳动群众是社会物质财富的创造者B、人民群众的生产实践是社会存在和发展的基础C、人民群众是社会变革的决定力量D、农民是中国改革的主体以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，必须毫不动摇地坚持运用所学知识，完成9-10题

8、受极“左”思想的影响，我国在二十世纪六七十年代建立了纯而又纯的单一的公有制经济，使生产力遭到极大破坏这是因为（）A、生产关系是一种社会关系B、生产关系只能由生产力的实际状况客观地决定C、人类社会是物质世界发展的高级阶段D、物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量

9、实践证明，脱离生产力来讲生产关系，特别是脱离生产力的实际状况盲目地变革生产关系，追求所谓的“先进生产关系”，只能阻碍生产力的发展因此，通过二十多年的改革开放的伟大实践，我们终于确定了现行的基本经济制度上述事实充分说明（）A、人类社会的变化发展取决于伟大人物的意志B、社会是客观世界发展的必然结果C、社会的存在与发展是客观的D、生产力的发展是客观的参考答案1—9BBCBCACBD。