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2019-2020年高二上学期期末模拟考试生物试题含答案
1、选择题(每题2分,共60分)
1.下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述,正确的是A.维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体2.下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成一个二硫健(—S—S—)下列相关叙述不正确的是A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲B.由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832C.丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H
3.细胞的生物膜系统在细胞的正常生命活动中起着重要作用,下列叙述中正确的是A.线粒体内膜蛋白质的含量较外膜高,是因为其内膜向内折叠形成了嵴B.磷脂是生物膜的主要结构成分,其基本组成是甘油和脂肪酸C.叶绿体的类囊体膜堆叠使膜面积增大,有利于光能的充分利用D.癌细胞膜上糖蛋白减少,促使细胞分散和无限增殖4.能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是A.用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验D.模拟探究细胞大小与物质运输的关系实验5.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是
①酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的;
②若要长期保存酶,应将其放在低温环境下;
③酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率;
④在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用;
⑤酶在催化反应完成后立即被降解为氨基酸;
⑥酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性;
⑦与激素及载体蛋白等一样,酶起到调节作用后并不失活;
⑧酶、ATP都与细胞代谢密切相关,但两者的合成并无直接关系;
⑨在缺氧的条件下,细胞质基质也能形成ATP⑩癌细胞中所有酶的活性都比衰老细胞中酶的活性更高A.
①③⑤⑦⑨B.
①②④⑥⑩C.
②④⑥⑨D.
②⑤⑦⑩6.右图为同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图,下列分析错误的是A.如果横坐标代表时间,则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量,到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质B.如果横坐标代表被转运物质的浓度,则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限C.如果横坐标代表O2浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动转运进入细胞的速率,到达P点的原因可能是催化需氧呼吸的酶活性达到最高D.如果横坐标代表被转运物质浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动转运进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限7.用打孔器取同一萝卜5cm的长条若干,分成4组,其中3组分别置于浓度为
20、
60、80g/L的KNO3溶液中,测量结果如甲图所示,第四组置于浓度为40g/L的KNO3溶液中,则测量结果最可能是乙图中的
8.下列有关酶的实验设计思路正确的是A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为
3、
7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
9、下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是A.
①②④中数值最大的是
①B.
③代表的物质名称是氧气C.线粒体能完成图示全过程D.硝化细菌能完成图示全过程10.下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图下列相关判断正确的是A.
①→
②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核仁消失B.秋水仙素处理导致
④→
⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍C.
⑤→
⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体的数目增加一倍D.
⑥→
⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质11.对四幅图的描述正确的是A.图甲,在a、b两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活B.图乙,de段光合速率小于呼吸速率C.图丙,造成cd段下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开D.图丁,观察分生组织细胞染色体数目应该找c阶段的细胞12.以下是对生物实验的相关叙述,正确的是A.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可根据染色体的形态和数目确定细胞有丝分裂的时期B.在探究细胞大小与物质运输的关系实验中,发现物质运输效率与细胞大小呈正相关C.在探究PH对酶活性的影响实验中,PH是自变量,温度属于无关变量D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素a在层析液中的溶解度最低13.如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系下列说法正确的是A.该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率B.改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度C.乙产生的CO2被甲利用至少要经过8层磷脂双分子层D.甲产生的ATP可以被乙利用,乙产生的ATP也可以被甲利用
14.下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位小时),若在这种细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞立刻被抑制,再培养多少小时,则其余细胞都将被抑制在G
1、S期交界处?A.5B.7C.
11.5D.
1515.生物的细胞分裂过程中都存在A.染色体复制B.DNA复制和细胞质分开C.纺锤丝出现和ATP的产生D.姐妹染色单体的出现和着丝点的分裂16.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是A.细胞的全能性是指细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态B.正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老C.衰老过程中细胞的形态、结构发生变化而功能不变D.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA,使其产生原癌基因
17.根据神经冲动通过突触的方式不同突触可分为化学突触和电突触两种电突触的突触间隙很窄在突触前末梢无突触小泡间隙两侧的膜是对称的形成通道带电离子可通过通道传递电信号如右图所示以下有关突触的说法不正确的是A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快B.兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的C.兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号D.兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关18.右图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素D.若图示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体
19.三种生物学现象
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人产生的机理依次属于A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节20.下图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B.时间t1~t2,散热量增加产热量也增加C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果D.时间t3以后,产热量小于散热量
21.下列关于人体内血糖调节的说法,正确的是A.饭后胰高血糖素的分泌会减少B.人在饥饿时,胰岛素的分泌会增加C.胰高血糖素会促进肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.胰岛素分泌不足时,细胞对葡萄糖的氧化分解仍然正常22.预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗,是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应关于DNA疫苗的叙述不正确的是A.DNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫B.导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用C.DNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的D.DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的23.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,丙图表示一种生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列相关说法正确的是A.图甲的物质运输方式不能体现细胞膜的功能特性B.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白可用图乙中的跨膜运输方式表示C.不同物种的细胞中
①、
②的种类相同,而
③的种类可能不同D.若图丙示为小肠上皮细胞膜,则b可代表葡萄糖,由载体蛋白搬运进入细胞内24.下列有关实验的叙述,正确的是A.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,不能用斐林试剂检验还原糖的生成B.探究酶的专一性实验中,淀粉酶分别催化底物淀粉、蔗糖,用碘液检测C.验证光合作用需要光照的实验中,需将叶片的一半遮光,以控制无关变量D.验证蛋白酶能水解蛋白质实验中,含等量蛋清液的A、B试管分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,充足时间保温后,用双缩脲试剂检测
25、.如图所示是细胞间的三种信息交流方式,下列说法错误的是 甲乙丙A.图甲表示内分泌细胞产生的化学信号物质,通过体液运送到靶细胞B.乙图中
③表示信号分子的受体C.丙图表示植物细胞间的信息交流方式D.细胞间的信息交流是各个细胞之间都维持功能协调性的基础之一
26、PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化如图,检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标下列推断错误的是A.PCNA经核糖体合成,主要在细胞核内发挥作用B.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关C.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制D.肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高
27、右图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是A.过程
2、6受阻时,会引起组织水肿B.乙表示组织液、丁表示细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2浓度不可能比甲中的高
28.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素a、促甲状腺激素b、甲状腺激素c的含量变化正确的是横轴为时间,纵轴为激素含量A B C D
29、河豚毒素是一种强力的神经毒素,目前并没有有效的解毒剂,它会和神经细胞的细胞膜上的钠离子通道结合,阻止钠离子内流如图所示用河豚毒素处理神经纤维,给A处适当的刺激,图中膜外的ab两点间的电位差即电势差Uab随时间的曲线图正确的是]
30.右图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)下列对曲线图的解释不成立的是A.妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞B.两人体内的B淋巴细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下分化成浆细胞和记忆细胞C.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果D.两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤病毒入侵的靶细胞
二、非选择题(每空1分,共40分)31.下面是高中生物教材中有关实验操作简图,请回答
(1)若A为苹果,研磨得到的滤液C可用于____________________实验
(2)若A为新鲜的菠菜叶,进行“色素的提取和分离”时,研磨前加入的溶液B应是___________但最终滤纸条上只见有黄色、橙色两条色素带,上图所示操作不当的最可能是
(3)在做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,如果要观察有丝分裂的中期,能不能等待该细胞由间期慢慢分裂到中期?__________,原因是
(4)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请回答下列问题
①图A为________(填“植物”或“动物”)细胞有丝分裂一个时期的图像,图中“1”所示的结构为________________
②图A所示细胞中共有______个DNA分子;图C所示细胞中共有______条染色单体
③请你在方框中画出细胞分裂期模式图中所缺时期的图像
32、(除第5小题每空2分外,其他每空1分,共10分)下图为植物和高等动物如人体新陈代谢的部分过程示意图分析回答
(1)在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,其中在甲细胞器中完成的能量转换过程是
(2)图中甲、乙两种结构的膜面积都很大,其中乙增加膜面积是通过
(3)绿色植物在光照条件下,如适当提高空气中的CO2含量,短时间内C3含量将请写出在甲结构中的反应式
(4)在有氧情况下,发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是填序号;在缺氧情况下,物质A可通过
③过程形成物质B填名称
(5)将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理1h,罩内CO2含量增加了25mg;再给予1h的充足光照,罩内CO2减少了36mg,共合成葡萄糖45mg若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则光下呼吸作用强度为mg(CO2)·h-1上述连续2h的实验,植物净积累葡萄糖mg
33、细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式
(1)图1的
⑨的功能特性是
(2)从化学成分角度分析,禽流感病毒与图1中结构填序号的化学组成最相似
(3)若图1所示的分泌物是抗体,该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体最后合成阶段将不能正常进行?填序号,原因是
(4)若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是填序号
(5)图2中结构
②的组成成分是
34、以下是与维持机体稳态相关的示意图,请据图回答
(1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图,
①、
②分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌,
③是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋对电位变化,
④表示若用
①刺激神经,在
③处记录到电位变化,骨骼肌没有收缩,再用
②刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,说明图示中填标号部分受损
(2)图2是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图若靶细胞为垂体细胞,寒冷、过度紧张刺激时,则分泌物是,该分泌物的分泌细胞位于
(3)图3表示人体免疫的某一过程,若抗原再次进入人体内,不能被细胞(填字母)特异性识别;如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的病
(4)从上述可知,人体的稳态主要是通过三者协调融合而实现的35.鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区(如图甲中字母所示)的控制下,通过鸣管和鸣肌来完成的请分析回答
(1)图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的该反射的效应器是
(2)研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟为探究这种差异的原因,研究者进行实验,得到图乙所示的结果此实验以鸟脑为材料,制备装片并染色,然后在显微镜下观察,通过计数神经元的(结构)来统计HVC区神经元的数量
(3)进一步研究发现,雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关,而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关,这类激素最可能是为验证这一观点,研究人员做了多组实验,其中一组是选用雌性幼鸟若干只,平均分成两组在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物,实验组的处理是一段时间后,检测两组鸟脑中HVC区若,说明上述观点成立本实验设置对照组的目的包括(填选项前的符号)
①排除外源激素对实验结果的影响
②排除植入手术对实验结果的影响
③排除包埋物对实验结果的影响
④排除激素浓度对实验结果的影响
⑤减小激素测量误差对实验结果的影响
⑥提供正常激素水平动物的数据作为参照生物答案1—5BCCCC6—10CDCDC11—15CCADB16—20BBBAD21—25ABDAB26—30BDBDD
31、(10分)
(1)检测生物组织中的还原糖
(2)无水乙醇研磨时没有加碳酸钙
(3)不能经过解离细胞已经死亡
(4)
①植物纺锤丝(体)
②80
③(图如右,注意细胞壁、姐妹染色单体、纺锤丝)(2分)
32、(8分)
(1)光能→活跃的化学能→有机物中稳定的化学能
(2)内膜向内腔折叠形成嵴
(3)上升
(4)
④乳酸
(5)
307.
533、(6分)
(1)选择透过性
(2)
③
(3)
⑤核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行
(4)
②⑦⑨
(5)蛋白质糖蛋白
34、(7分)
(1)突触
⑤
(2)促甲状腺激素释放激素(或甲状腺激素)下丘脑(或甲状腺)[注答案要求前后一致]
(3)c自身免疫
(4)神经、体液、免疫缺一不给分35.(9分)
(1)神经中枢运动神经末梢及所支配的鸣管和鸣肌
(2)不同日龄、雌性和雄性(不同日龄的雌鸟和雄鸟)胞体(细胞核)
(3)性激素(雄性激素)幼鸟皮下植入等量的含有适量雄性激素的包埋物新生神经元的数量实验组鸟脑中新生神经元的数量多于对照组鸟
②③⑥实验材料A洗净切成小块B研磨研磨液滤液C石英砂图甲鸣禽发声控制和学习通路示意图0204060日龄500004000030000xx010000HVC区神经元数量雌鸟图乙不同日龄鸟脑中HVC区神经元数量雄鸟。