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2019-2020年高一生物下学期第一次月考3月试题I总分100分考试时间90分钟
一、选择题共40小题,每小题
1.5分,共60分每小题只有一个最佳答案1.人体红细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆B.淋巴C.组织液D.血液2.下图是人体内环境结构示意图,a、b、c表示的是结构
①②③④表示的是液体.有关叙述错误的是A.
①②④构成了内环境B.O2浓度最低的液体是
③C.
①与
②可以相互渗透D.c处细胞的内环境是
③和
④3.下列关于医用生理盐水的叙述,错误的是A.浓度为0.9%的氯化钠溶液B.可以作为注射药物的溶剂C.与健康人体内环境渗透压相近D.可为无法进食的患者提供能量4.下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是A.若某人长期营养不良,将会导致
①渗透压降低,
②增多B.从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为外界环境→消化系统→A→
①→
②→组织细胞C.
①中若无机盐浓度过高,下丘脑分泌的抗利尿激素将增多D.淋巴细胞生活的内环境只有
③
5.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件下图是人体内环境稳态调节的概念图,相关说法不正确的是 A.甲、乙表示体液调节和免疫调节,丙、丁表示体温和酸碱度B.维持内环境稳态的基础是人体各器官、系统协调一致地正常运行C.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持不变D.血浆pH的相对稳定与内环境中的HCO、HPO等离子有关
6.如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程,A~E表示直接与环境进行物质交换的相关结构,
①~
②是相关生理过程,则相关叙述错误的是 A.图中A为呼吸系统,B为消化系统B.图中C为泌尿系统,
②表示肾小管、集合管的重吸收作用C.图中D可表示皮肤汗腺对废物的排泄作用D.图中E表示体液,图示信息表明它可作为细胞与外界环境进行物质交换的媒介7.现象Ⅰ小明的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回;现象Ⅱ小明伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是 选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D与缩手相关的肌细胞数量多少
8.下图表示两个神经元之间的联系,有关叙述中错误的是A.A可能与感受器连接B.b的末端膨大形成突触小体C.刺激c点,a、b、d、e点都会测到电位变化D.a点兴奋时的膜电位变为内正外负9.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP10.下列与大脑皮层功能区有关的叙述错误的是A.成年人的大脑通过脊髓控制排尿属于分级调节B.夏季蚊子叮咬后感到痛痒是在大脑皮层的参与下形成的条件反射C.大脑皮层H区发生功能障碍者听不懂别人的谈话D.语言、学习、记忆、思维等是人脑的高级功能,其中语言功能是人脑特有的11.下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经,若在电极a的左侧施加一适当的刺激,则A.ab膜外侧之间会产生电流,方向为a→bB.ab膜内侧之间电流方向为b→aC.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致D.电流计指针会发生两次相同方向的偏转12.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下
①利用药物Ⅰ阻断Na十通道;
②利用药物Ⅱ阻断K+通道;
③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;
④将神经纤维置于低Na+溶液中,上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是A.甲——
①,乙——
②,丙——
③,丁——
④B.甲——
④,乙——
①,丙——
②,丁——
③C.甲——
③,乙——
①,丙——
④,丁——
②D.甲——
④,乙——
②.丙——
③,丁——
①
13.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是 A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流14.甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是A.元素组成相同B.合成部位相同C.运输途径相同D.生理功能相同15.下列关于动物激素的叙述,错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后.血液中生长激素的浓度下降C.肾上腺素和胰高血糖素在升血糖方面是协同作用D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素16.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前提17.下图曲线表示一只成年雄性狗血液中两种激素的含量变化,下列分析不正确的是A.甲物质可能是由下丘脑分泌的B.甲、乙两种物质的化学本质都是蛋白质C.乙的变化对甲有反馈调节作用D.乙物质主要是由睾丸分泌的18.下列与血糖平衡及调节相关的叙述,不正确的是 A.胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖浓度升高B.血糖调节过程中既有神经调节也有激素调节C.饭后,大量葡萄糖吸收到体内,但正常人血糖含量只有短暂的升高,这涉及胰岛素的调节作用D.马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,可通过分解肝糖原等途径维持血糖含量稳态
19.下图为血糖的生理调节过程,有关叙述不正确的是A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节C.C与D表现为拮抗作用D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果
20.下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法正确的是 A.酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的蛋白质,能合成激素的细胞一定能合成酶B.动物激素既不参与构成细胞结构,也不提供能量,但对生命活动发挥重要的调节作用C.神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质,能与递质结合从而改变突触后膜对某些离子的通透性D.在发生二次免疫时,记忆B细胞可迅速合成大量抗体21.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱22.导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是A.非自主颤栗和发热B.骨骼肌收缩和排尿C.吹电风扇和剧烈运动D.寒冷环境和汗液分泌增加23.某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的
①细胞外液渗透压的变化
②体温的变化
③抗利尿激素的合成
④甲状腺激素分泌量的变化A.
①④B.
②③④C.
①②③④D.
①②④24.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是A.a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞B.c由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度D.a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用
25.关于人体体温调节的叙述,错误的是 A.呼气是人体的主要散热途径B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能
26.如图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的部分体温调节模型,下列有关叙述不正确的是 A.“体温调节中枢”主要位于下丘脑B.图中
①→
③→
④→
⑤过程属于神经—体液调节C.“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强D.最初的一段时间内,人体产热速率明显大于散热速率27.关于体液免疫的叙述,正确的是A.大多数抗原需要经过T细胞的摄取和处理B.淋巴因子可促进B细胞的增殖分化C.记忆细胞由T细胞增殖分化而来D.皮肤过敏时记忆细胞迅速产生大量抗体28.下图表示效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞裂解死亡的过程,相关叙述错误的是A.当病毒进入人体细胞后靶细胞膜发生相应的变化B.效应T细胞与靶细胞结合后激活靶细胞中的溶酶体酶C.靶细胞裂解释放的病毒被相应的效应T细胞杀灭D.靶细胞裂解后产生的碎片被吞噬细胞吞噬并清除29.PM
2.5是指大气中直径小于或等于
2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,是雾霾的主要成分,易通过肺部进入血液目前PM
2.5已成为空气污染指数的重要指标,下列有关PM
2.5的推测合理的是A.PM
2.5进入人体的肺泡中时就相当于进入了人体的内环境B.PM
2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于条件反射,其中枢在大脑皮层30.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是A.长时间奔跑需要消耗大量糖原元用于供能B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.在神经与肌肉的协调下起脚射门D.在大脑皮层调控下球员相互配合31.下图细胞l、Ⅱ以及物质E、F可能依次是A.下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状脲激素、受体B.浆细胞、病毒、抗体、抗原C.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体D.传出神经、传入神经、神经递质、受体32.肉毒杆菌A型毒素能阻断神经末梢分泌使肌肉收缩的“乙酰胆碱”,以此达到除皱的美容效果某人因过量注射该美容制剂而出现头昏站立不稳等症状经诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌A型毒素抗体进行治疗,以下相关叙述正确的是A.该美容制剂的药效一般是持久的,不需要再次注射就可保持效果B.该毒素能使神经肌肉接点突触后膜不发生电位变化C.医生的治疗刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D.肉毒杆菌A型毒素注射后仅存于注射点周围的组织液中33.下图甲表示人体内ADH一种激素分泌的调节过程,图乙是正常人一次性饮入l000mL清水后的排尿率变化曲线下列有关叙述中,错误的是A.ADH由下丘脑神经内分泌细胞产生,垂体释放B.血浆渗透压的变化引起ADH合成、分泌量发生变化的调节属于神经调节;ADH发挥作用的调节属于激素调节C.若“+”“-”分别表示促进和抑制,则a、b、c分别为“+”“-“+”D.若“十”“-”分别表示增加和减少,则引起图乙中A→B结果的调节是ADH合成、释放量“↑”,肾小管和集合管对水的重吸收量“↓”,排尿量“↑”
34.人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图下列说法错误的是 A.信息分子A~E中不属于激素的是A、EB.信息分子B和C都是由垂体分泌的C.成年人体内信息分子D过少时表现为精神萎靡D.信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞
35.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察对照组应设为 A.用一成年健康的家兔作相同的处理,在相同的环境中观察B.用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理,在相同的环境中观察C.用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理,在相同的环境中观察D.用另一相似的幼年家兔作相同处理,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察
36.下列与免疫系统组成相关叙述正确的是 A.扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官B.胃液、体液中的杀菌物质均属人体第二道防线C.T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞D.艾滋病患者的直接死因是HIV病毒杀死了大量人体细胞所致
37.下图为淋巴细胞的起源与分化示意图,则图中
①②③④⑤⑥依次是 A.B细胞、浆B细胞、T细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原B.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗体C.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原D.效应T细胞、T细胞、浆细胞、B细胞、淋巴器官、抗原
38.如图为人体免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是 A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解D.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用
39.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原,接种该疫苗后,人体会产生相应抗体该抗体 A.由T淋巴细胞产生B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解
40.下列关于免疫失调的说法正确的是 A.过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反应B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命D.艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤
二、非选择题共4小题,共40分41.10分根据内环境及其稳态的知识,回答下列问题1在正常情况下,维持血浆正常pH的成对的缓冲物质有、一对即可2某奶牛场为提高产奶量,给奶牛饲喂了大量的某种精饲料后,奶牛瘤胃发酵产酸过多,引起机体血液pH低于正常值.且难以恢复到正常水平产酸过多使pH难以恢复的原因是pH低于正常值会引起酸中毒,为了避免这一问题,可以在饲料中添加起作用的物质,以利于奶牛内环境稳态的pH维持在正常水平3机体的内环境是指,主要包括、、4环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水平的变化,从而使产奶量下降,在这个过程中机体的调节方式是42.10分甲状腺激素是人体中的重要激素回答下列相关问题1通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由分泌促甲状腺激素释放激素,由分泌促甲状腺激素甲状腺激素分泌量增多,会对、激素的分泌产生抑制,此过程的调节机制是2甲状腺激素的作用包括提高的速率,使机体产热增多;影响神经系统的甲状腺激素作用的靶细胞是3除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有,43.10分研究表明,淋巴因子可刺激糖皮质激素的合成,导致ThlT细胞的一种和M吞噬细胞的活性降低.如图所示请回答1CRH的名称是,ACTH的名称是2M与Thl均由增殖分化而来,其中后者的成熟场所是由图可知,淋巴因子的分泌存在调节;淋巴因子的化学本质是3机体发生应激反应时,糖皮质激素可促进脂肪和蛋白质代谢,转化为血糖,降低外周组织对葡萄糖的利用,维持血糖平衡,从而保持对重要器官的供应糖皮质激素的上述作用效果与激素相拮抗4研究发现IL-6能增强机体的体液免疫功能,则IL-6的作用可能是44.10分回答下列有关生物生命活动调节的相关问题1若在图l中C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪电流左进右出为+,刺激B点,B点膜内的电位变化是,而记录仪检测到的结果是图2中的2科学研究表明精神因素焦虑、紧张等的心理变化会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低,图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图
①如果图3中的免疫细胞代表T细胞,则分泌的免疫活性物质是精神因素能使T细胞活性下降,从而导致机体生成抗体的能力降低,降低的原因是
②由图3可知,神经系统可通过突触前膜释放,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,这充分说明调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制3某同学认为一种植物N植物的提取液对SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明实验步骤
①选择一只健康的小白鼠,让小白鼠感染SARS病毒;
②在喂养小白鼠的饲料中加入一定量的N植物提取液,观察小白鼠是否出现患病症状我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处请指出两点a._____________________________________________________________________________b.__________________高一生物必修3第1次月考检测参考答案
1、选择题1-5ADDDC6-10DBCBB11-15CBDCD16-20DBABB21-25CCCAA 26-30DBCBB31-35CBDBD36-40CCCDD
2、非选择题411H2CO3NaHCO32酸性物质过多,超出了机体维持pH稳态的能力限度中和
(3)由细胞外液构成的液体环境血浆组织液淋巴
(4)神经-体液
42.
(1)下丘脑垂体促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素(负)反馈
(2)细胞代谢发育和功能几乎全身的细胞
(3)微量高效通过体液运输
43.
(1)促肾上腺糖皮质激素释放激素促肾上腺糖皮质激素
(2)造血干细胞胸腺(负)反馈蛋白质
(3)葡萄糖(能量)胰岛素
(4)促进B细胞的增值和分化
44.
(1)由负变正D
(2)
①淋巴因子淋巴因子的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程
②神经递质神经-体液-免疫
(3)a.没有对照实验b.用于实验的小白鼠数量太少(未设置重复试验M。