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文本内容:
2019-2020年七年级语文下册第七单元27《河中石兽》练习(新版)语文版
1.走近作者纪昀1724-1805,字晓岚,晚年自号白云,清代学者、文学家,乾隆年间进士,直隶献县今河北省献县人著有《阅微草堂笔记》他编纂的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”,对保存中国文化有很大贡献
2.文言知识归纳1通假字曳铁钯同“耙”,平整土地用的农具2古今异义
①一寺临河干古义水边,河岸;今义a.与“湿”相对,b.做,读gàn
②阅十余岁古义经历;今义阅读
③尔辈不能究物理古义指客观事物的道理,规律;今义一门学科
④是非木杮古义代词,这;今义常作动词,表判断
⑤但知其一古义只,仅仅;今义表转折,但是,却3一词多义【之】
①闻之笑曰代词,代指到下游寻石兽十余里这件事
②岂能为暴涨携之去代词,代石兽
③其反激之力助词,相当于“的”【为】
①岂能为暴涨携之去介词,被
②众服为确论动词,认为
③必于石下迎水处啮沙为坎穴动词,成为【其】
①其反激之力代词,代指河水
②如其言代词,代指老河兵【如】
①如是再啮副词,像
②如其言介词,按照4特殊句式
①倒装句求石兽于水中状语“于水中”后置果得于数里外状语“于数里外”后置
②省略句以为顺流下矣[省略主语“大家”,即“大家以为顺流下矣”]一讲学家设帐寺中[省略介词“于”,即“一讲学家设帐于寺中”]
3.主题解说这则故事用寺僧、讲学家和老河兵推求沉在河里的石兽的三种不同结论,来说明天下事物虽有共同的规律,但又有各自特殊的性质原理,切不可不加分析,拘泥于一般的道理而主观臆断
4.重点突破1故事中几位人物各自提出的寻找河中石兽的道理和方法是什么?提示一寺僧以为石兽被水冲到下游去了,划小船,拖着铁耙,寻找了十多里,没有找着提示二讲学家认为石头坚硬沉重,沙子松散轻浮,石头埋在沙里一定会渐渐地沉下去,越沉越深,只能就地挖下去找提示三老河兵认为石头坚硬沉重,沙子松散轻浮,水不能冲走石头,水的反冲力一定会将石头下面迎水的地方冲成陷坑,渐渐地越冲越深,当坑洞大到石头的一半的时候,石头就会倒在这个坑洞中像这样不断地冲,石头不断地滚,一直滚个不停,最后石头反而逆流而上所以应该到上游去找2谁的方法正确?为什么?提示老河兵的方法是对的第一种只考虑了流水,没有考虑石兽、泥沙的关系第二种考虑了石兽和泥沙的关系,忽略了流水第三种既有理论又有实践,准确把握了三者的性质及相互关系
5.难点攻克文章最后一段表明了作者的什么观点?提示作者是想要引起人们的思考,提醒人们考虑事情要全面深入,不能一知半解,凭主观臆断就妄下结论,更不要因为知道一点就骄傲自满,目中无人,甚至嘲笑他人
6.结构图解河寺僧——求之原地——不可得中寺僧——求之下游——无迹石讲学家——求之地中——众服,未果兽老河兵——求之上游——果得石兽
1.给下列加点的字注音纪昀山门圮于河棹数小舟曳铁钯是非木杮湮于沙上啮沙溯流逆上臆断
2.解释下面句子中加点的词1一寺临河干2山门圮于河3阅十余岁4求石兽于水中5竟不可得6曳铁钯7尔辈不能究物理8众服为确论9然则天下之事10可据理臆断欤
3.写出下面加点词的古义和今义1阅十余岁古义__________今义___________2尔辈不能究物理古义__________今义___________3但知其一古义__________今义___________
4.下面句子中有词类活用现象的一项是A.棹数小舟B.一讲学家设帐寺中C.石必倒掷坎穴中D.渐激渐深
5.翻译下面的句子1是非木杮,岂能为暴涨携之去?2然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
6.《河中石兽》的作者是_______,字__________,_______代学者、文学家,本文选自《____________》
7.从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段体现某人性格的话80字以内A组仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍B组虽然……但是……如果……就……
8.阅读下面材料,完成后面练习材料一xx年龙年的8月2号,恰逢纪晓岚诞辰288周年,为了纪念这位龙年诞生的一代文学宗师,纪晓岚故居与南区邮电局及中国国家民俗协会联合制作的1000版个性化邮票已经精彩出炉个性化邮票主票为中国邮政岁岁平安邮票,边饰为纪晓岚肖像画照及故居收藏的阅微草堂、耿耿其心、人寿年丰、润物细无声、华夏壮哉等多款由清中期至民国的多名篆刻家篆刻的16款印章图案《千龙网讯》材料二大臣和珅贪婪成性一次他新修了一座竹园,知道纪晓岚墨迹珍贵,便要他题个亭额纪晓岚略加思索,挥笔在纸上写了“竹苞”两个大字和珅赶快让工匠刻成匾额,悬挂在亭台上一天,乾隆皇帝来游园子,见到亭台上“竹苞”的匾额,忍不住哈哈大笑起来1请用一句话把材料一的主要内容告诉给你的同学2根据你所学的知识,说说乾隆皇帝哈哈大笑的原因是什么3某班要开展“缅怀先贤纪晓岚”的综合性活动,请为班级策划活动内容不少于两项阅读课文《河中兽》,完成下列题目
9.解释下列句子中加点的词1二石兽并沉焉2以为顺流下矣3棹数小舟()4湮于沙上5必于石下迎水处啮沙为坎穴6遂反溯流逆上矣
10.翻译下列句子1如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣2如其言,果得于数里外
11.对于河中石兽的位置,寺僧判断其在_______,依据是“_____________”;讲学家判断其“__________”,理由是“_________,__________”;老水兵则判断其在___________,是因为“______________________________________________________________________________________________________________________________________________”
12.老河兵“凡河中失石,当求之于上流”的论断是综合分析了哪些因素得出的?从其“老河兵”的身份看,他能作出正确推断的根本原因是什么?
13.你从这则故事中得到怎样的启示15字以内喻皓造塔欧阳修开宝寺塔,在京师诸塔中最高,而制度甚精,都料匠喻皓所造也塔初成,望之不正而势倾西北人怪而问之,皓曰“京师地平无山,而多西北风,吹之上百年,当正也”其用心之精,盖如此!
14.解释下列句中的加点词1望之不正而势倾西北_____________2人怪而问之______________
15.把下面的句子翻译成现代汉语1皓曰“京师地平无山,而多西北风,吹之上百年,当正也”2其用心之精,盖如此!
16.文段记述突出了喻皓什么特点?
17.从人们对喻皓的态度变化中,你悟出了什么道理?文言文对照翻译沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉阅十余岁,在沧州的南部,有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在河中,门旁的两只石兽一起沉没在这条河里过了十多年,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣棹数寺里的和尚募集资金重修庙门,在河水里寻找两只石兽,最终没有找到,大家认为石兽顺着水流被冲到下游去了于是驾着几只小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹小船,拖着铁耙,寻找了十几里,没有任何石兽的踪迹[注释]沧州今河北省沧县河干河岸干,水边,河岸山门佛寺的外门圮pǐ倒塌于介词,在并一起焉兼词,于此,在那里阅经历竟终了,终于以为认为下下游棹zhào船桨,这里指划船曳yè拖着一讲学家设帐寺中,闻之
①笑曰“尔辈不能究物理是非木杮,一位教书的私塾先生在庙里设立学馆讲学,他听到这件事后笑着说“你们这些人不能探求客观事物的道理,这不是木片,岂能为暴涨携之
②去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳怎么能被洪水带着它走呢?这是因为石头的性质坚硬沉重,河沙的性质松散轻浮,石兽埋没在河沙里,就会渐渐地越沉越深沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论顺着河流寻找它,不是颠倒了吗?”大家心服,认为是正确的意见[注释]讲学家私塾教书先生讲学,讲解经学设帐设馆授徒,即教书之
①代词,指到下游寻找石兽这件事尔辈你们这些人尔,某一类人究探求,研究物理指客观事物的道理,规律是此,这杮fèi削下的木片岂怎么,难道为介词,被暴涨指洪水携带之
②代词,指石兽乃是坚重坚硬而沉重浮轻湮yān埋没于介词,在渐渐渐耳语气词,吧,罢了颠颠倒确论精当确切的言论一老河兵闻之
①,又笑曰“凡河中失石,当求之
②于上流盖石性一位年老的河兵听到教书的私塾先生的议论后,也笑着说“凡是河里掉进石头,应该到河的上游去寻找它因为石头的性质坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙 为 坎穴坚硬沉重,河沙的性质松散轻浮,水不能冲动石头,它的反激的力量,一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中如是再啮,石又再转,转转逐渐地越冲击坑洞越深,坑洞大到石头的一半时,石头一定倒滚在坑洞里像这样再冲激,石头又再倒滚,一再地再倒滚不已,遂反溯流逆上矣求之
③下流,固颠;求之地中,不停止,石头于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了到河的下游去寻找它,固然荒唐;到石头掉下去的河底去寻找它,不更颠乎?”如其言,果得于数里外不是更荒唐吗?”像老河兵所说的那样,果然在几里外的上游处找到了石兽[注释]河兵指镇守河防的兵之
①代词,指讲学家的议论凡凡是失掉落之
②代词,指石头盖大概,因为,说明原因,并带有测度的意思其代词,指河水,它的迎水处面对水流的一面啮niè本义是“咬”,这里是冲激的意思为成为坎穴洞坑激冲击倒掷倒滚如是像这样是,这样再第二次已停止遂就,于是反反而溯逆水流而上矣语气词,相当于“了”之
③代词,它,指石兽固固然,本来地中这里指河底果果然然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?既然这样,那么天下的事情,只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据常理主观地推断吗?[注释]然则既然这样,那么但只,仅仅其代词,它的据理根据常理臆yì断主观地推断臆,推测欤yú表疑问的句末语气词参考答案27河中石兽
1.yúnpǐzhàoyèpáfèiyānnièsùyì
2.
(1)靠近水边,河岸
(2)倒塌
(3)经历
(4)寻找
(5)最终
(6)拖着平整土地用的农具同“耙”
(7)你们这些人探求,研究
(8)精当确切的言论
(9)既然这样,那么
(10)主观地推断
3.
(1)经历阅读
(2)客观事物的道理,规律一门学科
(3)只但是,却
4.A解析A项中的“棹”是名词用作动词,“划船”的意思
5.
(1)这不是木片,怎么能被洪水冲走呢?
(2)既然这样,那么天下的事情,只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据常理主观地推断吗?
6.纪昀晓岚清阅微草堂笔记
7.示例老人虽然七十多岁了,但是对书法的钻研非常执著只见他拿起了毛笔,胸有成竹地在宣纸上笔走龙蛇写完后,老人自信地把字幅挂起来让大家欣赏
8.
(1)纪念纪晓岚诞辰288周年个性化邮票面世
(2)“竹苞”拆开来读是“个个草包”,以此来讥讽和珅
(3)示例主题演讲班会;主题征文比赛;主题手抄报
9.
(1)一起
(2)认为
(3)船桨,这里指划船
(4)埋没
(5)咬,这里意为冲激
(6)逆着河水
10.
(1)像这样再冲激,石头又再倒滚,一再地再倒滚不停止,石头于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了
(2)像老河兵所说的那样,果然在几里外的上游处找到了石兽
11.下游顺流下矣湮于沙中石性坚重沙性松浮上游盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣
12.综合分析了水、石、沙等因素根本原因是他有丰富的实践经验
13.示例实际经验有时比书本知识更可靠
14.
(1)倾斜
(2)感到奇怪
15.
(1)喻皓说“京城这个地方平坦没有山,而西北风很多,不到一百年,就会把它吹正了”
(2)他考虑周到,达到了这种地步!
16.用心精到,富有独创精神
17.示例
①要敢于坚持正确意见,不要怕人们误会
②正确的东西是经得起历史检验的
③作出了开创性贡献的人令人敬仰【参考译文】开宝寺塔,是在汴京各塔中最高的一座,它的建造和设计都很精巧,是都料匠职务名喻皓主持建造的塔刚建成,看上去塔身不正向西北方向倾斜有人奇怪并问他,喻皓说“京城这个地方平坦没有山,多吹西北风,不到一百年,就会把它吹直了”他考虑周到,达到了这种地步!。