还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2019-2020年高一地理上学期10月段考试题
一、单项选择题Ⅰ(本大题共15题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)读大气受热过程图,回答1~2题1.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是 A.
①~
②~
③B.
①~
④~
②C.
②~
③~
④D.
③~
④~
②2.影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头 A.
①B.
②C.
③D.
④下图中箭头表示气流的运动方向,图中M点海拔为241米,N点海拔为480米读甲、乙两幅图,完成3~4题3.图中气流运动体现的地理现象是 A.海陆风B.焚风C.山谷风D.季风4.下列关于图中地理现象的描述,正确的是 A.甲图发生在白天,乙图发生在夜晚B.甲图发生在夜晚,乙图发生在白天C.甲图发生在冬季,乙图发生在夏季D.甲图发生在夏季,乙图发生在冬季读下图,判断5~6题5.图中正确指示北半球近地面风向的是 A.AB.BC.CD.D6.从图示来看 A.水平气压梯度力不能影响风速B.地转偏向力只改变风的速度C.高空大气运动受摩擦力作用不明显D.摩擦力只影响风速,不影响风向7.读局部大气运动状况图,在赤道与30°N之间近地面的风带是 A.东南信风带B.东北信风带C.盛行西风带D.极地东风带下图为部分大气环流示意图读图,完成第8题8.P地的气候特点是 A.温和湿润B.寒冷干燥C.高温多雨D.炎热干燥下面左图为气压带季节移动示意图读图,回答9~10题9.A、B、C、D表示的气压带依次为 A.副热带高气压带、副热带高气压带、赤道低气压带、极地高气压带B.赤道低气压带、副热带高气压带、副热带高气压带、副极地低气压带C.赤道低气压带、副热带高气压带、极地高气压带、副极地低气压带D.赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带10.甲日最可能的月份为()A.1月B.4月C.7月D.10月读亚欧大陆气压状况图,完成11~12题11.此时亚洲东部盛行 A.西南风B.东南风C.西北风D.东北风12.图中所示月份北半球被切断的气压带是 A.副热带高气压带B.副极地低气压带C.极地高气压带D.赤道低气压带下图为“某地区山顶与河谷盆地降水量日变化曲线图”,读图回答13~15题13.图中不能显示的降水规律是 A.山顶日降水量大于河谷盆地B.山腰日降水量大于山顶C.河谷盆地夜雨多D.山顶昼雨多14.产生图示降水日变化差异的根本原因是 A.地形B.太阳辐射C.风向D.坡向15.与河谷盆地相比,山顶白天多雨主要是因为 A.气温低B.气压低C.山风D.谷风
二、单项选择题Ⅱ(本大题共10题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)电视剧《闯关东》中的场景“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草……”结合大气受热过程示意图回答16~17题16.关于图中a、b、c所代表的内容叙述正确的是 A.a代表大气的直接热源B.a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是a<b<cC.b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收D.c代表的辐射与天气状况无关17.朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于 A.增强a辐射B.增强b辐射C.增强c辐射D.改变b的辐射方向近年来,山东已成为我国北方地区重要的蔬菜生产基地之一下图为山东某蔬菜基地塑料大棚生产示意图,根据下图和所学知识完成18~19题18.大棚中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生长的蔬菜,原因是大棚中 A.光照太强B.热量不足C.日温差较小D.年温差较小19.在冬季为了保温,菜农一般在傍晚往大棚内洒水,其原理是 A.增强地面辐射B.增强大气对地面辐射的反射C.增强大气对地面辐射的吸收D.增强地面保温20.若图示为热力环流形式,则a地与b地的气压P和气温T状况是 A.PaPb;TaTbB.PaPb;TaTbC.PaPb;TaTbD.PaPb;TaTb读合肥的城市热岛示意图,完成21题21.热岛效应形成了市郊之间的热岛环流,称为城市风系,在近地面的风又称为乡村风A地乡村风的风向是 A.东南风B.东北风C.西北风D.西南风读下图,回答22~23题22.如果此图表示三圈环流中的低纬环流,则正确的叙述为 A.丙为极地高气压带B.常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候C.在气压带丁和风带
①交替控制下会形成地中海气候D.丙为副热带高气压带,其成因与极地高气压带相同23.如果此图表示东亚冬季的季风环流,则下列叙述正确的是 A.丙、丁两地中,丁是陆地B.丙、丁两地中,丙地气温高于丁地C.该环流形成的原因是海陆热力性质差异D.
①气流温暖湿润下图为三圈环流模式中某一环流圈示意图读图,完成24~25题24.有关a、b、c、d气流的说法,正确的是 A.气流a、c由密度大的地方流向密度小的地方B.气流b、d由高压流向低压C.a、b、c、d四气流都受地转偏向力影响D.d为东南信风带25.有关甲、乙两处的说法,正确的是 A.甲处形成低气压,乙处形成高气压B.甲处形成高气压,乙处形成低气压C.甲处形成极锋,气流上升形成低气压D.乙处空气遇冷收缩下沉
三、双项选择题(本大题共5题,每小题2分,共10分,在每小题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的未选、错选不得分,只选一项且正确得1分)26.下图中,正确的地面和高空等压线分布示意图是 A.
①B.
②C.
③D.
④27.图中的四幅热力环流示意图,画法正确的有A.
①B.
②C.
③D.
④下图为不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图读图,完成28题28.图中表示北半球夏季的是()A.甲B.乙C.丙D.丁下图表示世界四个地点的气温和降水量状况据此,完成29~30题29.四种气候位于温带的是()A.
①B.
②C.
③D.
④30.四个地点气候类型的形成由单一的气压带或风带控制的是 A.
①B.
②C.
③D.
④
四、综合题(三大题,共30分)31.下图的上部是全球降水量随纬度变化的一般情况下部表示大气的运动状况读图完成下列各题
(1)从气压带看,
①是______,
②是______
(2)从近地面风带看,
③是 ,
④是
(3)气压带、风带是随 的移动而移动的,图示气压带、风带位置大约在北半球___季 32.读材料,完成下列各题(10分)材料一 今后新建公共建筑在设计和施工时,有望强制要求产权单位在屋顶、墙体实施配套绿化工程,向“空中”要绿地材料二 下图为城市热岛效应示意图
(1)描述图中气温曲线的分布特点(4分)
(2)结合图示资料,并运用“热力环流”原理在图中线段上绘制箭头以表示气流方向(2分)
(3)运用大气受热过程原理,分析屋顶绿化对缓解城市热岛效应的意义(4分)33.阅读相关图文材料,回答下列问题(10分)古城亚兹德位于伊朗中部、沙漠腹地,其中的多拉塔别花园与风塔被列入联合国教科文组织世界文化遗产花园内有一座高达33米,为当地最高的风塔(如左图)风塔是应对沙漠炎热气候而发明的,具有独特空调设备设计的建筑;风塔高于屋顶的部分四面镂空,悬空连接到室内大厅,塔下中央建有一个水池(如右图)外部的空气经过这一系统降温后飘散到各个房间,让主人享受着酷暑中的阵阵清爽
(1)分别说明风塔顶部四面镂空以及室内水池的主要作用(4分)
(2)试绘制剖面示意图,并说明风塔建筑的通风降温原理(4分)
(3)试推测风塔的长度对这个通风降温装置的影响(2分)广州市培正中学xx第一学期段考高一地理答卷选择题成绩非选择题成绩总分第Ⅱ卷非选择题(共30分)31(10分)
(1)_________________________
(2)__________________________
(3)__________________________32(10分)
(1)
(2)
(3)33(10分)
(1)
(2)
(3)高一地理参考答案选择题1-5BBCAD6-10CBDBC11-15CBBAB16-20BCCCB21-25ABCBA26-30BDBCADBCAB综合题31(10分)1副极地低气压带(2分);副热带高气压带(2分)2东南信风带(2分);西风带(2分)3太阳直射点(1分);冬(1分)32(10分)
(1)由市中心向郊外曲折降低(2分)植被覆盖率低的地方气温较高,植被覆盖率高的地方气温较低(2分)
(2)
(3)等量的太阳辐射使被植被覆盖的绿地比水泥面增温慢,温度低,地面辐射弱,被大气吸收的热量相对就少,气温较低(2分);绿地吸收二氧化碳,大气中二氧化碳减少,大气吸收地面辐射减弱,气温降低(2分)33(10分)
(1)(4分)风塔顶部四面镂空,便于室外空气流入(2分)室内水池用于冷却大气的温度(2分)
(2)(4分)绘图3分,如下图所示室外炎热空气从镂空处进入风塔后,气温逐步降低;室内水池气温比周围较低,形成冷源,引导空气下沉;经过降温后的空气继续流向各房间(1分)
(3)(2分)热风经过塔身降温,塔身越长,降温效果越好班级___________姓名____________学号_________--------------------------------------------密----------------------------------------封------------------------------------线----------------------------------------------------------。