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2019-2020年高三1月阶段性水平测试语文xx.1注意事项
1.本试题分为选择题和非选择题两部分,共8页时间150分钟,满分150分
2.答卷前,务必将自己的班级、姓名、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置
3.把第Ⅰ卷答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡题指定区域内相应的位置,不能写在试卷上第Ⅰ卷共36分
一、15分,每小题3分
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A.嗔怪/缜密甲胄/压轴伎俩/栉风沫雨B.韬略/叨扰骁勇/肖像权坎坷/不落窠白C.兴许/幸亏捭阖/柏油路划分/华而不实D.案犊/渎职褒义/电饭煲祛除/曲意逢迎
2.下列词语中,没有错别字的一组是A.厮杀黄梁梦拾人牙慧聚沙成塔,积腋成裘B.晋升老皇历优哉游哉言者无罪,闻者足戒C.马甲木版画欢呼鹊跃黄钟毁弃,瓦釜雷鸣D.发轫势力眼指手画脚天下大事,必作于细
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①国家要求经济建设要注重环境保护,某市负责人在接受媒体采访时该市的环境保护仍然严重滞后
②诺贝尔文学奖得主莫言表示“我一直是站在人的角度上,立足于写人我想,这样的作品就超越了地区和族群的”
③某些优秀学生放弃北大、清华,转投香港大学,人们纷纷发出北大、清华将“沦为二流”的惊呼风波之际,香港大学公开宣称北大、清华“二流说”完全错误A.坦陈局限叠起B.坦陈限制迭起C坦承局限迭起.D.坦承限制叠起
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成《复活》,托尔斯泰惨淡经营了整整12年B.基层政府一定要教育党员干部情为民所系,权为民所用,利为民所谋,只要涉及群众利益的事,都要无所不为,直到群众满意为止C.东汉后期的袁绍,为人色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,关键时刻往往引而不发,故不能成就大业D.据悉,奥运冠军孙杨出席一次商业活动要100多万,想想当年菲尔普斯出场费也就10万元人民币,一般的娱乐圈明星就更是鞭长莫及了
5.下列各句中,没有语病的一句是A.近来,中央及相关部委虽然一再强调“限购政策绝不动摇”,但坊间关于调控放松的消息仍铺天盖地B.如果在公共领域可以没有证据地怀疑普通公民的善行,行善者就会人人自危,社会就将面对无人行善的尴尬局面C.菲律宾借口查处“非法捕鱼”为名,屡次进犯黄岩岛,并企图将其改名,中国外交部就此阐明了严正立场D.在资本市场日益繁荣的今天,A股市场却没有一家纯正的茶叶类上市公司,谁能否认这不是我国数万家茶企的悲哀
二、9分,每小题3分阅读下面的文字,完成6~8题悲剧美的音乐诠释
①悲剧美是美学的主要范畴之一它是在戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现中对美的肯定,而且往往与崇高和壮美相联系,使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼,并以其深刻的艺术感染力给人以激励和启示,引发人们深层次的审美感受音乐中的悲剧美是整个艺术悲剧美的重要的、极有光彩的组成部分它把现实生活中的悲剧从情感体验的角度加以集中、浓缩,以音乐所特有的表情效果使人们在苍凉悲愤或慷慨激昂的感受中,获得音乐美的体验
②悲剧美不同于日常生活中的用语“悲剧”,也不同于戏剧体裁中的悲剧,而是作为美的一种存在形态,即具有悲剧因素的客体对象,所以它既与现实生活中的悲剧、戏剧体裁中的悲剧有着内在联系,又具有本质区别美学悲剧包括了人类历史上、社会生活中所发生的不幸和苦难的事件,包括了一切艺术对这种苦难现象的表现悲剧性的审美意义“是具有正面素质或英雄性格的人物,在具有必然性的社会矛盾剧烈冲突中,得到不应有的、但又是有必然性的失败、死亡或痛苦,从而引起人的悲痛、同情、奋发的一种审美特性”悲剧本质上与崇高相通或类似,必须能使人兴奋兴起,提高精神境界,产生审美愉悦车尔尼雪夫斯基指出“人们通常都承认悲剧是崇高的最高、最深的一种”这表明悲剧是一种富于哲理性、崇高的艺术不过,并非所有的崇高都是悲剧,也不是所有的悲剧都属于崇高,那些表现英雄牺牲的悲剧性,具有震撼力,本身就与崇高相通但具有正面素质的“小人物”的悲剧则是在社会生活中造到不应有的痛苦而引起人们同情、沉思这类悲剧性表面上与崇高相去甚远然而悲剧的效果就在于通过描写人类类似的苦难,来引起人民的恐惧与怜悯,从而净化和陶冶情操
③大多数美学家认为,悲剧除了痛感之外还能给人一种深层次的快感音乐作品中存在大量以悲为美的现象,亚里士多德有过这样的解释“怜悯和恐惧是人们最容易滋生的两种情感,必须用悲剧、音乐等艺术手段,将这些容易滋生的、过分强烈的、搅乱平静生活的情感宣泄净化,而重新回复心理平衡”悲剧的目的不在于让人沉浸在真正的痛苦和哀伤之中,而是使人的灵魂重新进入一种平静安宁状态,并在这种状态中体验着自由的喜悦
④悲剧的快感来源于生存深处的生命力的舒张,而所谓的“生存快乐”,只有在受难的痛苦中才能被激发出来我们熟知的贝多芬,他的幸福恰恰源于他的痛苦压抑和孤独在他三百多部作品中所体现出的悲剧性都化作了深沉壮美的音响世界他用饱满的热情、坚强的意志,用充满斗争精神的音乐与命运抗争、与黑暗的现实抗争一切具有悲剧美的哀伤里,都能发现可以化作积极力量的因素如阿炳的《二泉映月》、《听松》等,充满了人生不幸的控诉,音乐中刻画的社会冲突性,认识悲剧的深刻性,表明了悲剧美正是源于痛苦,这种痛苦又代表着神圣精神力量的升华——从痛苦走向欢乐
⑤悲剧不是重在对苦难的渲染,而是重在对反抗苦难和毁灭中所呈现出来的抗争之美的表现上,只有对苦难和毁灭的抗争,才能够揭示出人性中的美,才能焕发出生命的全部光辉,张扬人的生命本质
⑥音乐的审美功能在于它能对人类情感交流、体验、宣泄、调节等需要的满足,使人们在音乐中找到自己与人类世代流淌的情感支流的连接点、交汇点、融合点并在交流、共鸣的过程中让人类美好的情感流入自己的心灵音乐用其特有的方式诠释悲剧美,引导人们进行真理的探索和伦理的追求,在强烈的感动和激荡中给人以向上的鼓舞力量节选自《文艺生活》,有删改
6.下列关于“悲剧美”内容的解说不准确的一项是A.悲剧美是在戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现中对美的肯定,是美学的主要范畴之一B.悲剧美能使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼,并以其深刻的艺术感染力,给人以激励和启示C.悲剧美只有与崇高和壮美相联系,才能使人兴奋兴起,提高精神境界,引发人们深层次的审美感受D.悲剧美既与现实生活中的悲剧、戏剧体裁中的悲剧有着内在联系,又具有本质区别
7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是A.音乐是适于表现悲剧美的艺术形态之一,它以其特有的方式论释悲剧美,在强烈的感动和激荡中给人以向上的鼓舞力量B.那些具有正面素质的“小人物”的悲剧性与崇高相去甚远,而悲剧本质上与崇高相通或类似,因而其不具有悲剧美C.悲剧带给人的深层次的快感来源于生存深处的生命力的舒张,只有经过痛苦和磨难的人才能感受到这种快感D.音乐美是整个艺术悲剧美的重要组成部分,以其特有的表情效果使人们在苍凉悲愤或慷慨激昂的感受中获得音乐美的体验
8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.阿炳的《二泉映月》、《听松》等音乐作品说明,一切具有悲剧美的哀伤里,都能发现可以化作积极力量的因素B.悲剧的目的是让人的灵魂重新进入一种平静安宁状态,并在其中体验自由的喜悦,不在于让人沉浸在真正的痛苦和哀伤之中C.悲剧是要表现人们反抗苦难和毁灭中呈现出来的抗争之美,而不要渲染苦难,只有这样才能揭示人性中的美D.音乐的审美功能在于使人们在音乐中找到自己与人类世代流淌的情感之流的共鸣,并让人类美好的情感流入自己的心灵
三、12分,每小题3分阅读下面的文言文,完成9~12题赵璜,字廷实少从父之官,坠江中不死稍长,行道上,得遗金,悉还其主登弘治三年进士,授工部主事出为济南知府猾吏舞文,积岁为蠹璜择愿民教之律令,得通习者二十余人,逐吏而代之汉庶人
①牧场久籍于官,募民佃德王府奏乞之,璜勘还之民阅七年,政绩大著正德初,擢顺天府丞,未上,刘瑾恶璜,坐巡抚朱钦事,逮下诏狱,除名瑾诛,复职迁右佥都御史,巡抚宣府寻调山东河滩地数百里,赋流民垦而除其租番僧乞征以充 斋粮,帝许之,璜力争得免曲阜为贼破,阙里林庙在旷野,璜请移县就阙里,从之擢工 部右侍郎,总理河道以边警改理畿辅
②戎备事定,命振顺天诸府饥,还佐部事世宗即位,进左侍郎,掌部事裁宦官赐葬费及御用监料价,革内府酒醋面局岁征铁砖价银岁巨万嘉靖元年进尚书刘谨创玄明宫,糜财数十万,瑾死,奸人献为皇庄帝即位,斥以予民,既而中旨令
③仍旧璜言,诏下数月而忽更,示天下不信帝即报许会方修仁寿、清宁宫,费不继磺因请与石景山诸房舍并斥卖以资用,可无累民,帝可之诏营后父陈万言第,估工值六十万,磺持之万言诉于帝,下郎中、员外二人诏狱璜言“二臣无与,乞罪臣”帝不听其后论救踵至,万言不自安,再请贷二人获释,工价亦大减诏建玉德殿,景福、安喜二宫,璜请侯仁寿宫成,徐议其事,帝不许顷之,以灾异申前请,帝始从之,并罢仁寿役璜为尚书六年,值帝初政,锐意厘剔,中官不敢挠,故得举其职,后论执不已,诸权幸嫉者众,帝意亦浸疏璜素与秦金齐名,考察自陈,与金俱致仕廷臣乞留,不许,驰驿给夫廉如故事璜有干局,多智虑事棼镨,他人相顾愕眙,璜立办,既去,人争荐之十一年召复故官,未上卒赠太子太保,谥庄靖节选自《明史·赵璜传》[注]
①汉庶人指因叛乱被贬为庶人的汉王朱高照
②畿辅:国都附近的地方
③中旨令:皇帝白宫廷发出的亲笔命令
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.汉庶人牧场久籍于官籍:登记B.坐巡抚朱钦事坐:因,受牵连C.中官不敢挠,故得举其职举被举荐D.诏营后父陈万言第第:府第宅院
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.逐吏而代之置之地,拔剑撞而破之B.帝即位,斥以予民作《师说》以贻之C.璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用不如因善遇之D.万言诉于帝此非孟德之困于周郎者乎
11.以下六句话分别编为四组,全部表现赵璜体恤民生的一组是
①行道上,得遗金,悉还其主
②德王府奏乞之,璜勘还之民
③河滩地数百里,赋流民垦而除其租
④璜言诏下数月而忽更,示天下不信
⑤璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用
⑥二臣无与,乞罪臣A.
①②⑤B.
①④⑥C.
③④⑥D.
②③⑤
12.对原文有关内容的理解和解析,下列表述不正确的一项是A.赵璜治理政务政绩卓出任职济南时,不良权贵,保住了农户租种的牧场的土地B.璜恪尽职守,担任左侍郎时,能大胆裁减内廷开支,缩减皇室的工程造价C.尽管赵璜没有听从朝廷大臣的意见依然辞职、但朝廷对他的车马供应仍按旧例D.赵璜很有才干,在他人为纷乱错杂的事件观望惊讶时,他能立即找到处理的办法第Ⅱ卷114分
四、24分
13.将下列文言句子翻译成现代汉语10分1诏下数月而忽更,示天下不信,帝即报许3分2其后论救踵至,万言不自安,再请贷4分3后论执不已,诸权幸嫉者众,帝意亦浸疏3分
14.阅读下面这首唐诗,然后回答问题8分江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满,城阙夜千重还作江南会,翻疑梦里逢风枝惊暗鹊,露草泣寒虫羁旅长堪醉,相留畏晓钟1颈联描绘了怎样的情景,表达了作者怎样的感情,试作简要分析4分2请简要分析“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一联中“畏”字的妙处4分
15.补写出下列名篇名句中空缺部分任选3个小题6分1君子博学而日参省乎己,荀子《劝学》,江月年年只相似张若虚《春江花月夜》2昆山玉碎凤凰叫,李贺《李凭箜篌引》,虽九死其犹未悔屈原《离骚》3况吾与子渔樵于江渚之上,苏拭《赤壁赋》,危樯独夜舟杜甫《旅夜书怀》4秋阴不散霜飞晚,李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍、崔衮》,处涸辙而相欢王勃《腾王阁序》
五、12分
16.阅读下面的文字,用三个词语简要概括意境的特点4分意境是人们在审美活动中,用心灵去观照外界对象,并在把握和领会对象的基础上,充分展开想像,创造出来的新的意蕴和坑界首先,从审美活动的角度看,意境超越了具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得的一种哲理性的领悟和感受;因而,这种超越性会使审美者从当下的现实中超越出来进入一种自由境界其次,人们进行审美活动时,会把此时、此地的情与景和彼时、彼地的情与景,通过时空转换融合在同一个意境中,并使人们摆脱时间和空间的限制和束缚,得到审美的心灵自由另外,在审美活动中,作为主体的人与作为客体的审美对象在人的思想意识领域中会创造一个完全独立于眼前的现实世界的审美世界、艺术世界,这种主客统一可以说是所有审美形态共同具有的内涵,而意境的主客统一是最为完整且有特殊含义的,其极致是“物我两忘”
17.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处每年的诺贝尔文学奖揭晓后,总会招来许多质疑或嘲讽,,.,.,.,这就是沈从文
①以证明评委的有眼无珠
②托尔斯泰、卡大卡等无缘该奖的大师必然被再一次提起
③在马悦然对当代中国作家有些吞吞吐吐的评说中
④而这个时候,评委中的汉学家马悦然照例会通过中文媒体说说话
⑤又总会牵出一个已故作家的名字来
⑥以满足中国人对诺贝尔奖爱恨交加的情结正确顺序是
18.根据文意,在下面这段话的横线上填写恰当的内容4分有一个花匠告诉我“几乎所有的白花都很香,越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳”他的结论是人也是一样,
六、18分阅读下面的文字,完成19~22题永恒的托尔斯泰
①曾经让我激动的小说可真不少,其中当然有托尔斯泰的《复活》和《安娜•卡列妮娜》而后来我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏,我甚至感到全世界的作家数他最有魅力还有总是穿了破衣服拍照的福克纳,还有鲁尔弗,还有日本的川端康成在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯……托尔斯泰怎么竟显得模糊了曾经“看山是山,看水是水”,后来却“看山不是山,看水不是水”,现在又终于“看山是山,看水是水”了仔细想想,大师是谁,海明威还是福克纳川端还是谷崎润一郎心里忽然明白过来.真正的大师应该是托尔斯泰,那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰
②现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯,怎么着都觉得散碎了点,思想让人捕捉不住,令人激赏的往往只是语言、细节和叙述手法现代文学展示着现代的人生如果说文学仅仅是对人生或社会的展示,那怎么能让人心悦诚服毕竟,文学不只是展示仅此一点,海明威怎么能和托尔斯泰比有人说,托尔斯泰是一面“镜子”,托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面“镜子”
③是什么让我们觉得托尔斯泰好像是一座山.他笔下的人物总是弥漫着浓浓的忏悔之情,不是白种人或是黑种人或是黄种人的忏悔,而是人类的忏悔为什么他的小说能让人听到深深的叹息.感觉到对人类灵魂的无情鞭挞难道这一切不是基于对人的深深的爱塔吉雅娜•托尔斯泰这样回忆她的父亲“有一次在雅斯纳亚•波良纳那里.父亲忽然心血来潮,要大家说出人生的三个愿望父亲想出了两个——爱一切人,被一切人爱”现代派作家少的是爱,多的是技巧,然而文学毕竟不是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技
④读托尔斯泰,常常让人想到宗教但把宗教淘洗一番,祛除世俗附加上去的荒诞.剩下的就是宗教美好的一面净化人类的灵魂这语句太古老了,但托尔斯泰最动人之处正在于此阅读托尔斯泰.你会觉得自己的灵魂是那么不干净,每一次阅读都像是一次净化,像是跳进清流洗了一次澡据说田园牧歌是虚幻的,但难道许多现代派作品中的浮躁、失落、异化和颓唐能成为人类的精神营养
⑤我们有时.会觉得托尔斯泰太像一位“教主”然而他的劝谕总是通过“真正的小说”来实现的小说就是小说,小说不是哲学,小说是入俗而不是说教和托尔斯泰比较一下,萨特的小说是不是太“非小说化”了托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的真理从来都是浅近的,就像太阳,悬在你的头上,就那么一个圆,带给你光和热读《复活》或《安娜•卡列妮娜》,你感觉到的是手法语言结构全不是这一切那么完美地综合着,任何一面都不特别突出,一切均水乳交融,以求突出人物来传达作家所要传达的“教谕”这才是大师,自然、大方、有力在托翁面前,现代许多“实验性小说”是不是太喜欢花样百出,因而太有些小气
⑥文学上“寻根”的说法往往显得可笑我们的许多作家像不像一棵树,站在大地上却喋喋不休“我们的根在哪里?”而暮年的托尔斯泰还是对来访的朋友说起他正在写一本书“我的余生不长了,然而生存一刻就要工作一刻,我正在写有关政府和人民关系的书”散步的时候,托翁常常会突然停下来,“一位老农,刚磨完了一把镰刀托尔斯泰伯爵和他说了几句话,丢下手杖,一下子夺过镰刀,麻利地割着草以试一试刀刃”“我们遇见两位香客打扮的老头,背着旅行袋,拄着拐杖.脚上缠着布片,快步走过托尔斯泰叫住他们,说了一会儿话.又从怀里掏出钱包,给了他们一些钱”真不知道托尔斯泰和两个老头说了些什么,想必不是“今天天气哈哈哈”他一生都努力地想使自己不要远离人民
⑦阅读托尔斯泰的小说、日记和关于他的回忆录,一次次地让人感动我想,面对托尔斯泰的著作你就会清清楚楚地知道什么是大师.知道托尔斯泰与某些“大师级”作家分量的不同
19.请根据第
①段文字简要说明作者对托尔斯泰的认识变化过程4分
20.结合文章,简要赏析文中划线两句话的表达效果4分
①真理从来都是浅近的,就像太阳,悬在你的头上,就那么一个圆,带给你光和热
②我们的许多作家像一棵树,站在大地上却喋喋不休“我们的根在哪里”
21.本文写托尔斯泰,为什么要写到那么多现代作家请结合文章作简要分析4分
22.作者为什么说“真正的大师应该是托尔斯泰”试结合全文作简要回答6分
七、作文60分
23.阅读下面的材料,根据要求作文60分从前有位地主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便定下赏金,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,奖金500美元众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍无所获,结果一个接着一个都放弃了只有一个贫穷小孩,为了那笔巨额奖金,仍不死心地寻找当天色渐黑,众人离去,杂沓人声静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰小孩循着声音,终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表请根据以上材料,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文xx学年第一学段质量监测高三语文答题纸13.
(1)
(2)
(3)
14、
(1)
(2)
15、
(1),
(2)
(3),
16、、、
17、
18、
19、
20、
(1)
(2)
21、
22、xx学年第一学段质量监测高三语文试题参考答案
一、15分l.D(A.chēn/zhĕnzhòujì/zhì;B.dúbāoqūC.xīng/xìngbăihuà/huáD·tāoxiāo/xiàokĕ/kē
2.BA积一集梁-粱C鹊一雀D势利眼3·C
4.AB.“无所不为”是贬义词;C.引而不发,比喻善于引导或控制,也比喻做好准备,待机行动D.此处应为“望尘莫及”;
5.BA.关联词语位置不当;C.句式杂揉;D.不合逻辑
二、9分
6.C说法太绝对
7.AB“因而其不具有悲剧美”说法错;C“只有经过痛苦和磨难的人才能感受到这种快感”错D、偷换概念,应为“音乐中的悲剧美是整个艺术悲剧美的重要组成部分”;
8.C“不要渲染苦难”的说法错误
三、12分
9.C举:全,尽
10.A表顺承;B.介词,把/同的连词:来;C.于是,就/趁机;D.向/被1l.D
①写赵璜品行高尚;
④写赵璜克忠职守,敢于进谏;
⑥写赵璜敢于担当,不牵连他人
12.B缩减皇室的工程造价,不是担任左侍卫郎时的事
四、24分
13.
(1)诏令才厂发几个月却忽然更改,这是向天下人显示是皇帝不守信,皇帝就回复同意了他的建议3分,“更”1分,“信”1分,“报”1分
(2)从那以后,上书皇帝救人的接连而来,陈万言内心不安,两次请求宽恕(4分,“锺”“再”“贷”各1分,语意通顺1分3以后发表白己的意见不断不停止,那些有权势、受宠幸的小人,嫉恨他的很多,皇帝对他的态度也逐渐疏远了3分“已”“幸”“浸”各1分
14.1这两旬通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉,抒写了作者身世漂泊之感和宦海浮沉之痛,寓有怀乡思亲的悲凉况味意思对即可,情景、感情各2分2“畏”是说害怕听到报晓的钟声1分,曲折地表达了不忍与朋友分别的心理1分,传达了对友情的珍视1分和漂泊在外的痛楚1分
15.1则知明而行无过矣人生代代无穷己2芙蓉泣露玉兰笑亦余心之所善分3侣鱼虾而友糜鹿细草微风岸4留得枯荷听雨声酌贪泉而觉爽
五、12分
16.
①超越性超越具象;
②融合性摆脱时空;
③统一性主客统一;每点1分,全对4分
17.
②①④⑥③⑤
18.越是朴素单纯的人,越有内在的芳香气质4分,意思对即可
六、18分
19.曾经喜欢托尔斯泰,后来产生了怀疑,强烈地喜欢海明威等,再后来终于明白或肯定了只有托尔斯泰才是真正的大师4分
20.
①运用比喻手法,形象地说明真理是浅近的,突出了托尔斯泰作品“教谕”的自然、大方、有力2分,意思对即可
②运用了比喻手法,形象生动地讽刺了许多作家生活在人民中间却不知道文学应当为谁服务的可笑,衬托对比突出托尔斯泰“不远离人民”的可贵品质2分,意思对即可
21.
①开篇写到对其他作家的喜爱,是为下文表达对托尔斯泰真正的喜爱和崇敬作铺垫
②文中写到许多现代作家,与托尔斯泰形成鲜明的对比,更说明托尔斯泰是真正的大师每点2分,共4分
22.
①托尔斯泰的作品鉴于对人的深深的爱;
②托尔斯泰的作品能净化人的心灵;
③托尔斯泰的作品总是以突出人物来传达主题思想;
④托尔斯泰始终不远离人民6分,少一点扣2分附:[译文]赵璜,字廷实小时候跟从父亲去官任,不小心掉到江水中,大难不死长大一点,在路上走的时候,捡到别人丢掉的金银,全部归还给失主弘治三年获进士及第,授予工部主事出任为济南知府狡猾小吏舞文弄墨,多年来像蛀虫一样危害百姓赵璜挑选了一些质朴善良的百姓,把国家的法律法令教给他们,贯通熟悉法律法令的达二十多人,驱逐狡猾的官吏,让他们替代因叛乱被贬为庶人的汉王朱高煦的牧场长久在官府登记,招募了农民租种济南德王朱见潾欲趁机将这些田产归为己有,屡屡上奏,要求将这些牧场归其所用赵璜勘定还给佃农在济南任职七年,政绩非常显著正德初年,升任顺天府丞,还没有上任,刘谨与赵璜关系很不好,因受巡抚朱钦的牵连,被逮捕下狱,除去名籍刘谨被诛杀后,赵璜复职不久调任山东有几百里河滩地,招募无地的流民开垦并且免除他们的租金番僧请求征赋税来充实寺院的斋粮,皇帝同意了,赵璜据理力争得以免除升任工部右侍郎,总管黄河河道因为边境告急,改任管理京城附近的军备事情平定以后,命令他赈救顺天各府的饥荒,回来后辅佐部事明世宗即位后,晋升为工部左侍郎,掌管部事裁减了宦官的丧葬费用及御用监的采购材料的价钱革除内府酒醋面局每年征收的铁砖价银,一年达到几万嘉靖元年进官尚书刘瑾创建玄明宫,浪费钱财几十万,刘谨死了后,奸人将玄明宫献给皇帝作为皇庄嘉靖皇帝即位后,斥责归还给百姓,不久又下令仍旧归皇庄赵璜说,皇帝的诏令才下发几个月就忽然更改,给天下人显示的是皇帝的不诚信皇帝就回复同意了他的建议正好赶上修建仁寿宫和清宁宫,费用不够赵璜于是就请求把石景山的各房舍一并出卖来借用,可以不用百姓苦累,皇帝同意了他的做法下诏营建皇后的父亲陈万年的住宅,估计工价为六十万,赵璜遵照规定不变陈万年告诉了皇帝,皇帝把郎中和员外两人下诏审查赵璜说“这两臣没有参与,请求归罪与我”皇帝不同意从那以后,上书皇帝救人的接连而来,陈万言内心不安,两次请求宽恕两人得以释放,工价也大减下诏修建玉德殿,景福和安喜两座宫,赵璜请求等到仁寿宫建成,再慢慢考虑这事,皇帝不同意不久,用灾异重申前面的情况,皇帝才同意他,并且罢除了仁寿宫的劳役赵璜当尚书六年,正好是皇帝才执政,锐意清理杂务,革除旧弊的时候,宦官不敢阻挠,所以能够尽他的职以后就不停地发表和坚持自己的意见,有权势而受帝王宠爱的奸伎小人们嫉恨他的人很多,皇帝对他的态度也逐渐疏远了赵璜一向与秦金齐名经过考察和他们自己陈述,与秦金一起退休廷臣请求留任,没有同意,车马供应如同旧例赵璜有办事的才干器局,富于智慧事情纷乱错杂,别人还在相互观望惊讶的时候,赵璜立刻就办理了离开后,人们都争着举荐他嘉靖十一年召回朝廷恢复原来的官职,还没有上任就去世了赠太子太保,谥号庄靖。