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文本内容:
2019-2020年九年级化学全册
2.2奇妙的二氧化碳学案3(新版)沪教版【学习目标】
1.比较复习氧气和二氧化碳的性质、用途
2.比较复习氧气和二氧化碳的实验室制法【学习重点】氧气和二氧化碳的性质、制法【学习难点】氧气和二氧化碳的实验室制法的比较,分析,并得出实验室制取气体的通常方法导学过程有A、B两瓶无色气体可能分别是氧气和二氧化碳怎样将他们区分开来氧气与二氧化碳的性质和用途物质物理性质(通常情况下)化学性质用文字表达式或化学式表达式表示用途氧气色味体密度比空气,水溶性
①②二氧化碳色味体密度比空气,水溶性
①②③④练习
1.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是()A.木炭在空气中燃烧产生大量白烟B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D.红磷在氧气中燃烧发出白雾
2.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是A.将气体分别通入蒸馏水中B.将气体分别通入澄清的石灰水中C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
3.填空1用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色原因是,相应的改进措施是2做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂原因是,相应的改进措施是\氧气与二氧化碳的实验室制法气体氧气(O2)二氧化碳(CO2)药品高锰酸钾(KMnO4)双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)反应原理发生装置体→气体,条件体+体→气体,条件体+体→气体,条件检验收集方法和验满方法
①,集满标志方法
②,验满方法方法
①,验满方法放置
4.实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的2种因素有,确定收集方法一般需要考虑A.反应物的状态B.气体的密度C.反应的条件D.气体的溶解性
5.下列实验室制备O
2、CO2等气体的实验操作中,错误的是A.用排水法将收集O2在集气瓶中,盖上毛玻璃片倒放在桌面上B.用大理石和稀盐酸反应制取,并用向上排空气法收集C.将带火星的木条放在盛O2的集气瓶口,木条复燃,证明O2已满D.用KMnO4加热制O2时,管口要放一小团棉花
6.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题1写出图中仪器的名称AC取用粉末状固体还必须用到的仪器是___2如果用加热KMnO4的方法制取氧气,制气发生装置应选仪器_________填序号其文字表达式为__________________;3如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置最好选用________填序号;其文字表达式为_______________;这种装置还可以用来制CO2,其收集气体的方法为_________法4比较1和2两种制取氧气的方法,最好选用______方法的原因是_________________________。