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2019-2020年九年级化学全册第三章物质构成的奥秘
3.2组成物质的化学元素教案2新版沪教版课题3-2组成物质的化学元素
(2)地点教学目标知识目标1.认识自然界中的常见元素2.了解元素摄入量多少与人体健康的关系教学方法自主探索能力目标掌握单质、化合物、氧化物等基本概念情感目标养成良好的饮食习惯,科学食用营养物质教材分析重点认识自然界中存在的元素、元素与人体健康的关系难点掌握单质、化合物、氧化物等基本概念教学过程教学过程一.预习导学与交流反馈1.由同种元素组成的纯净物称为单质;由两种或两种以上元素组成的纯净物称为化合物由两种元素组成、其中一种是氧元素的化合物叫做氧化物2.地壳里含量最多的是氧元素,其他元素含量由高到低,依次是硅、铝、铁、钙海洋中含量最多的是氧元素,其次是氢人体中含量最多的是氧元素,其次是碳、氢、氮太阳上最丰富的元素是氢,其次是氦3.人体必需的微量元素有铁、铜、锰、锌、钴、碘、硒等4.人体中缺锌易得侏儒症;缺碘会得甲状腺疾病;缺钴、铁易得贫血症;缺钙易得佝偻病二.问题提出与情境创设物质由元素组成,依据纯净物中元素的不同,可以把纯净物进行进一步分类三.精讲释疑与新知建构
一、物质的简单分类[讨论]根据所含物质种类,可以将物质分为混合物和纯净物学习了元素的知识后,你能否将纯净物进一步分类呢?单质由同种元素组成的纯净物,如铜、氮气、氩气等;化合物由两种或两种以上元素组成的纯净物,如氧化镁、四氧化三铁、高锰酸钾等氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物如氧化镁、四氧化三铁等
二、自然界中元素的存在1.地壳里含量最多的元素是氧元素,其他元素含量由高到低,依次是硅、铝、铁、钙地壳中含量最多的金属元素是铝,非金属元素是氧2.海洋中含量最多的元素是氧元素,其次是氢海洋中含量最多的金属元素是钠3.人体中含量最多的元素是氧元素,其次是碳、氢、氮人体中含量最多的金属元素是钙4.太阳上最丰富的元素是氢,其次是氦5.空气中最丰富的元素是氮,其次是氧
三、元素与人体健康1.人体中含有的常量元素除了上述所列外还有Ca、P、S、K等,人体必需的微量元素有铁、铜、锰、锌、钴、碘、硒等2.人体中缺少某种元素,会影响健康例如缺钙易得佝偻病;缺锌易得侏儒症;缺钴、铁易得贫血症;缺碘会得甲状腺疾病3.人体中的必需元素不能过多摄入为了保证人体必需元素的摄入,我们要养成良好的饮食习惯习惯4.人体有害的元素在日常生活中,对我们人体有害的元素,主要是铅、汞、砷等四.课堂演练与拓展提升1.地壳中各元素的质量分数从大到小的顺序是AA.OSiAlFeB.AlFeSiOC.FeAlSiOD.SiOFeAl2.高锰酸钾、水、双氧水三种物质都可以制得氧气,说明它们的组成中都含有CA.氧分子B.氧气C.氧元素D.氧化物3.人体若长期缺钙或长期过多吸入钙元素,分别会引发的疾病是BA.侏儒症佝偻病B.骨骼疏松症白内障C.贫血症甲状腺肿D.动脉硬化骨骼畸形4.下列按单质、化合物、混合物的顺序排列的一组是BA.水、石灰水、深井水B.水银、干冰、海水C.稀有气体、水、高锰酸钾D.蒸馏水、汽水、矿泉水5.下列说法正确的是BA.人体中微量元素越少越好B.人体必需元素的功能往往不能被别的元素替代C.人体必须每天通过营养品、口服液等补充必需元素D.人体中含量高的必需元素所起的作用大,且越多越好,含量低的作用小6.下列物质
①氢气
②硫磺
③二氧化碳
④高锰酸钾
⑤氯化钠
⑥矿泉水
⑦空气
⑧四氧化三铁
⑨石灰水⑩铜丝(填序号)1属于混合物
⑥⑦⑨;2属于纯净物
①②③④⑤⑧⑩;3属于单质
①②⑩;4属于金属单质⑩;5属于非金属单质
①②;6属于化合物
③④⑤⑧;7属于氧化物
③⑧;8属于含氧化合物
③④⑧五.归纳总结
一、物质的简单分类单质由同种元素组成的纯净物,如铜、氮气、氩气等;化合物由两种或两种以上元素组成的纯净物,如氧化镁、四氧化三铁、高锰酸钾等氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物如氧化镁、四氧化三铁等
二、自然界中元素的存在
三、元素与人体健康人体必需的微量元素有铁、铜、锰、锌、钴、碘、硒等人体中缺少某种元素,会影响健康例如缺钙易得佝偻病;缺锌易得侏儒症;缺钴、铁易得贫血症;缺碘会得甲状腺疾病六.教学反思个人二次备课个人二次备课。